Презентация "Водоплавающие птицы"
презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

Миронова Наталья Евгеньевна

Презентация "Водоплавающие птицы" предназначена для старшего дошкольного возраста при узучении темы календарного плана "Перелетные и водоплавающие птицы".

Цель: расширить и уточнить знания дошкольников о водоплавающих птицах, научить выделять и называть характерные признаки.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл vodoplavayushchie_ptitsy.pptx2.48 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Водоплавающие птицы для старшего дошкольного возраста Санкт-Петербург, 2026

Слайд 2

Они летать умеют, Их пух и перья греют.

Слайд 3

УТКА ЛЕБЕДЬ АИСТ ЦАПЛЯ ГУСЬ Водоплавающие птицы

Слайд 4

Ходит вразвалку, плывёт утюжком. В пруду поныряет — и снова пешком. Лапы широкие, сплющенный нос. Что же за птица? Ответь на вопрос! Длинношеяя та птица Грациозна, как царица, Гладью водной проплывает, Чудно шею извивает. На одной ноге стоит, В воду пристально глядит. Тычет клювом наугад — Ищет в речке лягушат. По лужку он важно бродит, Из воды сухим выходит. Носит красные ботинки, Дарит мягкие перинки. Гнездышко вьет — домик всех выше, Счастье несёт. Птенчиков нежно будет учить, Как безмятежно в небе парить. Осенней порою на юг улетят, Чтобы весною вернуться назад.

Слайд 5

Водоплавающие птицы умеют плавать благодаря особенностям строения, которые помогают им держаться на воде и передвигаться по воде. Лапы-ласты . Пальцы соединены перепонками, что помогает птице грести. Перья покрыты жиром. У водоплавающих птиц есть специальная сальная железа, которая вырабатывает жир. Птицы захватывают жир клювом и тщательно втирают его в перья. Перья, смазанные жиром, отталкивают воду и потому не могут намокнуть

Слайд 6

утка Утка ест в воде и на суше моллюсков и рачков, червей и насекомых, водоросли, траву, корешки и семена. Клюв утки устроен так, что она процеживает воду, а мелкие растения и водная живность остаются внутри — их утка съедает.

Слайд 7

Лебедь Лебедь питается водными растениями, корнями, водорослями. Длинная шея позволяет обыскивать дно водоёма в поисках пищи. Кроме растительной пищи, лебеди употребляют: червей; мелких лягушек; ракушки; мелкую рыбу.

Слайд 8

гусь Гусь питается почти исключительно растительной пищей, главным образом — зелёными частями растений и семенами. С помощью клюва, снабжённого острыми зубчиками по краям, гуси щиплют траву, злаки, капусту, обрывают листья, ягоды, стручки и колосья.

Слайд 9

Гнезда водоплавающих птиц Лебеди строят большие гнёзда из веток, травы и другого растительного материала Гуси копают маленькую ямку в земле, кладут туда мох, травку и свой мягкий пух. Утка обустраивает гнездо в зарослях тростника, камыша, среди валежника или в ямочке, выкопанной в земле. Цапля строит гнездо на больших деревьях из толстых сучьев, ближе к центру укладывает тонкие веточки.

Слайд 10

Птичьи семейки селезень – Утка – утята Лебедь – лебёдушка – лебедёнок Аист – аистиха – аистёнок Гусь – гусыня – гусята Самец цапли – цапля – птенец цапли


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект по экологическому воспитанию «Зимующие птицы нашего края. Подготовка птиц к зиме. Помощь птицам»

Проект по экологическому воспитанию «Зимующие птицы нашего края. Подготовка птиц к зиме. Зимовка. Помощь птицам» Вид проекта: практико-ориентированный Продолжительность: долгосрочный. Участники проект...

Тема недели: Птицы осенью Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром на тему: «Почему не все птицы улетают на юг? Как птицы к зиме готовятся?» (РК) Тема : Птицы Алтая осенью»

Тема недели: Птицы осенью Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром на тему: «Почему не все птицы улетают на юг? Как птицы к зиме готовятся?» (РК) Тема : Птицы Алтая осенью» Цель: закрепить ...

Фотоотчет экологической акции "Трудно птицам зимовать, надо птицам помогать!" (Подкормка птиц на участке)

Все кормушки, изготовленные во время акции, были развешаны на участке и была организована регулярная подкормка птиц. Дети заботливо относятся к птицам и ежедневно дежурят в "Птичьей столовой"...

Экологический проект «Птицы, мои птицы! Изготовим дом для птиц!» в средней группе

Цель: формирование экологических знаний о зимующих птицах и ответственного, бережного отношения к ним....

НОД «Трудно птицам зимовать, нужно птицам помогать» : создание условий для закрепления понятия «зимующие птицы» \

НОД «Трудно птицам зимовать, нужно птицам помогать» Цель: создание условий для закрепления понятия «зимующие птицы»Задачи:1.Продолжать учить детей узнавать, запоминать и н...

Конспект непосредственно – образовательной деятельности по художественно – эстетическому развитию (рисование) по теме «Птицы синие и красные» (по стихотворению японского поэта Китахара Хакусю «Птица, птица красная») в старшей группе детского сада

Цели: развитие образного восприятия, эстетического чувства – чувства цвета, формирование  умения оценивать свои работы, замечать выразительное решение изображения....