Сценарий развлечения ко Дню космонавтики "Космическая станция"
материал по окружающему миру (старшая группа)

Нуркенова Камила Жололиддиновна

Данный сценарий , составляющая часть клубного часа по теме : "Космос" для старших дошкольников.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл stsenariy_kosmicheskaya_stantsiya.docx642.08 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий развлечения

ко Дню Космонавтики для старших дошкольников "Космическая станция"

D:\средняя группа 2025 год\клубный час\афиша.jpg

Подготовили : воспитатели Нуркенова К.Ж., Калилова А.Т.

Сценарий развлечения ко Дню Космонавтики для старших дошкольников "Космическая станция"

Цель: расширить знания и  представления детей о космосе.

Задачи:

-воспитывать у детей самостоятельность и ответственность;

-учить детей ориентироваться в пространстве;

-воспитывать дружеские отношения между детьми различного возраста, уважительное отношение к окружающим;

-развивать воображение, интерес к профессии,

расширять и закреплять знания о космосе, космонавтах и космических объектах;

-обобщить знания о космосе.

Возраст: 5-7 лет (старшая и подготовительная группы)

Длительность: 30 минут.

Атрибуты: стрелки и фишки оранжевого цвета, удостоверение и медаль «Юный космонавт», афиша «Приглашаем в Космическую станцию», маски пришельцев, маски космонавта, скафандр, макеты ракет.

Сценарий приурочен к 65-летию освоения космоса. Он построен в формате «Школы юных космонавтов», где ребята проходят испытания, чтобы получить звание «Юный  космонавт».

Ход мероприятия

Главный конструктор: Здравствуйте, ребята! Я - Главный конструктор космических кораблей. Сегодня в нашей стране и во всем мире знаменательная дата - 65 лет с начала освоения космоса!

65 лет назад человек впервые преодолел земное притяжение и устремился к звездам.
Вы знаете, кто был первым космонавтом?

Дети: Юрий Гагарин!

Главный конструктор: Верно! С тех пор прошло много лет. Люди научились строить огромные ракеты, космические станции, отправлять роверы на Марс. Но в космос могут полететь только самые смелые, здоровые и умные. Поэтому я открываю при вас «Школу юных космонавтов».

Вы готовы пройти испытания и получить допуск к полету?

Дети: Да!

Ребята делятся на подгруппы, сами выбирают себе задания.

1.задание- Проектор «Звездное небо»

Ребятам даются специальные приборы-игрушки в виде космонавта, космического корабля. Дети должны крутить эти приборы и на проекторе будут показаны звездное небо, земля, луна.

Проекторы:

«Проектор звездного неба» (Компактные игрушки, которые проецируют изображения со сменных дисков.)

«Ночник проектор» (Эти устройства часто вращаются и создают на стенах эффект парящий в космосе планеты.

2.задание «Космическое творчество»

Для детского творчества:

Раскраски, дорожки с заданиями, «Игра планетарий» (набор для опытов»). Для аппликации «Космос».

3.задание «Познай космос»

Настольные игры («Магнитные истерии» двухстороннее магнитное поля 23 магнитные фишки), пазлы «Магнитная книга», дидактические игры своими руками: «Числовые ракеты», «Планеты», познавательная литература по теме : «Космос»: «Космос» (с открывающимися окошками),

«Планета земля» (с открывающимися окошками),

«Земля и космос» (загляни в окошко),

«Страна маленьких героев» (Л.Жукова, Ю. Сперанский);

 мозаика; развивающие липучки; фетровый набор «Солнечная система».

4.задание «Бесконечная вселенная»

В специально отведенном месте находится центр космоса. На верху висят планеты и звезды. Слева расположены созвездия, а в середине панно «Планеты солнечной системы».

Сначала отгадывают загадки на тему: «Космос»

Солнце:

Эта желтая звезда
Согревает нас всегда,
Все планеты освещает,
От других звезд защищает.       

Меркурий:

Крохотулечка-планета
Первой Солнышком согрета,
И проворна – год на ней
Восемьдесят восемь дней.

Венера:

Только Солнце и Луна
В небе ярче, чем она.
Да и горячей планеты
В Солнечной системе нету.

Луна:

То худеет, то полнеет,
Светит с неба, но не греет,
И на Землю лишь одной
Вечно смотрит стороной.

Марс:

Над планетой красной кружат
Каменюки Страх и Ужас.
Нет горы нигде на свете
Выше, чем на той планете.

Из какого ковша
Не пьют, не едят,
А только на него глядят?
(Большая Медведица)

Белые цветочки
Вечером расцветают,
А утром увядают.
(Звёзды)

Эта межзвездная
Вечная странница
В небе ночном
Только–только представится
И улетает
Надолго потом,
Нам на прощанье
Мерцая хвостом.
(Комета)
Планета голубая,
Любимая, родная,
Она твоя, она моя,
И называется …(земля)

На этой планете такая жара,
Что там оказаться опасно друзья
(Меркурий)

эту планету – холод страшный сковал,
Теплом её солнечный луч не достал.
(Плутон)

А эта планета гордится собой,
Поскольку считается самой большой.
(Юпитер)
Кольцами себя окружила
И этим себя от других отличила. (Сатурн)
А эта планета зелёного цвета. (Уран)

Морской царь названье ей дал,
Именем своим планету назвал. (Нептун)

Ребятам надо назвать все планеты, посчитать сколько их , сколько звезд, сколько синих и желтых звезд. Назвать созвездия, и собрать правильно панно «Планеты солнечной системы».

5.задание «Полет в космос»

Предлагаются атрибуты к сюжетно-ролевой игре «Полет в космос». 2 ракеты, маски инопланетян, шлем космонавтов. Ребята придумывают сюжет и обыгрывают его.

6. СЮРПРИЗНЫЙ МОМЕНТ «ЗВЕЗДНЫЙ СЕКРЕТ»

Главный конструктор: Испытания подошли к концу. Все вы проявили смелость, ловкость и дружбу. Проверка пройдена успешно! Вручаю вам удостоверение «Юный космонавт».Объявляю всех участников «Школы юных космонавтов» зачисленными в отряд!

Главный конструктор: Ребята, 65 лет назад Юрий Гагарин сказал «Поехали!». И сегодня мы тоже говорим «Поехали!» - к новым знаниям, к новым победам. Берегите нашу планету, растите сильными и умными.

C:\Users\HUAWEI\Desktop\удост.jpg