перспективный план на год
методическая разработка (подготовительная группа) по теме

месяц

Работа с детьми

 Работа с воспитателями

Работа с  родителями

Праздники и развлечения

сентябрь

1. Занятия по календарным  планам.

2. Диагностика музыкального развития детей на начало года..

3. Разучивание индивидуальных песен, плясок, работа над выразительным исполнением роли и т.д.

4.Диагностики музыкального развития дошкольников на начало учебного года

1.Косультация на тему: «Функции  обязанности  музыкального руководителя и воспитателя»

«Музыкальные способности

детей по данному возрасту».

2.Пополнениемузыкальных

уголков.

4. Обсуждение сценария к осеннему празднику.

5.Подготовка к празднику

« Осенняя ярмарка»

1Выступление на  родительских собраниях . Знакомство родителей с музыкальными задачами по взаимосвязи семьи и детского сада

 « Музыкальное. развитии детей, одежда и обувь на музыкальном занятии »

2. Оформление материалов для родителей к групповым стендам

3.Обмен опытом семейного воспитания

« Вот и стали мы на год взрослее»-

младшие и средние группы

« День знаний» - старшие группы

« День рождения»- все группы

Кукольное праздничное театрализованное представление «Репка»

октябрь

1.Занятия по календарным планам.

2.Индивидуальная работа с отстающими детьми.

3.Индивидуальная работа по отработке сольных и  подгрупповых номеров

4. Разучивание индивидуальных танцев.

1.Консультация на тему: «Роль воспитателя на музыкальном занятии».

2.Изготовление атрибутов к празднику « Осенняя ярмарка»

3. Разучивание песен.

1. Участие родителей в подготовке и проведении развлечения “Осенняя ярмарка»

.2. Изготовление осенних поделок

3.Практическая помощь семье в вопросах музыкального воспитания детей

1.Привлечение родителей к оказанию помощи              в пошиве костюмов для детей

1.Развлечение « Осенняя ярмарка»

для детей среднего и старшего возраст

2. «Путешествие в осенний лес»

Для детей среднего и старшего возраста

«День рождения»-все группы

ноябрь

1.Занятия по календарным планам.

2.Фронтальная и индивидуальная работа с детьми по театрализованной деятельности.

3.Индивидуальная работа с детьми ( танцы, песни)

1«Роль воспитателя в организации самостоятельной музыкальной деятельности детей»

2.Организация и проведение концерта силами воспитателей и детей, посвящённого Дню Матери.

 3.Привлечение воспитателей к исполнению ролей в досугах и праздниках.

1.Подбор материала для родителей: «Роль  музыки в жизни ребёнка.»

2.Знакомство родителей с традициями детского сада

3.Демонстрация уважительного отношения детского сада к роли женщины - матери в семье и в обществе

4. Консультация:«Любит ли петь ваш ребенок?»

1.Кукольное праздничное театрализованное представление

2.« Приключение Тыквенка в осеннем лесу»

3. « День рождения»- все группы

3.» День матери» -старшие группы

декабрь

1.Занятия по календарным планам.

3.Разучивание ролей к Новогоднему празднику.

4.Индивидуальная работа по совершенствованию навыков танцевального творчества.

5. Индивидуальная работа с детьми ( танцы, песни, игра на муз. инструментах)

1 Обсуждение Новогоднего сценария

2..Разучивание детский ролей и стихов на утреннике.

3.Разучивание движений в хороводах

4..Исполнение взрослых ролей на празднике.

5.Помощь воспитателей в изготовлении пособий и костюмов к Новому году.

6.Консультация« применение народных игр в работе с детьми»

1.Консультация на тему: « Правила поведения родителей на детском празднике»

2.Привлечение родителей в участии в праздниках, изготовлении пособий и элементов костюмов.

3.Консультация

«Как приготовить интересный костюм на праздник?»

1.Кукольное праздничное театрализованное представление «Друзья познаются в беде»- все возрастные группы

2. День рождения»- все возрастные группы

3. « Здравствуй. Новый год»-все возрастные группы

январь

1.Занятия по календарным планам.

3.Индивидуальная работа с детьми по песенному творчеству.

4.Закрепление навыков по владению мимикой и жестами: разыгрывание театральных сценок.

1.Освоение с воспитателями репертуара по пению и движениям на месяц.

2.Помощь воспитателей в закреплении текстов песен и движений танцев.

3. обсуждение плана на новогодние каникулы

1.Пополнение родительских уголков.

