Занятие на тему: «Учимся видеть красоту» (Лес)
методическая разработка (средняя группа) на тему

Занятие на тему:   «Учимся видеть красоту» (2)

Цель: научить ребят  замечать красивое вокруг себя.

Ход занятия

1. Игра   «Путешествие в лес»

Ребята, мы сегодня отправимся с вами искать красоту, но куда мы пойдём, вам нужно отгадать:

Загадка

Дом со всех сторон открыт,

Он резною крышей крыт,

Заходи в зеленый дом –

Чудеса увидишь в нём…

2. Волшебные листики помогут вам увидеть, что есть в осеннем лесу? – деревья, кусты, грибы, ягоды.

Пальчиковая игра.

Раз, два, три, четыре, пять.

Мы идём грибы искать!

Этот пальчик в лес пошёл (мизинчик)

Этот пальчик гриб нашёл (безымянный)

Этот пальчик гриб сорвал (средний)

Этот пальчик чистить стал (указательный)

Этот весь грибочек съел,

Оттого и потолстел (большой)

3. Волшебные листочки расскажут вам, какие звери живут в лесу?

Игра (волнообразные движения кистей рук)

Уж бежал кривой дорожкой

Ни одной не топал ножкой.

Он бы топнул, да не мог,

Потому что был без ног.

4. Чтение с обсуждением рассказов «Как медведь зверям лес показывал»,

 «Пчела и муха».

5. Игра «Листо-листо-листопад».

Листо-листо-листопад заглянул в осенний сад.

Листья падают, кружАтся, тихо под ноги ложатся.

Ну-ка листик, не зевай, ты ( рябинку, грибочек, шишку…) догоняй.

(Ребята становятся в круг , у каждого в руке какой-нибудь предмет осенней природы, в кургу листочек, когда называется  предмет, он узнает «себя» и убегает, а листочек его догоняет, потом дети меняются аппликациями и игра продолжается дальше»