ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО - ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ СТАРШЕЙ ГРУППЫ ПО ПРОГРАММЕ «От рождения до школы..»
методическая разработка (старшая группа) по теме

Яблонская Галина Александровна

Перспективное планирование воспитательно образовательной деятельности в группе ДОУ.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon _perspektivno_tematicheskoe_st.gr_.13-14g.doc616.5 КБ

Предварительный просмотр:

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


3 неделя

Мой любимый детский сад

16.09-20.09

Продолжать знакомить с детским садом как ближайшим социальным

окружением ребенка. Закреплять знания правил поведения в детском саду.

Способствовать формированию дружеских взаимоотношений детей

Понедельник


16.09.13

Рисование – «Наша группа»

Цель: Учить рисовать цветными карандашами несложные сюжеты, передавая движения, взаимодействия и отношения детей. Развивать чувство композиции.                                                                                        И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.126

Физическая культура


Сенсорное развитие

Вторник


17.09.13

 Развитие речи «Мы -  воспитанники старшей группы»

Цель: Дать детям возможность испытывать гордость от того, что они теперь старшие дошкольники. Напомнить, чем занимаются на занятиях по развитию речи.                                                                         В.В. Гербова «Занятия по развитию речи в ст.гр.», стр.26

Лепка «Наши любимые игрушки»

Цель: Учить детей лепить игрушки, передавая характерные особенности их внешнего вида.

И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.22

Физическая культура (на воздухе) «Учимся правильно ходить»

Цель: Упражнять в ходьбе, приучая к правильному положению туловища. Учить детей бросать мяч вверх и ловить его двумя руками.                                                                                                               Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст возраст», стр.11

Среда


18.09.13

Музыкальное развитие


ФЭМП «Мальвина учит Буратино»

Цель: Закреплять навыки счета в пределах 5, умение образовывать число 5 на основе сравнения двух групп предметов, выраженных соседними числами 4 и 5. Совершенствовать умение различать и называть плоские и объемные геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник; шар, куб, цилиндр).

И.А.Помораева «Занятия по ФЭМП в ст.гр», стр.12

Познавательно-исследовательская деятельность «Наоборот»

Цель: Знакомство со словом «наоборот», «противоположно», и усвоение их значение; развитие умения находить к каждому слову (действию) противоположное слово.

Н.Е. Веракса  "Познавательно - исследовательская деятельность дошкольников", стр.9

Четверг


19.09.13

Конструирование  «Детский сад»

Цель: учить детей строить по готовым чертежам, схемам, самостоятельно создавать элементарные чертежи конкретных построек; формировать навыки совместного конструирования.

Л. В. Куцакова «Конструирование в д/с», стр. 67

ПДД « Правила дорожного движения»

Цель: Выявить у детей знания о транспорте, правилах поведения пешеходов и пассажиров.

Т.Ф. Саулина «Три сигнала светофора», стр.32

Физическая культура

Пятница


20.09.13


ФЦКМ «Детский сад»

Цель: Показать общественную значимость детского сада. Формировать понятия о том, что сотрудников детского сада надо благодарить за их заботу,  уважать их труд.                                 О.В.Дыбина «Занятия по ознакомлению с окр. миром, ст. гр», стр.17

Ручной труд «Наши игрушки»

Цель:  Упражнять детей в изготовлении игрушек из бумаги, учить оформлять поделку аппликацией, прорисовывать мелкие детали.                                                                                                                                               Л. В. Куцакова «Конструирование в д/с», стр. 68

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Оформление портфолио группы

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


4 неделя

Осеннее настроение

23.09-27.09

Расширять представления детей о времени года осени, осенних явлениях, овощах, фруктах.

Развивать умения замечать красоту осенней природы, вести наблюдения за погодой.

Понедельник


23.09.13

Рисование – «Лето красное прошло»

Цель: Учить детей составлять цветочную композицию, передавая впечатления о лете. Совершенствовать технику рисования акварельными красками.                                                            И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.26

Физическая культура


ИКТ

Вторник


24.09.13

Обучение грамоте «В мире игрушек»

Цель: Развитие представлений о многообразии слов. Знакомство с термином «слово».

