Конспект занятия по познавательное развитии в 1 младшей группе. «Знакомство с песком»
опыты и эксперименты по окружающему миру (младшая группа)

Алипова Гулистан Ахмедпашаевна

Цель: Познакомить детей со свойствами песка: сухой, сыпучий, из мокрого можно лепить куличики. Сухой песок светлый, коричневый; мокрый - темный, холодный.

Скачать:


Предварительный просмотр:

                                                                                                                 Воспитатель: Алипова Г.А

Конспект занятия по познавательное развитии в 1 младшей группе.

«Знакомство с песком»

Цель: Познакомить детей со свойствами песка: сухой, сыпучий, из мокрого можно лепить куличики. Сухой песок светлый, коричневый; мокрый - темный, холодный.

Оборудование: песок сухой и мокрый, совочки и формочки, салфетки по числу      детей, лейка с водой, грамзапись для игры.

     Ход занятия

Воспитатель. Дети, подойдите все ко мне. Посмотрите, что это такое? (Песок.)

Правильно, это песок. Садитесь все за столы, сейчас мы будем заниматься.

Что насыпано в ваших тарелочках? (Песок.)

Какого цвета песок? (Коричневым.)

Дети, потрогайте песок и скажите, какой он?

Правильно, песок сухой, он сыпучий. Скажем вместе: сухой, сыпучий.

Насыпьте его себе на ладошку. Посмотрите, из чего состоит песок?

Скажем вместе: из песчинок.

Песок состоит из мелких песчинок. Они маленькие. Их трудно держать в руках.  Песчинки сыплются, как струйка. Этот песок сухой.

У вас лежат формочки, давайте насыпем туда песок и сделаем куличики. Работайте осторожно, аккуратно насыпайте песок в формочки. (Работа детей с песком.)

Получились куличики? Почему не получились? (Песок сухой.) Протрите руки салфеткой.

Давайте поиграем. Выходите все на ковер. Вокруг себя повернитесь и в песчинки превратитесь. Присели все на корточки. Вот сколько много у нас песка. Но вот подул ветер, поднял песчинки и они полетели в разные стороны. (Дети под музыку «летают».)

Ветер стих, и песчинки опустились на землю. (Музыка заканчивается. Игра повторяется 2-3 раза.)

Приглашаю вас за столы.

Кто знает, что будет, если в песок налить воду?

Давайте проверим. Саша, помоги мне, налей воды в песок.

Потрогайте его и скажите - сухой он или мокрый?

Правильно, этот песок сырой, мокрый. Он холодный.

Посмотрите, мокрый песок так же сыплется, как и сухой? (Показать детям.)

Мокрый песок не сыпучий. Из мокрого, сырого песка можно делать куличики.

Давайте попробуем. Возьмите формочки и аккуратно накладывайте в них мокрый песок. Вот так постучите по песку совочком, утрамбуйте его.

Осторожно переверните формочку с песком на подставку. Постучите по донышку еще раз совочком. Снимайте формочку.

Что получилось? (Куличик.)

Вот какие красивые куличики мы с вами сделали, молодцы. Поменяйтесь формочками и еще приготовьте куличики, мы угостим ими наших кукол.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект НОД по познавательному развитию для младшей группы "Знакомство с профессией ВЕТЕРИНАР"

Дети младшего дошкольного возраста находятся у истоков познания окружающего мира. Начиная, с младшего возраста проводится работа по ознакомлению с окружающим миром и социальной дей...

Конспект занятия по познавательному развитию в младшей группе по теме: «Знакомство с насекомыми»

Конспект занятия по познавательному развитию в младшей группе по теме: «Знакомство с насекомыми»...

Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе " Знакомство с Эколятами-дошколятами»

Цель: закрепление знаний детей о природе, о бережном и заботливом отношении к ней.Задачи:Образовательные: расширять, пополнять и уточнять знания детей о природе, раскрывающие взаимосвязь между объекта...