тематическое планирование по чтению художественной литературе
календарно-тематическое планирование (младшая группа) по теме

Дни недели

                                     Содержание работы

1 неделя

1. Р.Н.С « Рукавичка» обр., Благиной

Цель: развивать умения слушать новые сказки

Интеграция: оочхл, оос

1. Потешка « Сорока, сорока»

Цель: развитие умения читать наизусть потешки, инсценировать их.

Интеграция: оочхл, оос, ооз

2 неделя

1. Поэзия, чтение стихотворения К. Бальмонт « Осень»

Цель: формировать интерес к русской поэзии

Интеграция: оочхл, оос

1. Чтение р. н. с. « У солнышка в гостях» перевод с словацкого С. Могилевской и Л. Зориной

Цель: развитие умения слушать новые сказки

Интеграция: оочхд, оос

3 неделя

1. Чтение песенки « Еду – еду к бабе к деду»

Цель: развитие умения с помощью воспитателя инсценировать и драматизировать небольшие песенки

Интеграция: оочхл, оом, оос

1. Чтение р. н. с. « Лиса – нянька» , перевод с финского Е. Сойни

Цель: развитие умения слушать новые сказки, следить за развитием действия.

Интеграция: оочхл, оос

4 неделя

1. Поэзия. Чтение стихотворения А. Блок « Зайчик»

Цель: развивать умения слушать стихотворения, развитие умения читать наизусть

Интеграция: оочхл, оос

1. Чтение сказки « Колобок» , обр., К Ушинского

Цель: формирование интереса к книгам, рассматривание с детьми иллюстраций

Интеграция: оочхл, оос

Дни недели

                                                    Содержание работы

1 неделя

1. Чтение песенки « Заинька , попляши»

Цель: развитие умения с помощью воспитателя инсценировать и драматизировать небольшие отрывки из народных песенок

Интеграция» оочхл, оос, оом

1. Чтение сказки « волк и козлята» обр., А. Н Толстого

Цель: развитие умения слушать новые сказки, сопереживать героям произведения

Интеграция: оочхл, оос

2 неделя

1. Поэзия Е. Виеру « Ежик и барабан», пер., с молдавского Я. Акима,

Цель: развивать умения слушать новые рассказы

Интеграция: оочхл, оос

1. Чтение сказки « Коза – дереза», укр., обр., Е . Благиной

Цель :формирование интереса к книгам, развитие умения слушать новые сказки

Интеграция: оочхл, оос

3 неделя

1. Пальчик – мальчик

Цель: развитие умения читать наизусть

Интеграция: оочхл, оос

1. Сказка « Два жадных медвежонка» , венг., обр., А. Краснова и В. Важдаева

Цель: формирование интереса к книгам, объяснение детям поступков персонажей

Интеграция: оочхл, оос

4 неделя

1. А. Плещеев « Осень наступила» поэзия

Цель: развитие умения читать наизусть небольшие авторские стихотворения

Интеграция: оочхл, оос

Дни недели

                                                     Содержание работы

1 неделя

1.   Поэзия  К. Чуковский « Мойдодыр»

Цель:  формирование интереса к книгам, развитие умения слушать

Интеграция: оочхл, оос, ооз, оокгн

1. Песенка « Жили у бабуси»

Цель:  развитие умения слушать, развитие умения читать наизусть

Интеграция: оочхл, оос

2 неделя

1. Сказка « Пых», белорусская обр., Н. Мялика

Цель: формирование интереса к книгам, регулярное рассматривание с детьми иллюстраций

Интеграция: оочхл, оос

1. Песенка « Что за грохот» пер.. с  латышского С . Маршака

Цель: развитие умения слушать новые сказки, стихи

Интеграция: оочхл, оос

3 неделя

1. Сказка « Петух и лиса» , пер., с шотландского М. Клягиной – Кондратьевой

Цель: развитие умения слушать, объяснить детям поступки персонажей и последствий этих поступков

1. Поэзия К. Чуковский « Муха – Цокотуха»

