Конспект занятия "Достопримечательности города Саратова"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Конспект НОД в подготовительной группе

«Символика и достопримечательности города Саратова»

Цель: формирование основ патриотического воспитания духовно-нравственной культуры детей, воспитание чувства патриотизма, любви к родному городу.

Задачи: Закрепить знания детей о городе Саратов: название города, символы, основные достопримечательности. Развивать познавательный интерес через рассматривание фотографий, иллюстраций. Привлекать детей к участию в беседах о родном городе.

Методы и приёмы: прослушивание стихотворения, беседа-диалог , виртуальная экскурсия, показ, рассказ, подведение итогов.

Материалы и оборудование: музыкальная портативная колонка, герб, флаг России; проектор, фото достопримечательностей Саратова, герб и флаг г. Саратова, руль.

Словарная работа: герб, флаг, страна, Родина.

Предварительная работа: беседы о стране, о Саратове, рассматривание иллюстраций, фотографий города, заучивание стихов.

Ход НОД:

1 ребенок читает стихотворение: Я узнал, что у меня

Есть огромная семья

И тропинка. и лесок,

В поле каждый колосок

Речка, небо голубое

Это все мое родное

Это Родина моя,

Всех люблю на свете я!

Воспитатель: Ребята о чем прочел нам стихотворение Максим?

Дети: (О Родине).

Воспитатель: Что такое Родина?

Дети: (ответы).

Воспитатель:У каждого человека есть Родина. Как называется наша с вами Родина, наша страна?

Дети: (ответ).

Воспитатель:Правильно. У каждой страны есть свои символы.

Какие символы вы знаете?

Дети: герб, флаг, гимн.

Воспитатель: Для чего нужны символы?

Дети: Чтобы можно было понять принадлежность к той или иной стране). Воспитатель: Давайте мы с вами повторим, что мы знаем о символах России. Саша П. рассказывает о флаге. Флаг представляет собой прямоугольное полотно из трех разных полос: белого, синего, красного. Белый цвет означает мир, говорит о том,что наша страна миролюбивая. Синий-цвет веры и верности, говорит, что народ верен стране и любит её, Красный- цвет энергии, мужества, любви и крови пролитой за Отечество.

Ева.С. рассказывает о гербе. На красном фоне герба нашей страны изображен золотой орел с двумя головами, одна его голова смотрит на запад, другая на восток, что говорит о власти в этих сторонах; три короны означают объединение русских земель; скипетр и держава -символы власти; всадник, побеждающий змея, является обозначением света и добра, которые побеждает тьму и зло.

Воспитатель: А что такое гимн?

Дети(ответ).

Воспитатель: Как должен себя вести гражданин, когда слышит гимн своей страны?

Дети: если сидит, встать; если идет остановиться, не разговаривать.

Воспитатель: Предлагаю вам прослушать три композиции, среди которых есть гимн России. Что мы с вами сделаем, когда услышим?

Дети: встанем.

Звучит 1. прощание славянки; 2 парад чемпионов; 3 гимн.

Воспитатель: Россия - великая страна, которая состоит из множества городов. И у каждого из этих городов тоже есть свои символы герб и флаг. Как называется город в котором мы живем?

Дети: Саратов.

Воспитатель: Давайте с вами расскажем, что мы знаем о символах нашего города. (отвечает Маша)

Маша М. На синем фоне, изображены 3 серебристые стерляди, означающие великое изобилие этой рыбы в нашем краю. Над которыми изображена корона-символ богатого прошлого города. Флаг Саратова представляет собой прямоугольное полотно с двумя полосами белой и синей. Белый означает миролюбие и свободу, синий силу и мужество. На белой изображен герб Саратова, окруженный золотым венком из лавровых и дубовых листьев и колосьев, соединенных золотой лентой.

Воспитатель: Ребята, мы с вами уже сказали, что символы нужны для того чтобы различать между собой страны или города. А как еще можно понять и определить, что это тот или иной город рассматривая изображения?

Дети: по достопримечательностям.

Воспитатель: В нашем городе тоже много разных достопримечательностей. Давайте представим, что наши гости ни разу не были в нашем городе и проведем им небольшую экскурсию по самым узнаваемым местам Саратова. А на экскурсию мы с вами поедем на трамвае. Но прежде, чем мы отправимся прошу вас обратить внимание на цифры на стене нашего зала.(под цифрами зашифровано "Я(1) л(4)ю(2)б(6)л(4)ю(2) С(8)а(3)р(9)а(3)т(5)о(10)в(7)" Здесь зашифровано выражение. Каждая цифра означает букву, на каждой из наших станций мы будем получать ключи, которые позволят нам открывать соответствующие таблички. И таким образом в конце нашей экскурсии мы сможем открыть и прочитать выражение. Все понятно? Тогда усаживаемся поудобнее, отправляемся в путь. (Озвучка трамвая, с объявлением остановок).

