Познавательно-творческий проект "Берегись автомобиля"
презентация к уроку по обж (подготовительная группа)

Слайд 1

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ШКОЛА № 1420 КОРП. 7 ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ «Берегись автомобиля!»

Слайд 2

ПОДГОТОВИЛИ И ПРОВЕЛИ : Воспитатель: Наумкина Т. В. Воспитатель: Дьяченко М. М. Москва, 2023

Слайд 3

Цель: Формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице. Обобщить знания детей о Правилах дорожного движения.

Слайд 4

Образовательная область «Познавательная» • Закрепить умение различать и понимать значение некоторых дорожных знаков. • Совершенствовать навыки поведения на дороге через изучение знаков дорожного движения. • Развивать активность, самостоятельность, инициативу на занятии. Образовательная область «Социализация» • Воспитывать культуру поведения с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма. • Воспитывать у детей желание соблюдать правила дорожного движения. Образовательная область «Здоровье» • Динамическая пауза «Автомобили»: • Развитие двигательной активности, интонационной и мимической выразительности. • Воспитание способности к самоконтролю, самооценке при выполнении упражнений.

Слайд 5

Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное», « Познавательное» , « Речевое », Художественно-эстетическое», и « Физическое развитие» Использование современных образовательных технологий Инновационная современная образовательная технология – проектная деятельность Здоровьесберегающая технология – гимнастика Технология музыкального воздействия Оборудование: - муляжи ростовых знаков дорожного движения «Переход», «Осторожно дети», муляж светофора – ростовой; полицейские жезлы - 2 шт., дорожные знаки разрезные, цв . картон. -плакаты: «Легковой транспорт», «Специальный транспорт», «Пассажирский транспорт», дорожные знаки по назначению. -Настольные игры: Викторина в картинках «Азбука безопасности» « Правила маленького пешехода» - Ассоциации «Правила дорожного движения» Дидактический материал:

Слайд 6

музыка, соответствующая теме проекта; - детские песни по теме проекта; - познавательная и художественная литература - бейджики с изображением темы проекта по числу детей Грамоты по числу детей Предварительная совместная деятельность Проведение конкурса поделки по теме «Мой друг - светофорик »: - аппликация «Красный, желтый зеленый» - пластилинография «Дорожные знаки» - коллективная работа детей и родителей «Моя улица» - наблюдение по дороге в детский сад «Знаки на дороге» Беседа - «Три сигнала светофора». - «Еду на дачу» - «Бойся стоящей машины» - «Улица не место для игр»

Слайд 7

Дидактический материал Просмотр видеофильмов по теме проекта Д/И «Собери картинку и назови», - Игра самоделка «Законы улиц и дорог» - Комплект сюжетных картинок «Правила и безопасность дорожного движения для дошкольников» - ширма «Безопасность дорожного движения» Подвижная игра « Э стафета», «Цветные автомобили», «Светофор», «Стоп» Сюжетно-ролевые игры : «Водители», «Я – пешеход», «Берегись автомобиля» Досуг - соревнование «Берегись автомобиля», Родители: - повышение интереса к работе ДОУ; - активное участие в подготовке к проведению проектной деятельности: - приносят подходящую познавательную литературу, постеры , оборудование. - Участие во всероссийской викторине «Наш друг – светофор»

Слайд 8

Используемая литература: Методическая литература 1.Ф. С. Майорова «Изучаем дорожную азбуку» 2. Н. А. Извекова «Занятия по правилам дорожного движения» 3. В. Е. Рублях «Правила дорожного движения», 4. К. Ю. Белая «Формирование основ безопасности у дошкольников» 5.Т.Ф. Сафулина Знакомим школьников с правилами дорожного движения Познавательная литература : Книга –панорама «Автомобиль» «Я иду через дорогу», изд. Ансел -Пресс «Что я вижу в городе», изд. «Малыш» http://www.maam.ru http://pvschoolseven.ucoz.ru