Сценарий "Осенний бал" в старшей группе
план-конспект занятия (старшая группа) на тему
Осенний бал.
Вед: Вот и снова осень к нам пришла на порог, разукрасила листья в жёлтые, коричневые и багряные цвета. Радуется, что наступила её пора!
1 реб: В свой шатер волшебный и прекрасный
Осень нас на праздник позвала.
Из далеких и чудесных странствий
Сказку новую с собою принесла.
2 реб. Тише… С нами Осень говорит.
Слышишь, листик под ногой шуршит.
Зайка глупый серенький дрожит,
Белка шишки с ёлки шелушит
Слышишь? Частый дождик моросит.
Тише… С нами Осень говорит!
3.реб: На дворе листочки пожелтели,
Лужицы укрылись тонким льдом.
Паутинки тихо полетели,
Заискрился иней серебром.
4 реб: Ах, какое это чудо:
Лес осенний, золотой
И слетают отовсюду
Листья пестрою гурьбой.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27.69 КБ |
Предварительный просмотр:
Осенний бал.
Вед: Вот и снова осень к нам пришла на порог, разукрасила листья в жёлтые, коричневые и багряные цвета. Радуется, что наступила её пора!
1 реб: В свой шатер волшебный и прекрасный
Осень нас на праздник позвала.
Из далеких и чудесных странствий
Сказку новую с собою принесла.
2 реб. Тише… С нами Осень говорит.
Слышишь, листик под ногой шуршит.
Зайка глупый серенький дрожит,
Белка шишки с ёлки шелушит
Слышишь? Частый дождик моросит.
Тише… С нами Осень говорит!
3.реб: На дворе листочки пожелтели,
Лужицы укрылись тонким льдом.
Паутинки тихо полетели,
Заискрился иней серебром.
4 реб: Ах, какое это чудо:
Лес осенний, золотой
И слетают отовсюду
Листья пестрою гурьбой.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЦЕВАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ С ГИРЛЯНДАМИ ИЗ ЛИСТЬЕВ.
5 реб: А сегодня так нарядно в зале
Мы осенний праздник отмечаем
Золотыми листьями качаем
Песенку про осень запеваем.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «Здравствуй, осень»
В зал входит Осень
Осень: Волшебницею прихожу к вам
И радую своею красотой
Я словно Фея добрая, природе
Дарю наряд багряно – золотой.
6 реб: Это Осень, это Осень
К нам друзья пришла опять
У тебя мы осень спросим
Хочешь с нами поиграть?
Осень: Хоть забот у меня много
И трудиться я люблю
Но с друзьями малышами
Потанцую и спою.
Осень: Я пришла к вам не одна, а с тремя своими дочерьми. Одна лучше другой.
Первая моя дочь – Сентябрина - самая щедрая, самая добрая. Когда она появляется , сады и огороды полны овощей и фруктов. У этой дочери хозяйство в полном порядке.
Сентябрина проходит по залу и останавливается возле Осени.
А вот вторая моя дочь – Октябрина – самая трудолюбива и заботливая.
Нарядила деревья в золотые платья, они смотрят друг на друга и красуются.
Октябрина проходит по залу и останавливается возле Осени.
А вот и моя старшая дочь - Ноябрина - строгая и холодная. Она любит порядок во всем, ведь скоро наступит долгая и морозная зима. Готовы ли деревья надеть зимние, пушистые шубы? Достаточно ли напоил землю баловник – дождик? Предупреждает, что Зима на пороге, и мы чувствуем ее холодное дыхание.
Ноябрина проходит по залу и останавливается возле Осени.
Сентябрина: Ах, как хорошо, что мы встретились здесь все вместе!
Октябрина: Я тоже этому очень рада, ведь я целый год скучала без вас.
Ноябрина: Да - это очень хорошо, но мы встретились не надолго и скоро нам вновь придется расстаться. (Осень и ее дочери берутся за руки и обходят зал)
Сентябрина: Ах, дорогие сестрицы, а давайте устроим прямо здесь в лесу большой осенний бал и пригласим много гостей. То-то нам будет весело!
Октябрина: Эй, Сорока-стрекатунья, созови-ка к нам гостей во всех волостей. Мы устраиваем в лесу осенний бал!
Сорока: (вылетает) Ах, какая новость! Ах, какая новость! Надо всем, всем рассказать и на осенний бал гостей созвать. (Сорока летит по залу, встает на пенек, кричит)
Сорока: Скорей! Скорей! Все сюда, ко мне! Что я вам расскажу! Что я вам сообщу! Ах, какая новость! Ах, какая новость! В нашем лесу состоится осенний бал. Приглашают всех, всех, всех!
