Разработка занятия «Мир эмоций»
рабочая программа по психологии (подготовительная группа)

Тема занятия: «Мир эмоций»

Цели занятия:

1. Познакомить детей с основными эмоциями (радость, грусть, злость, страх, удивление).
2. Научить детей распознавать и выражать свои чувства.
3. Развивать навыки общения и сотрудничества в группе.

Возрастная группа: 5-6 лет

Продолжительность: 25-30 минут

Необходимые материалы:

• Картинки с изображением различных эмоций (радость, грусть, злость, страх, удивление).
• Зеркало (для наблюдения за выражением лиц).
• Пластилин или цветные бумаги для творчества.
• Музыкальное сопровождение (песни, отражающие различные эмоции).

Структура занятия:

1. Введение 

• Приветствие детей.
• Обсуждение темы занятия: «Сегодня мы поговорим о том, какие у нас бывают чувства и как мы можем их показать».

2. Основная часть 

• Игра «Эмоциональные картинки» 

• Показать детям картинки с изображением различных эмоций.
• Попросить детей назвать эмоции и описать, когда они их испытывали.

• Игра «Зеркало» 

• Дети по очереди подходят к зеркалу и показывают разные эмоции. Остальные должны угадать, какую эмоцию изображает товарищ.

• Творческое задание «Эмоциональный коллаж» 

• Дети создают коллаж из цветной бумаги или лепят из пластилина, изображая свои эмоции.
• Обсуждение созданных работ: «Что ты сделал и почему? Как это чувство проявляется?».

3. Заключительная часть 

• Обсуждение: «Как мы можем помочь друг другу, когда кто-то чувствует себя грустным или злым?»
• Показать музыкальное сопровождение и предложить детям потанцевать, выражая свои эмоции через движения.
• Завершение занятия, подведение итогов и прощание.

Рекомендации для педагога:

• Обратите внимание на невербальные сигналы детей, их реакцию на задания.
• Создайте атмосферу доверия, чтобы дети могли открыто говорить о своих чувствах.
• При необходимости используйте дополнительные методы, такие как ролевые игры или сказкотерапия, для более глубокого понимания эмоций.