Конспект открытого мероприятия "Урожай"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Конспект   внеклассного  мероприятия   « Праздник  урожая» (игровая  программа).

Подготовила и провела Мохова Е. П.  воспитатель школы интерната № 111

Цели:  освоение  детьми  знаний  о многообразии  объектов  и  явлений  природы.  Закрепить  знания  об  овощах  и  фруктах:  их  разнообразии,  полезных  свойствах. Воспитание  положительно-ценностного  отношения  к  природе.  Развитие  познавательных  интересов,  расширение  кругозора.  Развитие  и  совершенствование  коммуникативных  компетенций.

        Оборудование:  компьютер,  проектор.

        Материалы:  картинки  с  изображением  овощей  и  фруктов, разрезные  картинки,   цветные  карандаши.

                Ход  мероприятия.

Педагог:                 Приходи   к  нам, осень  в  гости!

                        Принеси рябины гроздья,

                        Меда сладкого, густого,

                        Связку лука золотого,

                        Яблок спелых и румяных,

                        Кабачков  и баклажанов.

                        Собери плоды с полей,

                        Их для нас не пожалей,

                        Любим мы твои дары.

                        Нет в году щедрей поры!

На экране щедрые дары осени.

Педагог:  - Ребята , сегодня  мы собрались, чтобы попрощаться  с  осенью. Еще раз  вспомнить, что осень самая красивая  и щедрая пора  года!

                        Осень! Славная пора.

                        Любит осень  детвора.

                        Сливы, груши, виноград-

                        Все поспело для ребят!

                        И, арбуз , увидев важный,

                        Оживится детвора,

                        И радушно скажет каждый:

                        «Здравствуй, осени пора!»

Педагог: - Ребята, приглашаю вас  принять участие в викторине « Дары осени». Для  игры нам нужно разделиться на две команды. Каждая из команд получает разрезные картинки, собрав  которые  вы прочитаете название своей команды. (Дети собирают пазлы.)

        - Одна команда  « Овощи», другая  « Фрукты».

        Первый конкурс  для  команд: Увидев изображение на экране нужно назвать плод  и сказать - это  фрукт или овощ. Каждая из команд  зарабатывает  баллы.

        Второй конкурс:        

                        Урожай у нас хорош,

                        Уродился густо:

                        И морковка, и  картошка,

                        Белая капуста.  

Педагог:  - На доске слева- карточки с изображениями  овощей  и  фруктов;  одна из команд  должна  их  подписать. Справа  карточки  с  названиями  овощей  и  фруктов;  команда  должна  подобрать  нужные  картинки.

        Третий конкурс:  - Вопрос:  что можно приготовить  из овощей  и  фруктов?

        Четвертый конкурс:  Загадки.

        1.На припеке у пеньков много тонких стебельков,

        Каждый тонкий стебелек держит красный огонек,

        Разгребаем  стебельки -  собираем огоньки.

                        ( Земляника)

        2.Заставит плакать всех вокруг,

        Хоть он и не драчун, а…( Лук)

        3.К нам приехали с бахчи

        Полосатые мячи. ( Арбузы)

        4.Лоскуток на лоскутке – зеленые заплатки,

        Целый день на животе нежится на грядке.

                ( Капуста)

        5. Как на нашей грядке

        Выросли загадки

        Сочные да крупные,

        Вот такие круглые.

        Летом зеленеют,

        Осенью краснеют.

                ( Помидоры)

        6.Я длинный и зеленый, вкусен я соленый,

        Вкусен и сырой. Кто же я такой?

                ( Огурец)

        7.Хоть чернил он не видал,

        Фиолетовым вдруг стал,

        И лоснится от похвал

        Очень важный …( Баклажан)

        8. Расту в земле на грядке я,

        Красная, длинная, сладкая.

                ( Морковь)

        9. Неказиста, шишковата,

        А  придет на стол она,

        Скажут весело ребята:

        « Ну, рассыпчата, вкусна!»

                ( Картошка)

        10.Я румяную Матрешку от подруг не  оторву,

        Подожду,  когда  Матрешка  упадет сама в траву.

                ( Яблоко)

Педагог: - Ребята, а теперь немного отдохнем.  Игра  « Хлопаем, топаем, ох , устали.»

Пятый конкурс: « Назови и раскрась овощи. Какую форму они имеют?»

Шестой конкурс: « Волшебный  мешочек».

Седьмой конкурс: « Угадай  овощи по вкусу».

Педагог:  Ребята, вы хорошо знаете все  плоды  растений  сада и огорода, молодцы! Продолжайте интересоваться  живой природой,  будьте  любознательными и наблюдательными.