Конспект образовательной деятельности «Олимпийские чемпионы» в подготовительной группе «Б»
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Цындрина Наталья Андреевна

Этот материал направлен на формирование представления у детей об олимпийских играх и спортсменах.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konspekt_olimpiyskie_sportsmeny.docx22.8 КБ

Предварительный просмотр:

         МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  

         УЧРЕЖДЕНИЕ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА - ДЕТСКИЙ САД  №22»   ЛЕВОКУМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ

                Конспект образовательной деятельности

                          «Олимпийские чемпионы»

                      в подготовительной группе «Б»

        Составлен

        воспитателем

        Цындриной Н.А.

        с. Левокумское

             2026 год

Цель: формирование у детей представление об Олимпийских играх – как празднике спорта для людей всей земли.                                                                        Задачи:                                                                                                                 Образовательные:                                                                                                                        - формировать у детей представления об Олимпийских играх, как мировом соревновании, в котором участвуют лучшие спортсмены всего мира;                                   - закреплять знания детей об олимпийской символике;                                               - закреплять знания о видах спорта;                                                                        - формировать интерес к занятиям спортом;                                                                               - формировать уважительное отношение к олимпийским чемпионам.  Развивающие:                                                                                                                                  - развивать внимание, логическое мышление, творческое воображение детей.            Воспитательные:                                                                                                                - воспитывать нравственные и эстетические качества;                                                                - воспитывать чувство гордости за спортивные достижения Российских  Олимпийских чемпионов.                                                                                           Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие»,  «Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие».                                                                                                                          Методы и приемы:                                                                                                                   - беседа, рассматривание глобуса, демонстрация наглядных пособий, аппликация олимпийского огня.                                                                              Предварительная работа: рисование видов спорта, чтение художественной литературы на спортивную тематику, рассматривание альбома  «Олимпийские символы», «Олимпийские чемпионы», беседа об истории возникновения олимпийских игр.                                                                           Оборудование: фотогазета «Мы со спортом крепко дружим», картинки с изображением: олимпийских колец; летние и зимние виды спорта, глобус, цветная бумага, ножницы, клей, заготовка факела презентация  «Олимпийские чемпионы».

Ход занятия

Воспитатель. Ребята, скажите пожалуйста, а кто такой спортсмен? Да, спортсмен-это человек, который укрепляет свой организм, ведёт здоровый образ жизни и достигает высоких результатов в каком-либо виде спорта. В нашей группе есть  начинающие спортсмены, мы послушаем их рассказы о спорте, которым они занимаются. Рассматривание фотогазеты «Мы со спортом крепко дружим» (Рассказы детей)

Игра «Назови спортсмена» (с мячом).

Спортсмены бывают разные, а какие давайте вспомним в игре «Назови спортсмена» (с мячом). Воспитатель поочередно, кидая мяч детям, просит продолжить фразу:                                                                                                                         Футболом занимается … футболист.

Гимнастикой занимается … гимнаст.                                                                         Биатлоном занимается. биатлонист.                                                                          Баскетболом занимается … баскетболист.                                                                  Теннисом занимается … теннисист.                                                                    Волейболом занимается … волейболист.                                                                Плаваньем занимается … пловец.                                                                                Боксом занимается … боксер.                                                                                        Легкой атлетикой занимается … легкоатлет.                                                            Шахматами занимается … шахматист.                                                                    Фехтованием занимается. фехтовальщик                                                              Хоккеем занимается … хоккеист.                                                                          Борьбой занимается … борец.

Воспитатель. Для некоторых спорт – это не только увлечение, интересное занятие, но и профессия. Спортсмены соревнуются друг с другом. Лучшие спортсмены представляют нашу страну на Олимпийских играх. Своими победами они прославляют нашу страну. Поэтому мы ими очень гордимся.      

Показ и рассказ презентации Олимпийские спортсмены)

 Воспитатель. А знаете ли вы олимпийских чемпионов, которые прославились своими спортивными достижениями в различных видах спорта. О некоторых я вам сегодня расскажу. Знаменитых спортсменов очень много, и я вам рассказала лишь о некоторых из них.

Физминутка«Изобрази спортсмена» 

 После слов «Ты подпрыгни, покружись и в …. превратись» дети принимают позу названного спортсмена в движении (фигуриста, футболиста, баскетболиста, штангиста и т. д.).