Сентябрина: Дорогая матушка! Мы дочери твои любимые, решили сегодня потешить, повеселить тебя, да показать на что мы способны. Дозволь же начать наш бал.
Осень: (встает с трона) Разрешаю начать праздник: повеселимся сегодня в волю. А то придумал кто-то, что осень унылая пора. Начинай-ка ты, Сентябрина- чародейка, дочь моя любимая, милая, шаловливая.
Сентябрина:
Я, ребята, Сентябринка, паутинка - серебринка.
Листья крашу в яркий цвет, лучше красок в мире нет.
Поспевать велю плодам, урожай хороший дам.
Хотите про него узнать?
Частушки
Вместе: Во саду ли, в огороде были мы ребятки
Вам сейчас споем частушки,
Что растут на грядке.
1 реб: Я – румяная редиска, поклонюсь вам низко – низко,
А хвалить себя зачем, я итак известна всем.
2 реб: Про меня рассказ не длинный:
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок,
Будешь ты здоров, дружок.
3 реб: Самый вкусный и приятный
Наш любимый сок томатный
Витаминов много в нем,
Мы его охотно пьём.
4 реб: Я – приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я вам друг –
Я простой зелёный лук.
5 реб: Круглое румяное яблоко на ветке,
Любят меня взрослые и маленькие детки.
6 реб: К нам приехали с бахчи
Полосатые мячи
А арбуз, он вместо гири,
Пусть поднимут силачи.
Все: Во саду ли в огороде,
Пели вам частушки
Очень просим, извините,
Коль устали ушки.
Сентябрина: Знаем ,жаркая пора- осень золотая.
Не добиться без труда, чудо- урожая.
МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «ПЛЕТЕНЬ»
Осень: (выносит корзину с фруктами и овощами)
Сколько овощей и фруктов созрело на соленья и компоты. У меня их целая корзина.
(высыпает на ковер) Ой, что же я наделала, все перепутала. Вы помогите мне ребята разложить мой урожай. Овощи на борщ, а фрукты на компот.
ИГРА «РАЗЛОЖИ ОВОЩИ ИФРУКТЫ»
Осень: Молодец, Сентябрина! А теперь пришел твой черед дочь моя вторая Октябрина-золотая. Покажи свое уменье и представь свои творенья.
Октябрина: Листьям — время опадать, птицам — время улетать.
Я, ребята, Октябринка - золотинка и дождинка.
Много дел и у меня: шубу зайчиков проверю,
Приготовлю им кору
И листвою постараюсь потеплей укрыть нору.
В зал вбегают рябинка
Рябинка: Я рябинка у дорожки поразвесила сережки,
Бусы красные надела, на бал осенний захотела.
С вечера рябинушку дождиком мочило
С полуночи рябинушку ветром обдувало.
Ветер дует, солнце греет – рябинушка алеет.
ХОРОВОД «РЯБИНУШКА»
Осень: Наш бал продолжается! Теперь твоя очередь, дочь моя третья-серьезная, Ноябрина-морозная!
Ноябрина: Я, ребята Ноябринка, холодинка и снежинка.
Задремали лес, поляны, на луга легли туманы.
Спит и пчелка, и жучок, замолчал в углу сверчок.
Лишь веселая синица вдруг вспорхнет — ей не сидится!
Птиц не будем забывать, им придется зимовать.
Пищи надо им так мало —ты подвесь кусочек сала!
Песня « Осенние подарки»
Ведущая: - Сегодня, в этот чудесный осенний день, я расскажу вам удивительную историю, которую услышала от березки, когда та шуршала своими листочками и рассказывала ее подружкам. Все случилось прошлой осенью в одной небольшой деревеньке. Жила-была в этой деревеньке очень добрая и веселая девочка – Настенька. Только вот пришла к ней беда – заболела сестренка Машенька. И помочь этой беде можно, если напоить Машеньку горячим чаем с калиной. Но только где же взять эту калину? Что за ягода и где растет? Решила Настенька пойти да разыскать эту ягоду сама. Взяла корзину и отправилась в путь-дорогу. Тропинка пролегала через лес… Страшно Настеньке, а идти надо!
Появляется Настенька, идет и приговаривает.
Настенька: — Все равно я найду эту волшебную ягоду, надо же Машеньке помочь. Ох, только страшно…(отступает назад) Но все равно пойду дальше!
Ведущая: - Вошла Настенька в лес и ахнула.
Настенька: — Как же красиво в лесу! А этот листок какой красивый и большой. Ой, ой, он зашевелился…
Из-под листочка поднимается гриб Боровик. Гриб играет ребенок в костюме, накрытом желтой тканью.
