Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе "Кто такие волонтеры"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Конспект в средней группе «Кто такие волонтеры»

Цель: сформировать у детей представление о волонтерском движении, о его основных направлениях, о его значении в жизни социума.

Задачи:

• познакомить детей с основными понятиями волонтерской деятельности;

• определить типы волонтерской и общественно – полезной деятельности;

• формировать у детей уважение к общечеловеческим нравственным ценностям;

Ход занятия: На доске висят иллюстрации с изображение детей, выполняющих разные добрые дела.

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в страну добрых дел. Как вы думаете, почему некоторые дела, которые выполняет тот или иной человек, называются добрыми? (дети отвечают на вопрос). Правильно, когда человек, взрослый или ребенок, делает что-то для других, от чистого сердца, чтобы сделать другим приятно. Назовите мне, пожалуйста, какие добрые дела могут сделать дети по отношению друг к другу, к взрослому, к своим родителям? (дети отвечают на вопрос) Молодцы, ребята. А вы знаете, в нашей стране сейчас идет год добровольца, или по-другому год- волонтера. Волонтер ребята, это как раз тот человек, который помогает своими добрыми делами, всем кто в этом нуждается.

Давайте рассмотрим картинки, которые висят на доске и поговорим о том, что делают дети, изображенные на этих картинках, добрые ли дела они делают:

На первой картинке, ребята, старший мальчик играет с малышом. Как вы думаете, хорошо ли он поступает.

На второй, девочка помогает старенькой бабушке.

На следующей картинке, дети помогают птичкам зимой, они заботятся о них.

Скажите мне ребята, про какие поступки можно сказать, что они добрые (дети отвечают на вопрос).

А какие добрые дела вы делали? (ответы детей)

А вы помните, кто такие волонтеры? Это люди: взрослые и дети, которые добровольно помогают другим людям (детям, больным, старикам, помогают животным, оказавшимся в трудной ситуации, хотят сделать край, где они живут, чистым и красивым.)

Быть волонтером, добровольцем ребята, очень хорошо и почетно. Про таких людей написано вот такое стихотворение:

Спасибо, скажем волонтёрам

Им стоит просто поклониться,

Не прибегая к разговорам

Они идут добром делиться

Они свой труд отдать и время,

Готовы там, где всех нужнее,

Ведь помощь людям им не бремя,

А мир становится добрее.

А теперь попробуем побыть волонтером.

Игра «Помоги другу»

Дети делятся на пары, у одного ребенка в паре закрыты глаза и его друг должен его провести по группе, встречая препятствия, помочь ему пройти их. Потом дети могут поменяться местами.

Теперь ребята, вы увидели, как приятно и важно помогать друг другу.

Воспитатель: Помощь и забота важны не только для людей, но и для животных.

Вот у меня много разных животных (фигурки из бумаги или наклейки), представьте, что у них выгорел лес, их дом. Им негде жить. Поможем им построить новый?

Дети вместе создают большую коллективную аппликацию, наклеивая фигурки животных и рисуя им среду обитания.

Воспитатель: сегодня мы сделали с вами большое доброе дело, все животные счастливы, ведь у них появился новый уютный дом. Мы показали, что умеем заботиться и помогать друг о другу.

Так давайте ребята, будем делать больше добрых дел. Для начала по отношению к своим близким и друзьям. Будем сами, без подсказки помогать маме, играть с младшими братьями и сестрами, делиться с друзьями своими игрушками, сохранять в чистоте свой дом и окружающий мир.