Воспитатель.  Отлично! Мы с вами зарядились энергией и хорошим настроением. А теперь продолжим.

Игра «Летний и зимний вид спорта»                                                                    Каждый из вас выбирает карточку, называет вид спорта, уточняет летний он или зимний.                                                                                                               Пословицы о спорте

Воспитатель. Ребята, вы знаете пословицы о спорте? Сейчас проверим, я буду произносить начало пословицы, а вы ее продолжите хором:

В здоровом теле: здоровый дух!

Кто спортом занимается: тот силы набирается!

Начинай новую жизнь не с понедельника: а с утренней зарядки!

Пешком ходить: долго жить!

Двигайся больше: проживешь дольше!

Солнце, воздух и вода: наши лучшие друзья!                                                     Игра «Солнце, воздух и вода»                                                                                   Правила игры такие: когда я скажу солнце, вы поднимите руки вверх, изображая лучи. Когда я скажу воздух, вы сделаете движение моторчика. А когда я назову слово вода, вы покажите волны руками. Но будьте внимательны я буду вас путать. Молодцы, вы были очень внимательны.

Беседа об Олимпийских играх

Воспитатель. Олимпийские игры начинаются с церемонии открытия и с выноса флага Олимпийских игр.                                                                                             -Что изображено на флаге? ( ответы детей). Флаг Олимпийских игр представляет собой изображение олимпийских колец на белом фоне. Белый цвет символизирует мир во время игр.                                                                                  - Ребята, кто знает, что означает Олимпийский символ - пять цветных сплетённых между собой колец? ( ответы детей).                                                                - Это дружба спортсменов с пяти континентов Земли. Голубое кольцо - Европа. Чёрное кольцо - Африка. Красное кольцо - Америка. Жёлтое кольцо - Азия. Зелёное кольцо - Австралия. - Все эти страны принимают участие в разных видах спорта.)                                                                                             На Олимпийских играх есть еще одна красивая традиция назовите ее. (Зажжение Олимпийского огня.)                                                                                        - Где зажигается огонь? Олимпийский огонь зажигается в городе Олимпия. Зажженный огонь день и ночь несут спортсмены – факелоносцы – в дождь, в снег, в ветер. Если город, в котором должны начаться Олимпийские игры, находится за океаном, то Олимпийский огонь перевозят на корабле. Право зажечь огонь предоставляется наиболее известному спортсмену страны, где проводятся Олимпийские игры. Олимпийский огонь не погаснет в течение всех дней и ночей, пока длится Олимпиада.                                                          Пальчиковая гимнастика                                                                                             Сегодня мы с вами изготовим свой олимпийский огонь. А помогут нам в этом ваши волшебные ладошки.                                                                                                Вот помощники мои, их как хочешь поверни                                                                      Их как хочешь поверни,                                                                                           Постучали, повертели,                                                                                                                  И работать захотели.                                                                                                             Обводим ладошку, вырезаем и приклеиваем на факел.

Воспитатель. Посмотрите какой красивый получился наш олимпийский огонь.                                                                                                                                 Рефлексия                                                                                                                                  Воспитатель. О ком мы сегодня говорили? Что мы сегодня сделали?                               Ребята, если вы будете дружить с физкультурой и спортом, обязательно станете спортсменами и, возможно, даже будете участвовать в  Олимпийских играх как настоящие олимпийские чемпионы.

+❤ В Мои закладки


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект образовательной деятельности по ПДД в подготовительной группе Игра-путешествие «Приключение Незнайки»

Конспект  образовательной деятельности по ПДД в подготовительной группеИгра-путешествие «Приключение Незнайки»Цель:  ознакомление детей с правилами дорожного...

План-конспект образовательной деятельности с детьми в подготовительной группе по теме "Зима"

План-конспект образовательной области с детьми в подготовительной группе с применением ЭОР....

План - конспект образовательной деятельности с дошкольниками в подготовительной группе Тема: «Мы за здоровый образ жизни» (викторина)

Конспект образовательной деятельности с дошкольниками разработан в соответствии с ФГОС....

конспект образовательной деятельности "Путешествие в тайгу" подготовительная группа

конспект образовательной деятельности "Путешествие в тайгу" подготовительная группа...