2.Индивидуальные беседы с родителями об особенностях музыкального развития их ребёнка

3. Привлечение родителей к оказанию помощи  в подготовке  костюмов для Рождественских колядок

Консультация: «Рекомендации по проведению  дня рождения»

1.Новогодние каникулы

2«Пришла коляда -открывай ворота»  театрализованное представление для всех  групп

3. .Кукольное праздничное театрализованное представление «Путешествие в зимнем лесу»

4. « Прощание с елкой» -все возрастные группы

5.Концерт : «Вот какие мы певцы, танцоры и актёры»

февраль

1.Занятия по календарным планам.

2.Индивидуальная работа с детьми по усвоению музыкальных движений

3.Индивидуальная работа с детьми ( танцы, песни, игра на музыкальных инструментах)

4.Индивидуальная работа с отстающими детьми

1.Консультация на тему: «Развитие творческих способностей ребёнка на музыкальном  занятии.»

2.Разыгрывание с детьми в группе театральных этюдов.

3.Разучивание танцевальных элементов.

4. Обсуждение сценария к 23 февраля и 8 марта

1.Выступление на родительских собраниях.

2 Продолжать знакомство родителей с музыкальными задачами по взаимосвязи семьи и детского сада

3.Создание благоприятных условий для вовлечения родителей в музыкальную деятельность детского сада, группы

 4.Продолжать знакомство родителей с музыкальными задачами по взаимосвязи семьи и детского сада

1.«День защитника отечества»- средние группы

2. « Большие гонки»-старшие группы

3. « Зарница»-подготовительная группа

4.» День рождения» - все возрастные группы

март

1. Занятия по календарным планам.

2.Индивидуальная работа с детьми по усовершенствованию  певческих навыков с малоактивными детьми и детьми с проблемами музыкального слуха.

.3.Индивидуальная работа с детьми ( танцы, песни, игра на муз. инструментах)

1.Консультация:   «Организация самостоятельной музыкальной деятельности детей»

2. Усвоение воспитателями музыкально- ритмических движений по своим возрастным группам.

1.Консультация:

« Умственное развитие ребёнка на муз. занятии.

2.Индивидуальные беседы с родителями о музыкальных способностях детей и подготовке их к музыкальной школе.

3.Привлечение родителей к активному участию в празднике

4.Привлечение родителей к оказанию помощи   в пошиве костюмов для детей

1.«Мама-слово дорогое»  - старшие группы

2.«От улыбки маминой светло»-средние группы

3.« Мамочка любимая» -младшие группы

4.« Мисс Ручеек» конкурсная программа -подготовительная группа

.5.Кукольное праздничное театрализованное представление» «Волшебная сметана»

6. «День рождения»-все возрастные группы

7. « День театра»

апрель

1. Занятия по календарным планам.

3. Индивидуальная работа с детьми по усвоению знаний по музыкальной грамоте.

4.Закрепление навыков по владению мимикой и жестами: разыгрывание театральных сценок.

5.Индивидуальная работа с отстающими детьми

1.Беседа:  «Музыкальная грамота для дошкольников»,

« Роль воспитателя на праздниках и развлечениях»

3.Изготовление  дидактических игр для музыкальных уголков.

4. Обсуждение сценария « До свидания детский сад»

1.Выступление на родительском собрании на тему:

«Музыкальные навыки детей и их творческий потенциал»

2.Создание творческой атмосферы общности интересов детей, родителей и педагогов детского сада

1.«В гостях у солнышка» - младшие группы

.2.«День земли»-старшие группы

3. « Весенние посиделки»-старшие группы

май

1. Занятия по календарным планам.

2..Индивидуальная работа с талантливыми детьми по усложнению и наработке песенного репертуара.

3.Индивидуальная работа с детьми ( танцы, песни, игра на муз. инструментах

4.Диагностика на конец года.

1.Консультация:

« Игра дошкольников на детских музыкальных инструментах»

2.Подготовка к выпускному празднику

3.Подведение итогов работы с воспитателями за год.

4.Анкетирование воспитателей.

.

1.Индивидуальные консультации о музыкальных достижениях детей по результатам диагностики.

2.Привлечение родителей к активному участию в празднике

3.Привлечение внимания родителей к вопросам патриотического воспитания

1.. «9 мая -праздник победы» - старшие группы

2. « День семьи» -все возрастные группы

3. «До свидания детский сад» -подготовительная