Конспект занятия по познавательному развитию в младшей группе на тему: "Ягоды".
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Сортавальского Муниципального Округа Республики Карелия Детский Сад №23 «Ладушки» корпус №1 «Родничок».

Подготовила:

воспитатель Баринова Л.В.

Конспект по познавательному развитию в младшей группе на тему: «Ягоды».

Цель: формировать у детей знания о ягодах.

Задачи:

• закрепить названия ягод.
• учить отличать садовые ягоды, от лесных.
• учить называть отличительные особенности их внешнего вида;
• развивать память, речь, воображение.
• воспитывать бережное отношение к природе.

Оборудование: картинки на тему «Ягоды», кукла.

Предварительная работа: чтение рассказов, загадок и сказок о ягодах, беседы по сюжетным картинкам, Д/игры: «Собери картинку», «Четвертый лишний», «Назови, где растет».

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам пришла Аленушка. Давайте поздороваемся с ней.

Дети здороваются с куклой.

Воспитатель: Аленушка ходила по ягоды с подружками и набрала полную корзину. Она несет их маме и папе. Ягод у нее в корзинке много и она в них запуталась какие ягоды садовые, а какие лесные. Девочка просит у нас помощи, чтобы мы ей рассказали о ягодках, которые она нашла. Ребята, мы поможем Аленушке?

 Дети: да!

 Воспитатель: Ребята, где растут ягоды?

Дети: В саду и в лесу!

Воспитатель: Молодцы, правильно! Ягоды в зависимости от того где они растут бывают садовые и лесные. Ягоды очень полезные и вкусные, в них много витаминов, которые укрепляют наше здоровье. Ягоды отличаются друг от друга: садовые крупнее, чем лесные; за садовыми ягодами ухаживает человек, а лесные растут сами. Ягодами любят лакомиться не только люди, но и животные, птицы. Например, малину очень любит медведь. Ягоды можно есть не только летом, но и зимой, ведь из них получается очень вкусное варенье, компот и сок. А теперь давайте сделаем зарядку.

Физминутка:

Я по лесу пойду.                                                     Шаги на месте

В лесу ягоды найду.                                              Наклоны вперед

Если нет лукошка,                                                Пожать плечами.

Соберу в ладошку.                                                 Загибать пальцы

Прыгну через лужицу…                                       Прыжки на месте

Голова не кружится?                                             Покачать головой.

Воспитатель: Ребята, я буду загадывать загадки про ягоды, а вы с Аленушкой попробуйте их отгадать и сказать мне какая это ягода садовая или лесная!

                                    Загадки

На припеке у пеньков

Много этих стебельков.

Каждый тонкий стебелек

Держит алый огонек.

Разгибаем стебельки,

Получаем огоньки! (Земляника)

Две сестры летом зелены,

К осени одна краснеет,

А другая чернеет. (Черная и красная смородина)

Не на шутку, а всерьез

Куст колючками оброс.

Темных ягодок сорви-ка.

Что за кустик? (Ежевика)

Эти ягоды, все знают,

Нам лекарство заменяют.

Если вы больны ангиной,

Пейте на ночь чай с... (малиной)

Много темно-синих бус

Кто-то уронил на куст.

Их в лукошко собери-ка.

Эти бусины —... (черника)

На колючей тонкой ветке

В полосатых майках детки.

Куст с шипами — не шиповник,

Как зовется он? (крыжовник)

Воспитатель: Дети, чем отличаются ягоды друг от друга?

Дети: Формой, цветом, вкусом.

                 Д/игра: «Назови  ласково»

Цель: закреплять название ягод, развивать речь, память, формировать грамматический строй речи.

Воспитатель: А теперь, ребята, я предлагаю вам поиграть с словами. Давайте мы будем наши ягоды называть ласково, например, клубника-клубничка и т.д.

Дети называют ласково каждую ягоду. При возникновении трудностей воспитатель помогает.

       Подвижная игра: «У медведя во бору».

Цель: учить детей действовать по сигналу, проговаривать текст игры, способствовать эмоциональной разрядке в группе.

Воспитатель: А теперь, давайте и мы отправимся за ягодами. Я предлагаю вам поиграть в игру «У медведя во бору».

Дети совместно с воспитателем играют в игру.

Кукла Аленушка: Ребята, спасибо, я узнала много интересного о ягодах. Пора мне возвращаться домой к маме и папе. Мы с ними будем варить вкусное варенье. До свидания.

Дети прощаются с куклой Аленушкой.

                              Рефлексия.

Воспитатель: Кто к нам приходил сегодня в гости?

Ответы детей.

Воспитатель: Какие ягодки набрала Аленушка в лесу?

Ответы детей.

Воспитатель: Чем отличаются ягоды друг от друга?

Ответы детей.

Воспитатель: Что можно приготовить из ягод?

Ответы детей.

Воспитатель: Ребята, вы сегодня молодцы!