Проект "Азбука светофора"
проект по обж (средняя группа)

Слайд 1

Проект Азбука светофора . Владивосток 2024г.

Слайд 2

Авторы проекта : Дадашева Сивиля Сиражитиновна , воспитатель МБДОУ «Детский сад №9 общеразвивающего вида г . Владивостока»

Слайд 3

Помогает с давних пор Детям, друг наш, светофор Объяснит без напряженья Детям правила движенья. А. Рахимов

Слайд 4

ПАСПОРТ ПРОЕКТА Вид проекта : краткосрочный групповой творческий Срок реализации : неделя Участники проекта : дети старшей группы, воспитатели, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре социальные партнёры: Инспекция ГИБДД

Слайд 5

Структура проекта Актуальность: Статистика утверждает, что очень часто причиной дорожно-транспортных происшествий являются именно дети. Актуальность проекта связана с тем, что дошкольники ещё в должной степени не умеют управлять своим поведением, у них ещё не выработалась способность предвидеть возможную опасность, поэтому они безмятежно выбегают на дорогу. Во многом безопасность пешехода зависит от соблюдения ими правил поведения на улице, поэтому необходимо формировать у детей дошкольного возраста навыки адекватного безопасного поведения на дорогах, знакомя их с правилами дорожного движения.

Слайд 6

Структура проекта Проблема: Незнание детьми правил безопасного поведения на дороге. Цель: Формирование у детей предпосылок к безопасному, осознанному поведению в дорожно-транспортном процессе. Задачи : Обучать детей безопасному поведению в дорожной среде. Развивать способность применять полученные знания на практике. Воспитывать дисциплинированность и культуру поведения в дорожно-транспортном процессе.

Слайд 7

Структура проекта Ресурсы проекта: -изучение методической и дидактической литературы по теме «Основы безопасности и жизнедеятельности» - наглядные пособия - видео и аудио материалы по профилактике ДДТТ -изучение и использование информационно-образовательного ресурса. Ожидаемый результат : У детей будут сформированы предпосылки к ответственному и безопасному поведению на дороге.

Слайд 8

Этапы проекта. подготовительный: -сбор дидактического и методического материала о правилах безопасности на дороге - подбор аудио и видео материалов - опрос детей по теме «Светофор» -создание предметно развивающей среды в группе - составление плана работы по проекту

Слайд 9

Основной этап Работа с детьми: Проведение ОД по ОО «Познание»: - Рассказ об истории появления светофора «Три чудесных огонька» -целевая прогулка на перекресток со светофором -Д.игры: «Сигналы светофора», «Сломанный светофор», «Стоп», «Дорожные правила» ФЭМП «Путешествие в страну Светофорию » - решение проблемных ситуаций Проведение ОД по ОО «Безопасность» - встреча с инспектором ГИБДД Проведение ОД по ОО «Коммуникация» - беседа «В гостях у Светофора» - составление рассказа по картинкам пособия «Правила и безопасность дорожного движения»

Слайд 10

Работа с детьми: Проведение ОД по ОО «Социализация» - С/ролевые игры: «Улица», « Мы водители», -Игровые ситуации «Опасность на дороге». «Поломался светофор» Проведение ОД по ОО «Здоровье» - Подвижные игры: «Найди свой цвет», «Замри», «Кто быстрее соберет светофор.», « Три сигнала Светофора» - езда на самокате, с использованием сигналов светофора Проведение ОД по ОО «Художественное творчество» - Рисование: «Мой друг Светофор» (по замыслу) Аппликация: «Дороги нашего города» (коллективное) Лепка: «Светофор». конструирование из бумаги «Светофор» самостоятельная деятельность детей в творческой мастерской, с использованием трафаретов, шаблонов и т.д.

Слайд 11

Работа с детьми: Проведение ОД по ОО «Физическая культура» « Красный, желтый, зеленый » сюжетная утренняя гимнастика «Юный пешеход» Проведение ОД по ОО «Художественная литература» Чтение художественной литературы Н.Дружинина «Умный светофор », С . Михалков « Светофор», «Моя улица», «Я иду через дорогу», Т.И.Алиева «Ехали медведи», «Дорожная азбука», А.Иванов «Как неразлучные друзья дорогу переходили», Заучивание стихотворений по тематике. -Загадывание детям загадок о дорожном движении. Заучивание с детьми пословиц. Проведение ОД по ОО Музыка - Слушание и пение песен: «Светофор». Муз. А.Султановой . Сл.З.Ильиной, «Песня про наш город» Муз.Т.Чудовий . Сл.Г.Георгиева. «Курица на улице» Муз.А.Арутюнова . Сл.Ю.Лопухина

Слайд 12

Работа с детьми : Проведение ОД по ОО Музыка - Слушание и пение песен: «Светофор». Муз. А.Султановой . Сл.З.Ильиной, «Песня про наш город» Муз. Т.Чудовий . Сл.Г.Георгиева. «Курица на улице» Муз. А.Арутюнова. Сл.Ю.Лопухина - Проведение ОД по ОО «Труд» -«Мастерская Самоделкина »

Слайд 13

Основной этап Работа с родителями: - пополнение библиотеки для родителей консультациями : «Это интересно: «Как появились правила дорожного движения», «Это интересно: «Светофор» - Оформление папки-передвижки «Правила дорожные детям знать положено» Пополнение библиотеки для родителей рекомендациями «При переходе проезжей части», «Готовясь перейти дорогу» оформление информационных стендов «Безопасные шаги на пути к безопасности на дороге» выпуск буклетов «Приемы обучения юного пешехода»

Слайд 14

Заключительный этап: Итоговое мероприятие : Спектакль « Приключения Светофорика »

Слайд 15

Продукт проекта: - Фотоколлаж -Рисунки -Коллективная работа по аппликации «Дороги нашего города» - Выставка «Город светофоров»

Слайд 16

Спасибо за внимание!