Организация непосредственно образовательной деятельности детей в средней группе по теме: «Дом, в котором я живу»
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)
Занятие для средней группы
Предварительный просмотр:
Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в средней группе
по теме: «Дом, в котором я живу»
Автор конспекта ННОД: (Шелемей Дарья Сергеевна, воспитатель, МАДОУ «ДС «Дельфин»)
Задачи приоритетной образовательной области: дать представление о строительных профессиях; учить детей ориентироваться в видах жилых строений; развивать связную речь; воспитывать у детей уважение к труду строителей.
Оборудование для педагога: ноутбук, презентация «Виды построек».
Оборудование для детей: модульный конструктор, материалы для дидактической игры «Строим дом», пластилин, дощечки.
Вводная часть (мотивационный, подготовительный этап)
Содержание ННОД | Образовательная область (вид деятельности) | Формы работы | Наличие средства у детей | Образовательные задачи | Целевые ориентиры (характеристики) |
Воспитатель обращает внимание детей на постройку. Задаёт вопросы: -Что это здание напоминает? -Кто там может находиться? (ответы детей) -Отлично. А теперь отгадайте загадку и узнаете, как называется профессия. Дети отгадывают загадку. Проговаривают хором ответ: стро-и-тель. | Социально-коммуникативное развитие; Речевое развитие | Фронтальная | - | Формировать умение быстро понимать текст загадки | Развивать связную речь |
Основная часть (содержательный, деятельностный этап)
Содержание ННОД | Образовательная область (вид деятельности) | Формы работы | Наличие средства у детей | Образовательные задачи | Целевые ориентиры (характеристики) |
Воспитатель предлагает ребятам рассмотреть и рассказать о постройке (сколько этажей, какого цвета, из чего сделана модель детского сада и тд). Далее, физкультминутка с разминкой для пальцев рук: «Мы строители». Ситуативный разговор «Виды построек». Дидактическая игра «Строим дом» (суть игры заключается в том, что ребёнок должен в первом этапе определить по картинке те профессии, которые связаны со строительством, назвать их. Во втором этапе необходимо построить свой дом, соблюдая все этапы строительства и применяя отобранные ранее профессии). | Социально-коммуникативное развитие; Физическое развитие | Фронтальная, индивидуальная | Картинки профессий, модульный конструктор | Закреплять умение обобщать | Дать представление о строительных профессиях |
Заключительная часть (рефлексивный этап)
Содержание ННОД | Образовательная область (вид деятельности) | Формы работы | Наличие средства у детей | Образовательные задачи | Целевые ориентиры (характеристики) |
Проведение рефлексии. Вопросы: -С какими профессиями мы сегодня познакомились? -Что необходимо, чтобы построить дом? -Что вам больше всего понравилось? -А что было сложным? -Как вы справились? Закрепление пройденного материала по средствам лепки «Мой дом». Организация выставки работ. | Социально-коммуникативное развитие; Художественно-эстетическое развитие | Фронтальная, индивидуальная | Пластилин, дощечка | воспитывать у детей уважение к труду строителей |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка образовательной деятельности с детьми средней группы на тему « Дом в котором я живу- электроприборы»
Цель:актуализировать знания детей по теме "Электроприборы"...

Календарный план воспитательно-образовательной работы средней группы по теме "Дом в котором я живу, моя рдина". с 30-3 ноября
план работы на неделю...
Конспект НОД по художественно - эстетическому творчеству детей средней группы по теме: "Дом в котором я живу"
Развивать познавательный интерес, творческие способности и инциативу детей, а так же воспитывать у ребёнка любовь, уважение и привязанность к своему дому, городу поможет это занятие....

Проект в средней группе на тему: «Улица, на которой я живу»
laquo;Родной дом» - это сложное и многогранное понятие. И это правильно. С любви к дому, семье, березке, растущей во дворе, и начинается любовь к малой Родине, родному краю, стране. Дом &ndash...

Конспект НОД по патриотическому воспитанию в средней группе на тему: «Поселок, в котором мы живем»
Конспект НОД...
Конспект ОД по развитию речи в средней группе на тему: " Дом , в котором мы живем "
Закрепить знания детей понятия -дом,познакопить с правом жить в своем доме....

Конспект организации и проведения ООД по нравственно-патриотическому воспитанию в средней группе на тему «Город в котором я живу».
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детскийсад№18» Конспект организации и проведения ООД по нравственно-патриотиче...