Н.С.Варенцова «Обучение дошкольников грамоте», стр.53

Аппликация «Осенние картины»

Цель: Учить детей создавать сюжетные композиции из природного материала, развивать чувство цвета и композиции. Воспитывать интерес и бережное отношение к природе.                                             И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.168

Физическая культура (на воздухе) «Учимся правильно бегать, прыгать и метать»

Цель: Упражнять в беге, отрабатывая непринужденную постановку корпуса и головы. Упражнять в спрыгивании с высоты, закреплять навыки в бросании.                                                                       Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст возраст», стр.13

Среда


25.09.13

Музыкальное развитие

ФЭМП  «Отсчитай столько же».

Цель: Упражнять в счете и отсчитывании предметов в пределах 5 с помощью различных анализаторов. Закреплять умение сравнивать два предмета по двум параметрам величины (длина и ширина). Совершенствовать умение двигаться в заданном направлении и определять его словами: вперед, назад, направо, налево.

И.А.Помораева «Занятия по ФЭМП в ст.гр», стр.14

Краеведение « Где расположен Дальний Восток?»

Цель: Познакомить детей с местом расположения Дальнего Востока на карте.

Т.А.Шорыгина «Беседы о Дальнем востоке», стр.4

Четверг


26.09.13

Конструирование «Грузовой автомобиль»

Цель: Развивать активный интерес к конструированию; закреплять представления о строительных деталях, их свойствах.                                                                                                     Л. В. Куцакова «Конструирование в д/с», стр. 64

ПДД «Для чего нужны дорожные знаки»

Цель: Познакомить детей с предупреждающими, указательными запрещающими дорожными знаками; учить различать знаки; закреплять навыки выполнения правил дорожного движения.      Т.Ф. Саулина «Три сигнала светофора», стр.32

Физическая культура

Пятница


27.09.13


ФЦКМ «Что я знаю о себе»

Цель: Учить осознавать себя, как человека, как неповторимую личность, находить общее сходство с другими детьми, понимать существенные отличия.                                    В.Н. Волчкова  «Познавательное развитие в ст.гр.», стр.7

Ручной труд «Нарядные бусы и браслеты»

Цель: Вызвать у детей интерес к созданию украшений из природного материала. Учить пользоваться иголкой, создавать орнамент, развивать чувство формы, ритма, композиции.

И.А Лыкова «Художественный труд в д/с, ст.гр.», стр.30

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Выставка работ «Осенние картины»

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


5 неделя

Витаминная корзинка

30.09 - 04.10

Обогащение и закрепление знаний детей о фруктах

и их пользе для человеческого организма.

Понедельник


30.09.13

Рисование – «Деревья в нашем саду»

Цель: Учить рисовать лиственные деревья, передавая характерные особенности ствола и кроны, цвета; развивать технические навыки рисования карандашами, красками.                                                                    И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.32

Физическая культура


Сенсорное развитие


Вторник


01.10.13

 Развитие речи «Учимся вежливости»

Цель: Рассказать детям о некоторых важных правилах поведения, о необходимости их соблюдать; активизировать в речи дошкольников соответствующие слова и обороты речи.                                 В.В.Гербова «Занятия по развитию речи в ст.гр.», стр.36

Лепка «Осенний натюрморт»

Цель: Учить детей создавать объемные композиции из соленого теста. Развивать композиционные умения.

И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.40

Физическая культура (на воздухе) «Стать красивым и стройным»

Цель: Формировать представления детей о том, как стать красивым и стройным; упражнять в ходьбе по ограниченной поверхности.                                                                                                      Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст возраст», стр.18

Среда


02.10.13

Музыкальное развитие

ФЭМП «Сравниваем»

Цель: Совершенствовать навыки счета в пределах 5, учить понимать независимость результата счета от качественных признаков предметов(цвета, формы и величины). Упражнять в сравнении пяти предметов по длине. Уточнить понимание слов вчера, сегодня, завтра.                                                                                                                            И.А.Помораева «Занятия по ФЭМП в ст. гр», стр.16

Познавательно-исследовательская деятельность «Большой – маленький»

Цель: Развивать умение находить и различать противоположности. Формировать действие «превращение»

Н.Е. Веракса  "Познавательно - исследовательская деятельность дошкольников", стр.12

Четверг


03.10.13

Конструирование  «Машины»

Цель: Продолжать развивать активный интерес к конструированию; закреплять представления о строительных деталях, их свойствах, учить комбинировать различные детали.                                                      Л. В. Куцакова «Конструирование в д/с», стр.65

ПДД «Доскажи словечко»  

Цель: Закреплять у детей знания о сигналах светофора и их назначении. Развивать слуховое восприятие.

