Тема занятия: «Знакомство с героем - земляком»
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Деятельность воспитателя

Деятельность воспитанников

Мотивационно - побудительный этап деятельности

Дети на ковре стоят полукругом, звучит песня «День Победы».

Воспитатель: Дети, вы знаете, что это за песня?

Давайте послушаем эту песню все вместе

(звучит музыка, на мультимедийном экране появляются портреты героев ВОВ)

Воспитатель: Давайте ещё прочитаем стихотворение о Дне Победы.

Пусть люди этот день не позабудут!

Четыре года страшных испытаний.

Потери, жертвы, искалеченные судьбы…

Война…и тысячи людских страданий!

Имена героев никогда не позабудем!

Пусть мирных дней отсчёт ведёт Отчизна!

Людьми пусть правят только мир и доброта!

Пусть будет День Победы над фашизмом-

Победой мира на планете навсегда!

Пусть люди этот День не позабудут!

Пусть Память свято сохранит те имена,

Которые приблизили победу-

Своими жизнями, перечеркнув, «война» -

Всем, кто победу одержал, -

Поклон земной!!!

Воспитатель: Дети, что вы знаете о празднике Победы?

 Дети заходят в зал, здороваются с взрослыми и встают полукругом.

  Дети отвечают.      

Дети садятся на стулья.

Дети читают по очереди стихотворение О. Климчук.

Дети отвечают.

Организационно – поисковый этап деятельности

Воспитатель: Праздник День Победы    поистине всенародный, объединяющий людей всех возрастов и поколений. Память народа о своём героическом прошлом сплачивает людей.

Воспитатель: А сейчас я вам немного расскажу, как начиналась война. Перед рассветом 22 июня 1941, когда в глубокий сон погрузились города и сёла нашей Родины, с аэродромов в воздух поднялись немецкие самолёты с бомбами. Громом по всей западной границе покатились орудийные выстрелы. Фашистская Германия вероломно, без объявления войны, напала на нашу страну. Фашистские самолёты бомбили города и порты, аэродромы и железнодорожные станции, бомбы сыпались на пионерские лагеря, детские сады, больницы и жилые дома. Фашистская Германия хотела уничтожить весь народ нашей страны. В те грозные дни начала Великой Отечественной войны, словно клятва Родине, звучала песня

 «Священная война».

 Все люди поднялись на защиту своей Родины. На фронт шли не только войны нашей армии, но даже дети нередко убегали из дома, чтобы воевать с фашистами. Во время войны было совершено много героических подвигов, многие воины стали героями.

Как вы думаете, что такое подвиг?

 Как называют человека, совершившего подвиг?

Воспитатель: Скажите, ребята, у кого есть воевавшие родственники?

Кем они были во время войны?

А каким должен быть солдат?

Воспитатель: Мы знаем, что совсем не просто пришёл к нам этот день. Его завоевали наши доблестные герои, в те военные годы героями становились не только взрослые, но и подростки.

 Физминутка День Победы.
Оловянный солдатик стойкий
Оловянный солдатик стойкий,
На одной ноге постой-ка.
На одной ноге постой-ка,

Если ты солдатик стойкий.
Ногу левую — к груди,
Да смотри — не упади!
А теперь постой на левой

Если ты солдатик смелый.

Сегодня я хочу вспомнить нашего героя-земляка Григория Дмитриевича   Ермолаева.

(На экране портрет героя)

Григорий Дмитриевич Ермолаев родился в 1924 году в деревне Никандровка  (ныне — Екатериновский район Саратовской области).

Окончил восемь классов школы, после чего работал водителем в колхозе. В 1942 году Ермолаев был призван на службу в Рабоче-крестьянскую Красную Армию. Окончил Сызранское танковое училище. С октября 1943 года — на фронтах Великой Отечественной войны. Принимал участие в боях на Калининском и 3-м Белорусском фронтах. Участвовал в освобождении Смоленской области и Белорусской ССР. К июню 1944 года гвардии младший лейтенант Григорий Ермолаев командовал танком 28-й отдельной гвардейской танковой бригады 39-й армии 3-го Белорусского фронта. Отличился во время освобождения Витебской области.

23 июня 1944 года танк Ермолаева первым в своём подразделении вышел к реке Лучоса и захватил переправу, уничтожив при этом две автомашины и три повозки противника. А затем удерживал её до подхода основных сил. 25 июня экипаж Ермолаева первым вышел к шоссе Витебск — Лепель и, следуя за немецкой колонной, уничтожил 3 самоходных артиллерийских установки, 8 артиллерийских орудий, 20 автомашин, 25 повозок с грузами, около 120 вражеских солдат и офицеров. Разгромив колонну, танкисты вышли к Западной Двине и заняли оборону около моста через неё. Противник предпринял несколько контратак крупными силами. Ожесточённая схватка продолжалась в течение трёх часов. Во время отражения десятой по счёту контратаки Ермолаев погиб. Похоронен в деревне Рудаки Витебского района Витебской области Белорусской ССР. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 24 марта 1945 года гвардии младший лейтенант Григорий Ермолаев посмертно был удостоен высокого звания Героя Советского Союза.

Воспитатель: Я знаю, что вы все очень ловкие и смелые. Давайте поиграем в игру  

Подвижная игра « Доставить секретное поручение»

Воспитатель: идёт время. Всё меньше остаётся участников Великой Отечественной войны. Но память об их подвиге будет жить вечно. Во многих семьях бережно хранят фотографии, письма и награды своих родных, сражавшихся с фашистами.

 Я предлагаю вам рассмотреть памятную медаль, выпущенную специально в нашей стране к 75 лет Победы.

Дети слушаю песню.

Дети размышляют и отвечают.

Дети отвечают.

Стоим на правой ноге.

Шагаем на месте.

Стоим на левой ноге.

Прыжки на месте.

Дети слушают рассказ.

Дети делятся на 2 команды.

Каждая команда, пройдя полосу препятствий должна доставить секретный пакет

Дети рассматривают медаль

Рефлексивно – коррегирующий этап деятельности

Воспитатель. И вот пришла Победа. Фашистская армия была разгромлена. Берлин - столица Германии - взят советскими войсками. Наша страна победила в этой тяжёлой войне.

Давайте ребята сделаем из бумаге белых, голубей – символ мира.

Дети складывают из бумаги птиц.