Комплекс интерактивных по ПДД для детей старшего дошкольного возраста
презентация к уроку по обж (старшая группа)

Белых Дарья Сергеевна

Данные игры позволяют закрепить знания о дорожных знаках, правилах поведения и действиях в различных опасных ситуациях на улицах в игровой форме. 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл interaktivnaya_igra_po_pdd.pptx1.35 МБ
Файл annotatsiya_k_kompleksu_igr_po_pdd.docx17.86 КБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Комплекс интерактивных игр по ПДД Для детей старшего дошкольного возраста

Слайд 2

Найди пару 1 2 3 4 5 6 7 8

Слайд 3

Найди отличия Ищем тут!

Слайд 4

Помоги девочке перейти дорогу.



Предварительный просмотр:

Региональный конкурс «Лучший педагог по обучению основам безопасного поведения на дорогах»

Методическая разработка

Комплекс интерактивных по ПДД для детей старшего дошкольного возраста  

(наименование методической разработки)

Номинация: «Лучший педагог по безопасности дорожного движения для дошкольников»

Автор-составитель:

 __Белых Дарья Сергеевна____ 

(фамилия, имя, отчество)

__Воспитатель________ 

(должность, образовательная организация)

2025 год

Введение

Мы живем в современном мире, где машин становится с каждым днем все больше. Очень часто виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дороги, переходят улицу в неположенных местах и многое другое. Дети дошкольного возраста – это особая категория пешеходов и пассажиров. И наша задача состоит в том, что бы донести до них правила дорожного движения такими способами, которые приемлемы для них. Ведущим видом деятельности детей дошкольного возраста является игра. Именно в игре ребенок лучше усваивает информацию.

Актуальность

Актуальность данной интерактивной игры заключается в том, что внедрение информационно-коммуникационных технологий в процесс обучения делает более разнообразными методические средства и приемы педагогов, а так же позволяет включить новые формы работы на занятиях, сделать их интересными и запоминающимися.

Тема ПДД также остаётся значимой. Учитывая особую значимость работы в данном направлении, и то, что детский сад является самой первой ступенью в системе непрерывного образования, то именно педагоги дошкольного учреждения должны стать первыми учителями ребенка в воспитании его как дисциплинированного пешехода. Задача педагогов и родителей – воспитывать из сегодняшних дошкольников грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения.

Значение

Данная игра позволяет напомнить детям о важности соблюдения правил дорожного движения.

Адресаты методической разработки

Данная методическая разработка может быть использована как во время занятий, так и в досуговой деятельности. Возраст детей – 5 лет (старшая группа). При добавлении слайдов, возраст задействованных детей может увеличиваться.

Цель

Формирование у детей навыков безопасного поведения на дорогах.

Задачи

  • систематизировать знания детей о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах;
  • формировать конкретные навыки и модели поведения в ситуациях на дорогах и общественном транспорте;
  • способствовать расширению у детей дошкольного возраста интереса к знаниям Правил дорожного движения через смекалку, фантазию, эрудицию;

Оборудование

  • ПК, проектор и доска для показа.

Методические рекомендации к интерактивной игре

Игра может быть использована воспитателями для проведения занятий и досугов посвящённых ПДД с детьми 5-7 лет в детских дошкольных учреждениях.

Интерактивная игра создана с помощью программы «Microsoft PowerPoint 2007» и направлена на формирование и закрепление у детей правил поведения на дороге.

Задачи интерактивной игры:

  • Закрепить знания детей о правилах дорожного движения и поведения на улице;
  • Расширять знания о светофоре;
  • Продолжить знакомить детей с дорожными знаками;
  • Закрепить знания о различиях спецтранспорта с обычными автомобилями.

Задания в данной игре, направлены на развитие внимательности, ориентирования в пространстве, логическое и ассоциативное мышление.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Комплекс занятий по развитию воображения детей старшего дошкольного возраста

Предложенный комплекс занятий направлен на развитие воображения детей старшщего доршкольного возраста средствами изобразительной деятельности....

Комплекс игр и упражнений для детей старшего дошкольного возраста (рекомендации Л. А. Григорян)

Комплекс игр и упражнений для детей старшего дошкольного возраста (рекомендации Л. А. Григорян)...

Интерактивное занятие с родителями детей старшего дошкольного возраста

Пояснительная записка У каждой семьи есть своя «живая душа», в которой есть и цветущий райский сад, и родники «живой» воды, и могучие дерева, уходящие ветвями высоко в неб...

Методическая разработка игры «Узнай сказку» с использованием интерактивной технологии «Аквариум» для детей старшего дошкольного возраста

Игра разработана с использованием интерактивной технологии "Аквариум", с помощью которой дети активно включаются в образовательную деятельность, учатся работать командой. В ходе игры у детей...

Методическая разработка игры «Части и целое» с использованием интерактивной технологии «Карусель» для детей старшего дошкольного возраста

Игра разработана с использованием интерактивной технологии "Карусель", с помощью которой у детей развивается не только внимание, но и умение согласовывать свои действия с игровыми партнёрами...

Методическая разработка игры «Угадай спортсмена» с использованием интерактивной технологии «Интервью» для детей старшего дошкольного возраста

Игра разработана с использованием интерактивной технологии "Интервью", с помощью которой у детей формируется умение грамотно формулировать вопросы, давать развёрнутые ответы...

Комплекс гимнастики после сна для детей старшего дошкольного возраста

Гимнастика после дневного сна - это комплекс мероприятий облегчающий переход от сна к бодрствованию имеет оздоровительный характер....