Т.И.Данилова «Программа «Светофор» обучение ПДД в ДОУ», стр.187

Физическая культура

Пятница


04.10.13


ФЦКМ «Витамины укрепляют организм»

Цель: Познакомить с понятием «витамины», закрепить знания о необходимости наличия витаминов в организме человека.                                                                                        В.Н. Волчкова                                                                                                                             «Познавательное развитие в ст.гр.», стр.66

Ручной труд «Корзиночка»

Цель: Учить складывать квадратный лист на девять или 16ть маленьких квадратиков, делать надрезы, складывать и склеивать корзиночку.                                                                                                                         Л. В. Куцакова «Конструирование в д/с», стр. 69

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Конкурс на лучшую корзинку.

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


6 неделя

Здоровье на грядке 

07.10-11.10

      Формировать представление о ценности здоровья,  отношение к правильному питанию

 как основной части здорового образа жизни. Уточнить знаний детей о витаминах,

об их пользе для здоровья человека, о содержании тех или иных витаминов

в овощах и фруктах.

Понедельник


07.10.13

Рисование – «Загадки с грядки»

Цель: Учить передавать форму и характерные особенности овощей по их описанию в загадках; самостоятельно смешивать краски для получения нужных оттенков.                              И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.44

Физическая культура


Сенсорное развитие

Вторник


08.10.13

Обучение грамоте «Полезные слова»

Цель: Развитие представлений о слове. Развитие умения сравнивать слова по звучанию (слова звучат по-разному и похоже); измерять их протяженность.                                                                                        Н.С.Варенцова «Обучение дошкольников грамоте», стр.53

Аппликация «Огурцы и помидоры лежат на тарелке»

Цель: Продолжать отрабатывать умение детей вырезать предметы круглой  и овальной формы из квадратной и прямоугольной формы. Закреплять умение аккуратно наклеивать изображения.

Т.С.Комарова « Занятия по ИЗО в ст.гр.». стр.40

Физическая культура (на воздухе) «Мы – юные футболисты»

Цель: Посзакомить детей с таким видом спорта, как футбол. Познакомить с действиями, подготавливающими к игре в футбол; совершенствовать навыки владения мячом.                                                Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст возраст», стр.25

Среда


09.10.13

Музыкальное развитие


ФЭМП «Игрушки для куклы»

Цель: Учить составлять множество из разных элементов, выделять его части, объединять их в целое множество и устанавливать зависимость между целым множеством и его частями. Закреплять представления о знакомых плоских геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник) и умение раскладывать их на группы по качественным признакам.                                                                              И.А.Помораева «Занятия по ФЭМП в ст.гр», стр.17                  

Краеведение «Растительный мир Дальнего Востока»

Цель: Познакомить детей с растительным миром Дальнего Востока, учить бережному отношению к природе.

Т.А.Шорыгина «Беседы о Дальнем востоке», стр.15

Четверг


10.10.13

Конструирование «Фургон и грузовик»

Цель: Продолжать развивать активный интерес к конструированию; закреплять представления о строительных деталях, их свойствах, учить комбинировать различные детали.                                                   Л. В. Куцакова «Конструирование в д/с», стр.64

ПДД «Школа пешеходных наук»

Цель: Знакомить детей с пешеходным светофором. Развивать внимание. Воспитывать в ребенке грамотного пешехода.                                                                      Т.И.Данилова «Программа «Светофор» обучение ПДД в ДОУ», стр.187

Физическая культура

Пятница


11.10.13


ФЦКМ «Осенние хлопоты человека»

Цель: Дать детям понятие об осенних приготовлениях человека к зиме на огороде, в саду. Воспитывать желание помогать взрослым в заготовке овощей.                                                                                                  В.Н. Волчкова  «Экология в ст.гр.», стр.29

Ручной труд «Подносы из Жостова»

Цель: Продолжать учить детей создавать декоративные композиции из природного материала. Развивать чувство цвета и композиции.Воспитывать бережное отношение к природе.                        И.А Лыкова «Художественный труд в д/с, ст.гр.», стр.28

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Познавательная беседа о пользе овощей и фруктов

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


7 неделя

Чем пахнут ремесла

14.10-18.10

Систематизировать знания детей о труде людей разных профессий и их взаимосвязи

Формировать представление о ценности труда и его общественной значимости.