Гриб: — Не пугайся, Настенька, это я, гриб Боровик. Слышу я чьи-то шаги. Уж думал, не грибники ли пожаловали?
Настенька: — Нет, дедушка Боровик! Это я, Настенька.
Гриб: - Зачем ты так далеко в лес забрела? Одной сюда негоже ходить.
Настенька: - Сестренка у меня заболела – Машенька. Надо срочно для нее одну ягоду найти, калиной называется. Только она ей поможет.
Гриб: — Доброе у тебя сердце, Настенька. Ох, и далеким будет твой путь. Подскажу я тебе, но и ты мне помоги. Разыгрались мои сыночки и дочки не хотят домой идти, а ведь грибники по лесу ходят, боюсь, не досчитаюсь я их.
Настенька: - Чем смогу – тем помогу, только подскажи как.
Гриб: - А ты их всех найди, да в корзинки положи.
Настенька: — А много их у тебя, дочек и сыночков?
Гриб: — Ой, много… Сам со счета сбился.
Настенька: - Как же я успею, уже ведь вечереет….
Ведущая: — Не горюй, Настенька, ребята тебе помогут.
Проводится игра-соревнование «Собери грибы».
Настенька: - Вот, дедушка твои грибочки, сыночки и дочки.
Гриб: - Спасибо тебе, Настенька, и ребятам спасибо! Быстро их нашли и собрали. А теперь слушай. Пойдешь направо – там болото. Да ты не бойся: с кочки на кочку перепрыгивай, так и перейдешь все болото. А там уж и сама дорогу найдешь! А нам пора. До свиданья, всем пока.
Настенька: - Спасибо тебе, добрый гриб Боровик! (кланяется в пояс)
Ведущая: — Повернула Настенька направо, а там, и правда, болото серое, неприветливое… Давайте поможем Настеньке перейти его.
Проводится игра-соревнование «Перейди болото».
Ведущая: — Перешла Настенька болото и рада-радешенька. Идет себе по тропинке, даже песенку запела. Услышали ее лягушки, и давай подпевать во весь голос. Инструменты в руки взяли, и целый оркестр получился.
Играет лягушачий оркестр
Настенька: — До свидания, веселые лягушки, вы настоящие музыканты! Пойду-ка я по тропинке налево. Странно, я вышла на полянку – уж не заблудилась ли я? А кто же здесь корзинку забыл, полную разноцветных листочков?
Под музыку выходит Осень.
Осень: - Это я, Осень! Здравствуй, Настенька. Я знаю, куда ты путь держишь, и укажу тебе дорогу дальше, если выполнишь мое осеннее задание. Отгадай мои осенние загадки:
Загадки:
1.В золотистой шелухе очень нравится он мне.
Стоит счистить шелуху, слезы проливать начну. (Лук).
2.За зеленый хвостик, вытяну я носик
Оботру ботвою ловко, до чего вкусна ……(морковка)
3.Он как мячик . но не скачет полосатый, но не тигр.
Сверху я зеленый ,гладкий, в середине красный , сладкий.
Замечательный на вкус , называется..(арбуз)
4.Я бела и сочна, я полезна и вкусна.
Стою на тонкой ножке, скрипят мои одежки….(капуста)
5. я кругла и крепка, темно-красные бока.
Очень молодая, сладкая такая.
Я гожусь на обед и в борщи и в винегрет…..( свекла)
6.А я просто- загляденье! А я просто- объеденье!
Крахмалиста, развариста! Без меня нет-нет, не получится обед…(картошка)
Осень: Молодец, Настенька! Вот тебе в награду кленовый листочек, он укажет тебе дорогу. Ты иди с ним смело, и найдёшь, что ищешь. А вы, ребята. помогайте, заклинанье повторяйте.
Дети:
Ты листок, листок осенний,
Закружись и полети.
В путь-дорожку за калиной
Нашу Настеньку веди.
Настенька: - Спасибо тебе, Осень, за доброту. Мне пора идти дальше.
Ведущая: - И пошла Настенька дальше по лесу. Деревце за деревце, бурок за бугорок, видит — стоит старый пенек.
Настенька:
Ох, устала я идти.
Вот пенечек на пути,
Я присяду, отдохну,
Дождик здесь я пережду.
Песня «Зонтики» ( ансамбль )
Выбегает ежик.(поёт)
Я колючий серый Еж,
И узнать мне невтерпеж:
Что ты, девочка, ревешь,
И куда же ты идешь?
Настенька: — Сестренка у меня заболела, Машенька. Надо срочно для нее ягоду найти, калиной называется. Только она ей поможет.
