Сценарий развлечения «Очень важные правила!»
методическая разработка по обж (младшая, средняя группа)

Сценарий развлечения «Очень важные правила!» по правилам пожарной безопасности для детей средней группы

Цель: Ознакомление с правилами пожарной безопасности.

Задачи:

• Познакомить с телефонным номером пожарной службы 01; 112;
• Закрепить с детьми знания о том, что огонь может приносить людям пользу и вред;
• Воспитывать у детей чувство осторожности в обращении с огнём и электроприборами.
• Закрепить правила поведения при пожаре.

Ход развлечения:

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Мы собрались здесь сегодня с вами для того, чтобы интересно и с пользой провести время.

Музыка, в зал забегает Баба Яга.

Баба-Яга: Ох, как удачно я приземлилась! Узнали меня?

Дети отвечают.

Да, это я – Баба Яга! А что это вы тут делаете?

Ведущая. У нас развлечение по правилам пожарной безопасности.

Баба-Яга. Ух, ты! Развлекаетесь? А мне вот не до веселья.

Ведущая. Что такое, Баба Яга? Что случилось?

Баба-Яга. Э-э-эх! Избушку мою на курьих ножках помните?

Так вот, сгорела она … И стала я бездомная, беззащитная.

Ведущая. Я свою избушку любила, печкой ее согревала, пылесосом убирала, темными вечерами свечкой освещала. Жили мы в достатке! Чего у нас только не было…. И микроволновка, и компьютер, и фен, и еще много, много электроприборов. Однажды я включила все электроприборы одновременно в одну розетку, и случился пожар.

Ведущая: Баба Яга, с таким количеством электроприборов нужно быть очень осторожным и соблюдать правила пожарной безопасности.

Баба-Яга. Какие - такие правила? Никаких правил я не знаю!

Ведущая. Ребята, давайте мы обучим Бабу Ягу правилам пожарной безопасности.

1ребенок

Спички детям не игрушка, искорка огня подружка.

Станут искры в хоровод, берегись честной народ!

2 ребенок

Не шутите вы с огнем, может сжечь любой он дом.

Это надо знать, друзья, что с огнем играть нельзя!

Ведущая: Ребята, а кто самый первый приезжает на пожар?

Дети отвечают.

Ведущая: Действительно, пожарные. А каким должен быть пожарный?

Дети отвечают

Ведущая: Пожарные должны быть сильные, ловкие, храбрые. Кто хочет стать пожарным?

Дети отвечают

Игра «Мы - юные пожарные»

Дети делятся на 2 команды. Перед командами тоннель, стулья с игрушками, дети пролезают в тоннель, берут игрушку со стульчика, выносят ее из «огня».

Ведущая: Молодцы! А сейчас я предлагаю вам узнать, чем можно потушить огонь.  Мы проведём несколько экспериментов с огнём, при этом будем очень осторожны.

Ведущая на металлическом подносе зажигает свечи.

Когда мы зажгли свечи, что увидели? (Огоньки).

Они яркие, красивые, так и привлекают к себе внимание. Как вы считаете, можно ли к ним прикоснуться? (Нет.)

Объясните, почему? Можно обжечься, а если свеча упадёт на пол или ковёр, то может возникнуть пожар.

Если огонь становится слишком опасным, то, как может с ним справиться человек? (Его нужно потушить.)

Чем можно потушить огонь? (Водой, снегом, землей.) 

Теперь давайте проверим правильность ваших утверждений. В нашей лаборатории есть разные материалы, которыми можно пользоваться при тушении огня.

Эксперимент первый

На горящую свечу прольём немного воды. Что происходит и почему? 

(Огонь погас, потому что он боится воды.)

Эксперимент второй

Аналогичный опыт проводится с песком.

Эксперимент третий

Аналогичный опыт проводится с банкой.

Горящую свечу плотно накроем стеклянной банкой. Что происходит с огнём? (Он гаснет.) Почему наш огонёк через некоторое время погас?

Дети затрудняются с ответом

Ведущая: Я вам подскажу: без воздуха огонь не может гореть. В банке кончился воздух и огонь погас. Ребята, так чем можно тушить пожар?

Дети отвечают.

Баба Яга: Ребята, с вами я узнала много интересного! Спасибо вам!

А у меня для вас есть сюрприз!

Баба Яга достает красные и синие ленточки.

Баба Яга: Давайте поиграем.

Игра «Огонь и вода»

Баба Яга раздает детям по одной красной ленте – это «огонь», а двум детям дает синие ленты - это «вода». Дети - «огонь» встают в кружок. А дети - «вода» в середину круга. По сигналу дети с синими ленточками должны задеть детей с красными ленточками, то есть «потушить огонь».

- Разгорайся огонь, пламя выше, пламя круче, достает до самой тучи.

Но появится вода, и огню тогда беда! Раз-два-три: вода огонь туши!

Ведущая: Ребята, перечислите, какие электроприборы вы знаете, какие из них есть у вас дома, или вы о них слышали?

Дети отвечают.

А сейчас предлагаю снова поиграть

Игра «Опасные предметы»

На столе  предметы: расчёска, кастрюля, стакан, ложка, фен, ваза, спички, свеча, утюг, ведро, электрокофемолка, фломастер, чайник. Дети бегут по двое, берут по одному опасному предмету, возвращаются. Бегут ещё двое. Или: две команды, одна команда берёт опасные предметы, вторая не опасные.

Баба Яга: Ребята, вы такие молодцы! Спасибо, что познакомили меня с правилами пожарной безопасности! А теперь расскажите мне пожалуйста, что нужно делать, если случится пожар.

Ведущий показывает картинки, дети объясняют.

1.Если вспыхнул вдруг пожар, не зевайте,

Взрослым об этом сразу сообщайте!

Телефон пожарной службы 01

Звоните, если есть огонь или дым!

2. Не прячься в шкаф и под кровать,

Пожарным трудно вас искать!

3. Если вспыхнул дом огнём,

Не оставайся в доме том.

Ты игрушки не бери,

А на улицу беги!

4. Если в дом весь задымлён,

Задохнуться можно в нём,

На пол сразу опускайся

И ползком ты выбирайся!

Ведущая: Ребята, давайте подарим Бабе Яге правила пожарной безопасности, чтобы она знала от чего может случиться пожар и как нужно обращаться с пожароопасными предметами. 

Баба-Яга: Спасибо вам, ребята! У вас было очень интересно! Мне пора домой, надо строить новую избушку! Теперь я всегда буду соблюдать правила пожарной безопасности. До свидания!