Воспитывать уважительное отношение к труду, желание трудиться.

Понедельник


14.10.13

Рисование – «Расписные ткани»

Цель: Учить детей рисовать узоры по замыслу, заполняя все пространство листа бумаги ( рисовать ткань), находить красивые сочетания красок в зависимости от фона. Совершенствовать навыки рисования кистью.

И.А Лыкова «ИЗО в дет. саду ст. группа», стр.84

Физическая культура


Сенсорное развитие

Вторник


15.10.13

 Развитие речи «Обучение рассказыванию: описание кукол»

Цель: помочь детям составить план описания куклы; учить дошкольников, составляя описание самостоятельно, руководствоваться планом.                                                                            В.В.Гербова «Занятия по развитию речи в ст.гр.», стр.38

Лепка «На арене цирка»

Цель: Учить составлять коллективную сюжетную композицию из разнородных объектов. Развивать глазомер, синхронизировать работу обеих рук.                                                                                                           И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.118

Физическая культура (на воздухе)     

Цель: Упражнять в беге на скорость; совершенствовать технику прыжка в длину с места. Обучать подбрасыванию волана в бадминтоне.                                                                                                     Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст возраст», стр.29

Среда


16.10.13

Музыкальное развитие


ФЭМП «Учись считать»

Цель: Учить считать в пределах 6, показать образование числа 6 на основе сравнения двух групп предметов, выраженных соседними числами 5 и 6. Закреплять представления о знакомых объемных геометрических фигурах и умение раскладывать их на группы по качественным признакам (форма, величина).                               И.А. Помораева «Занятия по ФЭМП в ст. гр», стр.18

Познавательно-исследовательская деятельность «Превращение»

Цель: Знакомство со словом «превращается», поиск превращений. Развитие умения фиксировать действие превращения на основе употребления пар слов: «был - будет», «был – стал».

Н.Е. Веракса  "Познавательно - исследовательская деятельность дошкольников", стр.14

Четверг


17.10.13

Конструирование  «Машина для своего груза»

Цель: развивать у детей активный интерес к  конструированию, учить заменять одни детали на другие, комбинировать их, определять способы действия.                                                                                      Л. В. Куцакова «Конструирование в д/с», стр. 64

ПДД «Два светофора»                    

Цель: Закреплять знания детей о транспортном и пешеходном светофорах. Развивать внимание. Воспитывать грамотного пешехода.                                                                                                                   Н.С.Голицына «ОБЖ для ст.дошкольников», стр.24

Физическая культура

Пятница


18.10.13


ФЦКМ «Что такое рукотворный мир?»

Цель: Закрепить умение правильно называть предметы рукотворного мира; понимать назначение предметов для жизни человека.                                                                                   В.Н. Волчкова  «Познавательное развитие в ст.гр.», стр. 84

Ручной труд «Наша кузница»

Цель: Расширить представление о видах традиционных народных ремесел. Воспитывать любознательность, интерес к народной культуре.                                                                                                            И.А Лыкова «Художественный труд в д/с, ст.гр.», стр.30

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Экскурсия в библиотеку

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


8 неделя

Дело мастера боится

21.10-25.10

Вызвать у детей интерес к истории и национальными традициями России.

Воспитывать любовь и уважение к русскому народному творчеству.

Понедельник


21.10.13

Рисование – «Нарядные лошадки»

Цель: Совершенствовать технику рисования гуашевыми красками – рисовать кончиком кисти на объемной форме. Воспитывать интерес к народному искусству.                                                                                           И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.62

Физическая культура


«Незабудка» «Дело мастера боится» - продолжать знакомство с укладом жизни славян, основными ремеслами. расширение представлений об орудиях труда, воспитание уважения и восхищения трудом наших предков.

