Экологическая сказка
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Экологическая сказка


Предварительный просмотр:

Зеленый Листик

Жил-был в далёкой стране Бумажной долине маленький листок бумаги по имени Листик. Он был очень любопытным и любил путешествовать. Но однажды Листик узнал, что бумага — это ценный ресурс, и её нужно беречь.

Однажды, гуляя по долине, Листик встретил Бумажного Мудреца — старого и опытного листа бумаги. Мудрец рассказал ему, что для изготовления бумаги нужно много деревьев, а деревья — это лёгкие нашей планеты. Они очищают воздух и дают нам кислород, чтобы мы могли дышать.

Мудрец научил Листика нескольким простым правилам:

Не выбрасывай бумагу зря. Используй её до конца.

Сдавай в переработку. Если бумага уже не нужна, сдавай её в специальные пункты приёма.

Экономь бумагу. Пиши с обратной стороны листа или используй обе стороны бумаги при печати.

Листик решил поделиться этими знаниями со всеми жителями Бумажной долины. Он организовал большой праздник, где все вместе учились беречь бумагу.

С тех пор в долине все стали бережно относиться к бумаге. Листик и его друзья показывали пример, и вскоре вся долина стала чище и красивее.

Так Листик понял, что даже маленький листок бумаги может сделать большое дело, если будет беречь наш общий дом — планету!

Теперь и ты знаешь, как важно беречь бумагу. Давай будем вместе заботиться о природе и её богатствах!

Вопросы после сказки

1. Кого Листик встретил в лесу ?

2. Что случилось ?

3. Почему мусор опасен для леса?

4. Что предложил Бумажный Мудрец?

5. Какие три правила узнал Листик?

6. А ты можешь придумать четвёртое правило?


По теме

План-конспект образовательной деятельности по экологии в разновозрастной группе (2 младшая - средняя группа) Экологическая сказка в рамках проектной деятельности: «Человек и природа».Тема: Экологическая сказка "Живая душа природы"

Цель: приобщить детей к миру природы, к пониманию ее универсальной ценности в жизни каждого человека, своей причастности к сбережению и защите природных обитателей, обитателей, живущих рядом с вами и ...

Экологические сказки как средство формирования экологических представлений у детей дошкольного возраста

«Сказка ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок» - Эти слова мы знаем с детства. И действительно сказка не только развлекает, она ненавязчиво воспитывает, знакомит ребенка с окружающим миром, добро...

"УНДИНА" фея воды - экологическая сказка для детей средней группы. "РУЧЕЁК"- стихотворение экологического содержания. "УНДИНА"- экологическая сказка для детей младшей группы. Подмосковье г.Красногорск 2017г.

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ СКАЗКА«УНДИНА»(средняя группа)       Жила-была на свете фея водной стихии, дух воды - Ундина. В те времена везде на Земле была только вода. И бы...

Конспект занятия по речевому развитию в старшей группе. Чтение сказки №2 «Волшебница вода. История одной капли». Адлер В.Н. «Экологические сказки Фиолетового леса. Формирование экологического сознания дошкольников»

Практическое использование развивающей предметно-пространственной среды «Фиолетовый лес» по технологии В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» и методической рекомендации " Экологические сказки Фио...

Мастер-класс по экологическому воспитанию «Экологическая сказка как метод формирования экологической культуры воспитанников»

Цель: Оказание помощи педагогам дошкольных учреждений в овладении технологией ознакомления детей с элементарными экологическими представлениями через экологические сказки.Задачи: - Совершенствовать пе...