Цель:  развитие умения слушать новые произведения

Интеграция: оочхл, оос

4 неделя

1. Сказка « Кот, петух и лиса» обр., М. Боголюбской

Цель: формирование интереса к книгам, регулярное рассматривание иллюстраций

Интеграция: оочхл, оос

1. Поэзия « Бычок» В. Берестов

Цель: развитие умения читать наизусть

Интеграция: оочхл, оос

Дни недели

                                                     Содержание работы

1 неделя

1. « Что такое хорошо и что такое плохо» В . Маяковский

Цель: развитие умения слушать новые рассказы

Интеграция: оочхл, оос

1. Песенка « Кораблик», англ., обр. С . Маршака

Цель: развитие умения слушать

Интеграция: оочхл, оос

2 неделя

1. Р.н.песенка « Огуречик – огуречик»

Цель: развитие умения читать наизусть

Интеграция: оочхл, оос

1. Сказка « Гуси- лебеди»

Цель:  формирование интереса к книгам, регулярное рассматривание иллюстраций

Интеграция: оочхл, оос

3 неделя

1. Сказка « Снегурочка и лиса»

Цель:  формирование интереса к книгам, регулярное рассматривание иллюстраций

Интеграция: оочхл, оос

1. Поэзия В. Сутеев « Три котенка»

Цель:  развитие умения читать наизусть небольшие стихи

Интеграция: оочхл, оос

4 неделя

1. Закличка « Божья коровка»

Цель:  развитие умения читать наизусть

Интеграция: оочхл, оос

1. Проза А.Н.Толстой « Еж»

Цель: формирование интереса к книгам

Интеграция: оочхл, оос

Дни недели

                                                     Содержание работы

1 неделя

1. Сказка « бычок – черный бочок, белые копытца» обр., М.Булатова

Цель:  формирование интереса к книгам

Интеграция: оочхл, оос

1. Песенка « Купите лук» пер.. с шотл., И. Токмаковой

 Цель: развитие с помощью воспитателя инсценировать и драматизировать небольшие отрывки

Интеграция: оочхл, оос

2 неделя

1. Сказка «Упрямые козы» обр., узб. Ш. Сагдуллы

Цель: : формирование интереса к книгам

Интеграция: оочхл, оос

1. Поэзия М. Карем « Мой кот», пер. с франц.,М Кудиновой

Цель: :  развитие умения читать наизусть

Интеграция: оочхл, оос

3 неделя

1. Песенка « Три зверолова» англ. Обр., С .Маршака

Цель: : развитие с помощью воспитателя инсценировать и драматизировать небольшие отрывки

Интеграция: оочхл, оос

1. Сказка « Лесной мишка и проказница мышка», латышск., обр. Ю. Ванага пер.Л. Воронковской

Цель: развитие умения слушать сказки

Интеграция: оочхл, оос

4 неделя

1. Сказка « Лиса и заяц» обр., В. Даля

Цель:   формирование интереса к книгам, регулярное рассматривание иллюстраций

Интеграция: оочхл, оос

1. Проза К. Ушинский « Петушок с семьей»

Цель: развитие умения слушать новые сказки

Интеграция: оочхл, оос

Дни недели

                                                    Содержание работы

1 неделя

1. Песенка « Помогите!» пер. с чешского С. Маршака

Цель:  развитие умения читать наизусть песенки, потешки

Интеграция: оочхл, оос

1. Сказка « Теремок» обр. Е. Чарушина

Цель:    формирование интереса к книгам, регулярное рассматривание иллюстраций

Интеграция: оочхл, оос

2 неделя

1. Сказка « Храбрец- молодец», пер с болг., Л. Грибовой

Цель: формирование интереса к книгам, развитие умения слушать, сопереживать героям сказки

Интеграция: оочхл, оос,

1. Поэзия А. Барто, П. Барто «Девочка чумазая»

Цель:  развитие умения слушать новые сказки

Интеграция: оочхл, оос

3 неделя

1. Сказка « У страха глаза велики» обр.. М. Серовой

Цель:  формирование интереса к книгам, развитие умения слушать, сопереживать героям сказки

Интеграция: оочхл, оос,

1. « Тили бом- тили бом»

Цель: развивать умение читать наизусть

Интеграция: оочхл, оос

4 неделя

1. Песенка « Кисонька- мурысенька»