Вторник


22.10.13

Обучение грамоте «В гости к звукам»

Цель: Знакомство с терминами «слог», «звук». Развитие умения определять количество слогов в словах; интонационно выделять звуки в слове. Совершенствование умения подбирать слова с заданным звуком.

Н.С.Варенцова «Обучение дошкольников грамоте», стр.54

Аппликация


Физическая культура (на воздухе) «Мой веселый звонкий мяч»

Цель: Обучать подбрасыванию мяча вверх и ловле его после отскока от земли; упражнять в сохранении равновесия.                                                                                           Л.                                                                                                                           Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст возраст», стр.33

Среда


23.10.13

Музыкальное развитие


ФЭМП «Считаем дальше»

Цель: Учить считать в пределах 7, показать образование числа 7 на основе сравнения двух групп предметов, выраженных числами 6 и 7.Продолжать развивать умение сравнивать до шести предметов по ширине и раскладывать их в убывающем и возрастающем порядке. Продолжать учить определять местоположение окружающих людей и предметов относительно себя и обозначать его словами: впереди, сзади, слева, справа.

И.А.Помораева «Занятия по ФЭМП в ст.гр», стр.20

Краеведение Растительный мир Дальнего Востока»

Цель: Продолжать знакомить детей с растительным миром Дальнего Востока, пополнять словарный запас.

Т.А.Шорыгина «Беседы о Дальнем востоке», стр.25

Четверг


24.10.13

Конструирование «Гаражи с двумя въездами»

Цель: поупражнять детей в комбинировании, гармоничном сочетании деталей. Развивать умение самостоятельно обдумывать план постройки,  анализировать ее.                                                                                            Л. В. Куцакова «Конструирование в д/с», стр. 65

ПДД «Дорожные нарушения»

Цель: Закреплять правила дорожного движения. Правила поведения на дороге. Воспитывать грамотного пешехода.

Н.С.Голицына «ОБЖ для ст.дошкольников», стр. 12

Физическая культура

Пятница


25.10.13


ФЦКМ  «Техника – наша помощница»

Цель: Уточнить знания о различных видах бытовой техники, техники в окружающей жизни; познакомить с предметами, облегчающими труд человека в быту.                                                               В.Н. Волчкова  «Познавательное развитие в ст.гр.», стр.89

Ручной труд «Румяные заплетушки от матушки Ладушки»

Цель: продолжать работать с тестом: раскатывать в пласт, делить на части, скручивать, сворачивать. Развивать интерес к истории национальной  культуры.                                                                                      И.А Лыкова «Художественный труд в д/с, ст.гр.», стр.32

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Оформить альбом по русскому народному творчеству

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


9 неделя

Осень в природе

28.10-01.11

Обобщить и систематизировать знания детей об осени.

Учить замечать красоту осенней природы.

Понедельник


28.10.13

Рисование – «Осенние листья»

Цель: Учить детей рисовать с натуры, передавая форму и окраску осенних листьев. Познакомить с новым методом рисования «печать»; поддерживать творческие проявления.

И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.50

Физическая культура

Сенсорное развитие

Вторник


29.10.13

 Развитие речи «Рассматривание картины «Ежи» и составление по ней рассказа»

Цель: Помочь детям запомнить загадку и озоглавить картину. Учить самостоятельно составлять рассказ по картинке, придерживаясь плана.

В.В.Гербова «Занятия по развитию речи в ст.гр.», стр.41

Лепка «Листья танцуют и превращаются в деревья»

Цель: Вызвать у детей интерес делать лепные картины. Познакомить с техникой рельефной лепки. Развивать чувство формы и композиции.                                                                                                                            И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.46

Физическая культура (на воздухе)

Цель: Обучать прыжкам в длину с разбега; упражнять в ведении мяча правой и левой рукой.

Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст возраст», стр.35

Среда


30.10.13

Музыкальное развитие

ФЭМП «Собираем урожай»

Цель: Продолжать учить считать в пределах 6 и знакомить с порядковым значением числа 6, правильно отвечать на вопросы: «Сколько?», «Который по счету?», «На котором месте?». Расширять представления о деятельности взрослых и детей в разное время суток, о последовательности частей суток.                                                                  И.А.Помораева «Занятия по ФЭМП в ст.гр», стр.21

Познавательно-исследовательская деятельность «Схема превращения»

Цель: Освоение схемы «превращения». Формирование действия «превращения».