Ежик: — Настенька, помоги этим милым бабочкам. Их паук-злодей к себе в плен взял, туго паутиною своей замотал.
Настенька: — Вы, друзья, мне помогите, бабочек освободите.
Игра «Освободи бабочек от паутины». Бабочки из картона обмотаны нитками, дети сматывают нитки в клубки, освобождая их от «паутины».
Ведущая: — Видишь, Ежик, Мы бабочкам помогли, а ты подскажи Настеньке дорогу.
Ежик:
Пойдешь налево – там лесок,
Живет в нем Петя-Петушок.
Он тебе поможет,
Конечно же, чем сможет.
Ну, а я пойду в нору
Спать всю долгую зиму.
Настенька: - Спасибо, тебе, Ежик, за совет, да за подсказку…
Ведущая: - А я дальше буду рассказывать сказку… Пошла Настенька налево… И, правда, там лесок…
Настенька: — А где же Петя-Петушок?
Выходит Петушок поет
Петушок: — Куда ты, девочка, идешь? И чего ты слезы льешь?
Настенька: — Кто мне скажет, кто подскажет, где калинушка растет?
Петушок:
Ку-ка-ре-ку! Ко-ко-ко!
Это здесь, недалеко.
Поверни за бугорок,
А потом наискосок,
Там у леса на опушке
Куст калиновый растет.
Ведущая: - И пошла Настенька наискосок, повернула за бугорок, видит…
Настенька: Вот он, вот он, куст калины!
Куст осенний, куст красивый,
Ягод разреши собрать,
Чтоб сестре своей отдать.
Девочки исполняют песню «Хоровод у Калинушки».
Девочка: Ягод вкусных набери,
В чай горячий положи,
Станет Машенька здорова
И смеяться будет снова.
Настенька берет ягоды калины, кладет в корзинку.
Настенька:Спасибо, мои милые друзья,
Без вас калину не нашла бы я.
Вы помогли мне, окружили добротой –
Спасибо всем, кто рядом был со мной!
Ведущая: — А теперь для всех для вас наш веселый перепляс.
Полька
Настенька: — Спасибо вам, друзья, весело у вас а я побегу Машеньку лечить.
Ведущая: — Напоила Настенька свою сестру горячим чаем с ягодами калины, и болезнь как рукой сняло. Вот так чудо – ягода! Стала Машенька снова веселой и здоровой.
Осень (выносит корзину с фруктами): — Как я рада, что ягоды калины в моем осеннем лесу помогли Машеньке. А вам, мои друзья, я принесла самые сочные, самые сладкие, самые спелые яблоки.
А на следующий год
Осень к вам опять придет,
Осень к вам опять придет,
Снова сказку принесет.(подарки детям, все уходят из зала).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/06/picture-74893-1360169264.jpg)
Реализация ФГТ. Планируем образовательную деятельность детей старшего дошкольного возраста. Календарно-тематическое планирование (старшая группа) по теме: Реализация ФГТ. Планируем образовательную деятельность детей старшего дошкольного возраста
Календарно-тематическое планирование (старшая группа) по теме: Реализация ФГТ. Планируем образовательную деятельность детей старшего дошкольного возраста Раздел программы...
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/27/picture-102736-1574876108.jpg)
Методическая разработка по развитию речи (старшая группа): Занятие в старшей группе "В сказочном лесу"
Данное занятие я показывала на методическом объединение. Занятие по развитию речи в (Старшей группе)...
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в старшей группе «Семья. Моя родословная» Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в старшей группе «Семья. Моя родословная»
Программное содержание: Раскрыть понятия "род", "родители", "семья", право детей на воспитание в семье.Вызвать интерес к истории своего рода и желание поделиться с этими знаниями.Воспитыват...
Комплексное занятие по математике с элементами аппликации в старшей группе «Путешествие в математику» в старшей группе (5-6 лет)
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждениеДетский сад №82 «Подсолнушек»Республика Татарстан, город Набережные челны...
Конспект занятия по ПДД в старшей группе «В гости к Крошу .» (старшая группа)
Формирование навыков безопасного поведения на дорогах у детей старшей группы....
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/03/picture-1174454-1672731307.jpg)
НОД для детей старшей группы «Как ребята Незнайке помогли» возрастная категория воспитанников: 5-6 лет (особенности старшей группы-дети с ТНР и ЗПР)старшая
Задачи:1. Продолжать формировать представление о цвете, форме и величине.2. Формировать пространственные представления у детей (право-лево).3. Закреплять конструктивные навыки.4. Закреплять прямой пор...