Остановка "Саратовский мост"(слайд 1)

Воспитатель:Об этой достопримечательности нам расскажет Виолетта.

Виолетта: Наш город стоит на реке Волге. Наша река самая известная, самая большая река в нашей стране. Через Волгу построен автодорожный мост, который соединяет два города Саратов и Энгельс. Это очень большой и красивый мост. По мосту проезжают машины легковые и грузовые, автобусы, троллейбусы. Есть и пешеходные дорожки, по которым можно пройти на пляж. (цифры 2, 10)

Физминутка.

(Дети выполняют движения в соответствии с текстом, который произносит педагог и дети).

Мы по городу шагаем (шагают на месте)

То, что видим, называем (взмах руками)

Светофоры и машины, (поворачивают голову вправо)

Ярмарки и магазины (поворачивают голову влево)

Скверы, улицы, мосты (взмах правой рукой)

И деревья, и кусты (взмах левой рукой)

И высокие заводы (взмах обеими руками)

И на Волге пароходы (изображение волны руками)

Люди шумною толпой (ходьба на месте)

И все это город мой (разводят руки вперед, затем в стороны).

Воспитатель: Спасибо, Виолетта. Ребята, присаживаемся в трамвайчик Остановка «Цирк» (Слайд 2)

Воспитатель: с этой достопримечательностью нас познакомит Оля.

Оля: Наш цирк называется «цирк братьев Никитиных». Он у нас был основан более 100 лет назад. Наш саратовский цирк известен во всем мире. Два брата Никитиных построили здание цирка. Раньше цирк был под открытым небом, артисты выступали прямо на улице. Вот в честь этих братьев и был назван этот цирк. (цифры 9,7)

Воспитатель: Хорошо. Едем дальше.

Остановка –" Кукольный театр" (слайд 3)

Воспитатель: Да, мы приехали к кукольному театру. Ева расскажи нам, что ты знаешь об этой достопримечательности.

Ева М. Наш кукольный театр называется "Теремок". Он был построен почти 90 лет назад. Этот театр не был закрыт даже во время Великой Отечественной войны и работает, по сей день. (цифры 6,5)

Воспитатель: Посмотрели, отправляемся дальше.

Остановка "Театр Юного Зрителя" (слайд 4)

Воспитатель: Об этом театре нам расскажет Соня.

Соня: Театр юного зрителя носит имя народного артиста Юрия Петровича Киселева. Ему уже больше 100 лет. Это первый в мире театр для детей.

Воспитатель: Посмотрели, поехали дальше.

Остановка "Консерватория" (слайд 5)

Воспитатель: Мира, расскажи нам, что ты знаешь об этом красивом здании.

Мира: Наша консерватория известна всему миру своей архитектурой, т.е. внешним видам здания. Это третья консерватория в России. Здесь готовят артистов и музыкантов для всех театров уже более 100 лет. (цифры 1,8)

Воспитатель: Отправляемся дальше.

Остановка "парк Победы".

Почему этот парк так называется нам расскажет Кира.

Кира: Этот парк обустроили вскоре после победы над фашистской Германией на одном из самых высоких участков нашего города. И установили на Соколовой горе высокий памятник погибшим воинам, саратовцам, нашим землякам. Этот памятник народ ласково называет «Журавли». Его видно во многих частях города, а с площадки возле «Журавлей» открывается прекрасный вид сверху на город и на реку Волгу!

А перед тем как подняться к памятнику «Журавли», вы видите вечный огонь. Он горит в память о Великой Отечественной Войне. Люди не забывают героев, приходят сюда и возлагают цветы на 9 мая, День Победы. (цифры 3,4).

Рефлексия:Воспитатель: Наша экскурсия подошла к концу. Дорогие гости, нам удалось вас хоть не много познакомить с нашим городом? Куда бы вам хотелось вернуться еще раз? Какие места посетить? Вы должны знать, что это малая часть красот нашего замечательного города. Ребята, а какое выражение получилось у нас с вами открыть? (дети читают "Я люблю Саратов").

Да! Мы любим наш город, гордимся и восхищаемся его достопримечательностями. Именно от нас зависит каким будет наш город в будущем. О нашем городе сложено немало песен и стихов. Предлагаю послушать одно из стихотворений.

Ребенок 1 Саратов-любимый

Саратов-родной!

Сияет в нем Волга,

Плещет волной.

Саратов лесами

Полями богат.

И каждый просторам Саратова рад.

Ребенок 2 Саратов наш- статный

Город родной"

Так скажет ребенок

И взрослый любой.

И пусть наш Саратов

Века простоит,

Пусть солнцем сияет

И счастьем горит"