Н.Е. Веракса  "Познавательно - исследовательская деятельность дошкольников", стр.17

Четверг


31.10.13

Конструирование «Простой мост»

Цель: учить строить по словесной инструкции, преобразовывать постройку, выделять этапы создания конструкции, анализировать постройку; развивать творчество.                                                                                        Л. В. Куцакова «Конструирование в д/с», стр.65

ПДД «Мы идем через дорогу»

Цель: Закреплять у детей знания Правил дорожного движения.

Т.И.Данилова «Программа «Светофор» обучение ПДД в ДОУ», стр. 150

Физическая культура

Пятница


01.11.13


ФЦКМ « Осень золотая»

Цель: Закрепить знания детей о приметах осени; вспомнить пословицы и поговорки; развивать наблюдательность.

В.Н. Волчкова  «Экология в ст.гр.», стр.21

Ручной труд «Панно»

Цель: развивать изобразительные способности в работе с природным материалом, изобретательность и творчество в процессе изготовления поделок из самых разных материалов. Научить аккуратности в процессе деятельности.

Л. В. Куцакова «Конструирование в д/с», стр. 80

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Выставка работ «Осенний ковер»

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


10 неделя

Как засыпает природа 

04.11-08.11

Учить устанавливать взаимосвязь между изменениями состояния

климатических условий и состоянием живой природы.

Понедельник


04.11.13

Рисование – «Чудесное превращение кляксы»

Цель: Создавать условия для свободного экспериментирования с разными материалами и инструментами. Показать новые способы получения абстрактных изображений (клякс). Развивать творческое воображение.

И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.80

Физическая культура


ИКТ

Вторник


05.11.13

Обучение грамоте «Назови слово»

Цель: Развитие умения определять количество слогов в словах; интонационно выделять заданный звук в слове. Совершенствование умения подбирать слова с заданным звуком.

Н.С.Варенцова «Обучение дошкольников грамоте», стр.54

Аппликация  «Золотые березы»

Цель: Вызвать у детей интерес к изображению осенней березки по мотивам лирического стихотворения. Совершенствовать технические умения.                                                                                                            И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.68

Физическая культура (на воздухе) «Мы бросаем дадеко и в цель попадаем хорошо»

Цель: Продолжить обучать навыкам метания с места; упражнять в выполнении метания с места в цель.

Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст возраст», стр.42

Среда


06.11.13

Музыкальное развитие

ФЭМП «Сколько всего»

Цель: Учить считать в пределах 8, показать образование числа 8 на основе сравнения двух групп предметов, выраженных соседними числами 7 и 8. Упражнять в счете и отсчете предметов в пределах 7 по образцу и на слух. Совершенствовать умение двигаться в заданном направлении и обозначать его словами: вперед, назад, направо, налево.                                                                                                           И.А.Помораева «Занятия по ФЭМП в ст.гр», стр23  

Краеведение «Какие звери обитают на Дальнем Востоке»

Цель: Познакомить детей с животными Дальнего Востока, обратить внимание, что многие виды обитают только у нас.

Т.А.Шорыгина «Беседы о Дальнем востоке», стр.33

Четверг


07.11.13

Конструирование «Разнообразные мосты»

Цель: Закреплять умение строить разнообразные мосты; анализировать постройку; развивать творчество.

Л. В. Куцакова «Конструирование в д/с», стр.66

ПДД «Станция технического обслуживания»

Цель: Закреплять у детей знания о дорожном знаке «Станция технического обслуживания». Развивать умение складывать целое из частей.                                                                                         Т.И.Данилова «Программа «Светофор» обучение ПДД в ДОУ», стр. 193

Физическая культура

Пятница


08.11.13


ФЦКМ «Осенние заботы животных и птиц»

Цель: Уточнить знания детей об осенних изменениях в природе, о трудных и важных заботах животных и птиц перед долгой зимой.                                                                                                                                             В.Н. Волчкова  «Экология в ст.гр.», стр.25

Ручной труд «Разноцветный коврик»

Цель: Упражнять детей в работе с бумагой, учить вплетать полоски бумаги, совершенствовать творческие способности детей.                                                                                                                              А.Н.Малышева «Работа с тканью», стр.5.