Цель:   развитие умения читать наизусть песенки, потешки

Интеграция: оочхл, оос

1. Сказка « Купание медвежат» В .Бианки

Цель:   формирование интереса к книгам, регулярное рассматривание иллюстраций

Интеграция: оочхл, оос

Дни недели

                                                     Содержание работы

1 неделя

1. Сказка « Свинья и коршун», сказка народов Мозамбики, пер., с португ. Ю. Чубкова

Цель:   формирование интереса к книгам, регулярное рассматривание иллюстраций

Интеграция: оочхл, оос

1. «Травка- муравка»  Песенка

Цель:   развитие умения читать наизусть песенки, потешки

Интеграция: оочхл, оос

2 неделя

1. « Сидит белка на тележке»

Цель:   развитие умения читать наизусть песенки, потешки

Интеграция: оочхл, оос

1. Сказка Я. Муур « Крошка Енот и Тот, кто сидит в пруду». Пер с англ., О. Образцовой

Цель:   формирование интереса к книгам, регулярное рассматривание иллюстраций

Интеграция: оочхл, оос

3 неделя

1. Поэзия П. Воронько « Хитрый Ежик», пер с укр.. С . Маршака

Цель:  развитие умения слушать новые сказки

Интеграция: оочхл, оос

1. Песенка « Разговор лягушек» пер с чешского С. Маршака

Цель:  развитие умения читать наизусть песенки, потешки

Интеграция: оочхл, оос

4 неделя

1. Песенка « Кораблик» С. Маршака

Цель:  развитие умения читать наизусть песенки, потешки

Интеграция: оочхл, оос

1. Поэзия А. Барто « Мячик»

Цель:  развитие умения слушать новые сказки

Интеграция: оочхл, оос

Дни недели

                                                     Содержание работы

1 неделя

1. Поэзия В. Берестов « Петушки»

Цель:  развитие умения слушать новые сказки

Интеграция: оочхл, оос

1. Проза  Б. Житков « Как мы ездили в зоологический сад»

Цель: развитие умения слушать новые сказки

Интеграция: оочхл, оос

2 неделя

     1.« Как мы В зоосад приехали» Б. Житков

Цель: развитие умения слушать новые сказки

Интеграция: оочхл, оос

   2.Песенка « Несговорчивый удод» С. Маршак

Цель:   развитие умения читать наизусть песенки, потешки

Интеграция: оочхл, оос

3 неделя

1. Потешка « Чики чики чикалочка»

Цель:: развитие умения читать наизусть

Интеграция: оочхл, оос

1. Поэзия К. Чуковский « Путаница»

Цель:   развитие умения слушать новые сказки

Интеграция: оочхл, оос

4 неделя

1. Поэзия К. Чуковский « Краденое солнце»

Цель:   развитие умения слушать новые сказки

Интеграция: оочхл, оос

1. Песенка « Тень, тень, плетень»

Цель:  развитие умения читать наизусть песенки, потешки

Интеграция: оочхл, оос

Дни недели

                                                     Содержание работы

1 неделя

1. Закличка « Дождик, дождик пуще»

Цель: развитие умения читать наизусть

Интеграция: оочхл, оос

1. Поэзия В. Берестов « Курица с цыплятами»

Цель:   развитие умения слушать новые сказки

Интеграция: оочхл, оос

2 неделя

1. Поэзия К. Чуковский « Айболит»

Цель:   развитие умения слушать новые сказки

Интеграция: оочхл, оос

1. Проза А. Н. Толстой « Лиса»

Цель:  развитие умения слушать новые сказки

Интеграция: оочхл, оос

3 неделя

1. Поэзия А. Майков « Ласточка примчалась»

Цель:   развитие умения слушать новые сказки

Интеграция: оочхл, оос

1. Проза К. Ушинский « Уточки»

Цель: развитие умения слушать новые сказки

Интеграция: оочхл, оос

4 неделя

1. Поэзия К. Бальмонт « Комарики – макарики»

Цель:    развитие умения слушать новые сказки

Интеграция: оочхл, оос

1. Проза М. Зощенко « Умная птичка»

Цель: развитие умения слушать новые сказки

Интеграция: оочхл, оос