Песочная терапия
проект по психологии (старшая группа)

Игра с песком – это естественная и доступная для ребёнка с ограниченными возможностями
здоровья форма деятельности. Ребёнок часто словами не может выразить свои переживания,
страхи, и тут ему на помощь приходят игры с песком. Проигрывая взволновавшие его ситуации с
помощью создания картины собственного мира из песка, ребёнок освобождается от напряжения. А
самое главное – он приобретает бесценный опыт символического разрешения множества
жизненных ситуаций, ведь в настоящей сказке всё заканчивается хорошо.
Рисование песком – это арт – терапевтическая технология, которая в настоящее время становится
всё более и более популярной. Она включает в себя: рисование песком на световых столах,
рисование цветным песком, работу с живым песком.
Игры с песком:
Развивают тактильную – кинетическую чувствительность и мелкую моторику рук;
Снимают мышечную напряжённость;
Помогают ребёнку чувствовать себя защищённым, в комфортной для него среде;
Развивают активность, расширяют жизненный опыт, передаваемый педагогом в близкой для
ребёнка форме (принцип доступной информации);
Стабилизирует эмоциональные состояния, поглащая негативную энергию;
Позволяют ребёнку соотносить игры с реальной жизнью, осмыслить происходящее, найти
способы решения проблемной ситуации;
Преодолевают комплекс «плохого художника», создавая художественные композиции из
песка при помощи готовых фигурок;Совершенствуют зрительно – пространственную ориентировку, речевые возможности;
Способствуют расширению словарного запаса;
Позволяют развивать фонематический слух и восприятие;
Способствуют развитию связной речи, лексико – грамматических представлений.