КОНСПЕКТ занятия по познавательному развитию в средней группе на тему: «День Победы-9 Мая»
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

КОНСПЕКТ

 занятия по познавательному развитию в средней группе на тему:

«День Победы-9 Мая»

Задачи:

Образовательные:

• Расширять представления, знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы;
• Расширять кругозор детей и способность сопереживать другим людям;
• Побуждать уважительно, относиться к подвигу наших солдат

Развивающие:

• Развивать у детей воображение, наблюдательность, любознательность, стремление узнать больше нового, полезного, интересного об истории родного края;
• Развитие памяти, внимания, речь, мышление.
• Развитие мелкой моторики рук и творческих способностей.

Воспитательные:

• Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважения к ветеранам В.О.В., желание заботиться о них.

Оборудование и материалы:

• демонстрационные картинки и фотографии о войне и празднике 9 Мая (парад, ветераны, георгиевская лента, вечный огонь, памятники);
• аудиозаписи: песня «День Победы», песни военных лет («Катюша» и др.);
• георгиевские ленточки (по одной на ребёнка);
• цветные карандаши, заготовки для рисования (формат А4).

ХОД ЗАНЯТИЯ.

Воспитатель: здравствуй ребята. Сегодня у нас очень интересная тема занятия.  Ребята, давайте вспомним какие мы отмечаем праздники?

Ответы детей.

Воспитатель: молодцы, много знаете праздников. А в мае какой праздник мы отмечаем? Ребята, какого числа наша страна отмечает великий праздник – «День Победы» в Великой Отечественной войне?

Дети: 9 мая.

Воспитатель: Дети послушайте стихотворение.

С Днем Победы! Не нужно войны.

Нам страданья, бои не нужны.

Мы хотим в светлом мире расти.

Счастье, радость хотим обрести!

Люди взрослые, сделайте так,

Чтобы свет не окутывал мрак,

Чтоб улыбками мир расцветал,

Флаг Победы лишь памятным стал!

Правильно, совсем скоро мы будем отмечать знаменательный день – День Победы. Вот уже 81 лет прошло с тех пор, как закончилась Великая Отечественная Война, но каждый год снова и снова мы вспоминаем тех, кто отстоял нашу Родину в той страшной войне. (демонстрация иллюстративной картины на военную тематику). Кто из вас с родителями ходил на праздник, к памятнику погибших воинов? (ответы детей)

Воспитатель: Ребята, а с кем воевал наш народ в этой страшной войне?

Дети: с врагами, с фашистскими войсками.

Воспитатель: 22 июня 1941 года началась ВОВ. Главный руководитель – Гитлер собрал свою армию, вооружил её танками, самолётами, пулемётами и напал на нашу страну. Целых четыре года наш народ сражался с фашистской армией. И, наконец, 9 Мая 1945 года одержал победу. Потому что тот, кто борется за справедливость, защищает свою Родину, свой народ, всегда побеждает. Добро побеждает зло. В этом году мы будем отмечать юбилей ВОВ, прошло 75 лет со дня тяжелой победы в Великой Отечественной войне.
Кто знает кого мы обязательно поздравляем в этот день? Кому мы обязаны за этот праздник, за мирное небо над нашей головой, за победу?

Дети: Ветеранов.

Воспитатель: В настоящее время в нашей стране осталось к сожалению, очень мало ветеранов. У нас в селе участников ВОВ осталось только 3 человека. Поэтому мы должны с уважением относиться к ним. И низкий им поклон за то, что мы живём в мирной стране. А в память о них, люди воздвигают памятники, мемориалы, посвящают им стихи и песни. Народ не забывает своих героев.

читает стихотворение и демонстрирует иллюстрации ко Дню Победы.

День Победы 9 Мая —
Праздник мира в стране и весны.
В этот день мы солдат вспоминаем,
Не вернувшихся в семьи с войны…

• Физкультминутка «Солдаты»:

Встали ровненько, ребята,
Пошагали, как солдаты.
Влево, вправо наклонись,
На носочках потянись.
Раз — рывок (прыжок),
Два — рывок,
Отдохнул ли ты, дружок?
Помаши кистями дружно —
Нам работать сейчас нужно!

Воспитатель: Эта была очень страшная война. На защиту нашей Родины встала вся страна, весь народ. Воевали не только солдаты, но и простые люди. С каждой семьи ушли на фронт папы, дедушки, братья, сыновья воевать с врагом. Каждый день увозили бойцов на фронт. Родные и близкие провожали их со слезами на глазах, но с верою в победу.

  Фашисты разрушали всё на своём пути, сжигали дома, детские сады, школы, деревни, сёла, города. Враги никого не щадили ни детей, ни взрослых, ни стариков. Фашисты издевались над слабыми и беззащитными людьми, убивали их. Очень много людей погибло в этой страшной войне.

Воспитатель: Ребята, символами победы в ВОВ являются красная звезда, Георгиевская лента и песня. Послушайте песню «День Победы».

Георгиевская лента – имеет два цвета: оранжевый и чёрный. Оранжевый – это пламя, а чёрная – дым. (демонстрация картинки)

Воспитатель: А сейчас ребята, я предлагаю вам нарисовать рисунки на тему «Мирное небо» для своих бабашек и дедушек, чтобы поздравить их с этим замечательным праздником.

Дети рисуют голубое небо, солнце, цветы, голубей — символы мира. Воспитатель помогает, подсказывает, хвалит за старания.

• Подведение итогов: воспитатель задаёт вопросы:

• Какой праздник мы будем отмечать 9 Мая?
• Кого нужно поздравить в этот день?
• Почему мы должны помнить о войне?

• Воспитатель благодарит детей за внимание и активность, напоминает, что 9 Мая можно вместе с родителями пойти на парад, возложить цветы к памятнику и сказать «Спасибо!» ветеранам.