АВТОРСКИЙ ЛЕПБУК « МИР ВОКРУГ НАС»
материал по окружающему миру (средняя группа)

                        АВТОРСКИЙ  ЛЕПБУК   « МИР ВОКРУГ НАС»

В лепбуке даются материалы  к непосредственной образовательной деятельности по изучению растительного и животного мира, связанные с сезонными изменениями в природе  для младшего дошкольного возраста   от 3 до 5 лет.

         Образовательная область « ПОЗНАНИЕ», «РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ»

Цель данного пособия: закрепить и расширить знания детей о животном и

растительном мире, о живой и неживой природе. Сенсорное развитие детей.

Задачи:

• Уточнить и расширить представления детей о растительном мире, его обитателях, явлениях природы, правилах поведения в природе.
• формировать представление о сходстве и различии овощей, фруктов по форме, цвету, месту произрастания
• Закреплять знания детей о деревьях, их плодах и внешних отличиях друг от друга.
• Систематизировать знания детей об овощах, животных, насекомых, сезонных изменениях
• Обогащать словарь, развивать связную речь, интерес к художественному слову.
• Воспитывать  внимание и  любовь к природе, заботливое отношение к животным, птицам, бережное отношение к миру насекомых и окружающему миру.

 Преимущество дидактического пособия заключается в следующем:

 ∙ Интересное и привлекательное оформление для детей.

 ∙ Возможность использования различных форм организации развивающей работы с детьми (индивидуально, самостоятельно, во взаимодействии со взрослыми).

 ∙ Осуществление интеграции различных видов детской деятельности

. ∙ Мобильность использования и компактность хранения.

 ∙ Вариативность использования игровых заданий.

 ∙ Дифференциация образовательной работы с учётом способностей и возможностей детей.

В лэпбук «Мир вокруг нас» включены следующие развивающие элементы:

 1. Цветок с кармашками с лепестками разных цветов. В каждый кармашек вложено насекомое, которое является ответом на загадку.

2. Кармашек « Отгадай загадку - покажи отгадку»  Учимся ориентироваться с нахождением ответов , называя цвета , соответствующие цвету загадки.

 3. Кармашек « На полянке» Уточнять и расширять словарь детей по теме. Закреплять их понимание предлогов: на, под  и т.д.

 4. Конверт « Как растёт живое?» используя карточки, объясняем, как личинка превращается в комара, икринка — в рыбу или лягушку, как появляется из яйца птица.  

 5. Кармашек «Четвёртый лишний»  набор карточек, на каждой карточке изображены 4 предмета, 3 предмета связаны общим признаком, а 4-й лишний.

6. Папка с четырьмя отсеками:

• «Нарисуй по схеме» карточки - схемы в помощь ребёнку , чтобы нарисовать по показу насекомое
• « Лабиринты с заданиями»  Пройди пальчиком по лабиринту и помоги муравью, пчеле, червячку.
•  Карточки» Домашние животные и их детёныши»  Загадка и краткая информация о домашнем животном и его детёныше.
• « Раскраски для детей» Нужно разукрасить овощи и фрукты.

 7. «Домик на липучке» Посчитай  вслух звёздочки.

8. Кармашек « Карточки с заданиями про насекомых.  Найди насекомое по силуэту и т.д.

9. Радуга с 7 полудугами на липучках  «Собери радугу» Познакомить с последовательным расположением цветов в спектре. Упражнять детей в сопоставлении предметов по цвету

 10. Деревья на липучках и вшитый огород к  кармашку « Овощи и фрукты» . Распределить овощи в огород, а фрукты на дерево.

11. Книжка- раскладушка в виде облака «Загадки про овощи и не только»

12.  «Кармашек с изображением  лесной опушки  для диких животных и  хлев  с кармашком  на липучке для домашних животных. Конвертик с карточками диких и домашних животных» . Разложите животных  по кармашкам « Кто  где живёт?». 

 13.  Книжка- блокнот « Такие разные грибы»

 14. Конверт с разрезными картинками « Собери картинку». Надо собрать по – образцу овощи и фрукты.

15. Вращающийся круг со стрелкой и кармашками. К нему конверт с  дидактической игрой «Улетает - не улетает». Ребёнку нужно стрелкой указать на перелётную птицу. И назвать тех птиц, которые остаются с нами .