Конспект занятия для средней группы «Полезные и вредные продукты» (лепка + беседа)
план-конспект занятия по обж (средняя группа)

Конспект занятия «Полезные и вредные продукты» (лепка + беседа)

Тема: «Путешествие в страну Здоровячков»

Возраст: средняя группа (4–5 лет)

Длительность: 20 минут

Интеграция: ОБЖ (здоровое питание) + лепка

Цель: закрепление знаний о полезных и вредных продуктах через создание «корзины здоровья» из пластилина.

Задачи:

• учить различать полезные и вредные продукты (овощи, фрукты — полезные; чипсы, сладости — вредные);
• закреплять приёмы лепки округлых и овальных форм (яблоко, морковь, огурец);
• активизировать словарь по теме «Здоровое питание».
• развивать мелкую моторику, тактильные ощущения;
• развивать память, внимание, умение классифицировать.
• воспитывать осознанное отношение к своему здоровью;
• воспитывать интерес к правильному питанию.

Материалы и оборудование:

Демонстрационный: муляжи продуктов (овощи, фрукты, вредные продукты — чипсы, конфеты), картинки двух корзин (весёлая и грустная).

Раздаточный: пластилин разных цветов, доски для лепки, стеки, салфетки.

Ход занятия:

1. Организационный момент (2 минуты)

Воспитатель приносит две корзины: «В одной корзине продукты, которые делают нас сильными и здоровыми. В другой — те, от которых мы болеем и толстеем. Давайте разберёмся!»

Дети вместе с воспитателем раскладывают муляжи в две корзины: овощи и фрукты — в полезную, сладости и чипсы — во вредную.

2. Основная часть (14 минут)

Беседа о здоровом питании (3 минуты):

«Какие продукты любят наши зубки и животик? А от каких они болеют?» (овощи, фрукты, каша — полезны; много сладкого — вредно). Воспитатель вводит понятие «витамины» и рассказывает, что они есть в овощах и фруктах.

Объяснение задания (3 минуты):

Воспитатель: «Давайте слепим полезные продукты и положим их в весёлую корзинку». Показывает, как слепить яблоко (шар), морковку (конус), огурец (овал).

Самостоятельная работа (6 минут):

Дети лепят полезные овощи и фрукты из пластилина. Воспитатель помогает, подсказывает цвета и форму.

Пальчиковая гимнастика (2 минуты):

«Апельсин» — сжимание и разжимание кулачков.

3. Заключительный этап (4 минуты)

Выставка «Корзина здоровья». Дети показывают свои полезные продукты и рассказывают, почему они полезны. Воспитатель делает вывод: «Если хочешь быть здоровым — ешь овощи и фрукты!»