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Экскурсия по территории сада

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


11 неделя

Народы России

11.11-15.11

Показать детям различия и сходства  людей разных рас,

вызвать уважение к людям разной расовой принадлежности.

Понедельник


11.11.13

Рисование «Золотая хохлома»

Цель: Продолжать знакомство с разными видами народного декоративно прикладного искусства. Развивать технические умения – умело пользоваться кистью. Воспитывать эстетическое отношение к бытовой культуре и предметам искусства.                                                             И.                                                                                                                                            И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.50

Физическая культура


Сенсорное развитие

Вторник


12.11.13

 Развитие речи «Заверши предложение»

Цель: Приобщать детей к поэзии, развивать поэтический слух. Упражнять в составлении сложноподчиненных предложений.                                                                                                  В.                                                                                                                             В.В.Гербова «Занятия по развитию речи в ст.гр.», стр.44

Лепка «Дружный хоровод»

Цель: Учить детей лепить фигуру человека, правильно передавая форму одежды, частей тела; соблюдая пропорции. Закреплять умение использовать усвоенные ранее приемы соединения частей, сглаживания мест скрепления.                                                                                                   Т                                                                                                                                   Т.С.Комарова «Занятия по ИЗО в ст.группе д/с», с.67

Физическая культура (на воздухе) «Веселые аттракционы»

Цель: Развивать ловкость в процессе игр, эстафет; развивать силовые способности в процессе игр, эстафет, аттракционов.                                                                                   Л                                                                                                                         Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст. возраст», стр.45

Среда


13.11.13

Музыкальное развитие

ФЭМП «Играем в школу»

Цель: Учить считать в пределах 9; показать образование числа 9 на основе сравнения двух групп предметов, выраженных соседними числами 8 и 9.Закреплять представления о геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник), развивать умение видеть и находить в окружающей обстановке предметы, имеющие форму знакомых геометрических фигур.                                              И                                                                                                                                       И.А.Помораева «Занятия по ФЭМП в ст.гр», стр24

Познавательно-исследовательская деятельность  «Лед – вода»

Цель: Развитие представлений о плавлении льда, о превращении льда в воду, о зиме и лете. Формирование действия «превращения».                                              Н.Е. Веракса  "Познавательно - исследовательская деятельность дошкольников", стр. 18

Четверг


14.11.13

Конструирование «Дома»

Цель: Упражнять в плоском моделировании, в совместном конструировании, развивать творчество, самостоятельность; формировать навыки пространственной ориентации.

Л. В. Куцакова «Конструирование из строительного материала в ст.группе д/с», стр. 5

ПДД «Машины специального  назначения»

Цель: Давать детям представление о машинах специального назначения.

Т.И.Данилова «Программа «Светофор» обучение ПДД в ДОУ», стр. 27

Физическая культура

Пятница


15.11.13


ФЦКМ «Россия – огромная страна»

Цель: Формировать представление о том, что наша огромная, многонациональная страна называется Российская Федерация (Россия), в ней много городов и сел.                                         О.В. Дыбина «Занятия по ознакомлению с окр. миром в ст.гр.», стр. 34

Ручной труд«Карусель»

Цель: познакомить детей с новым видом материала – картоном. Поупражнять детей в работе с картоном, в разных способах вырезания симметричных форм.                                                                                     Л. В. Куцакова «Конструирование в д/с», стр. 71

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Развлечение «Подвижные игры народов России»

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


12 неделя

Первые заморозки 

18.11-22.11

Расширять представления о зиме. Воспитывать бережное отношение

к природе, умение замечать красоту зимней природы.

Понедельник


18.11.13

Рисование – «Волшебные снежинки»

Цель: Учить строить круговой узор из центра, симметрично располагать узор. Умело пользоваться кистью. Развивать глазомер, умения работать сообща.                                                                                                    И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.94

Физическая культура


Сенсорное развитие


Вторник


19.11.13

Обучение грамоте «Телеграф»

Цель: Освоение звукового анализа слов; составление схемы звукового состава слова; определение количества слогов в словах. Знакомство с графической записью слогов.                                                 Н.С.Варенцова «Обучение дошкольников грамоте», стр.55

Аппликация  «Заснеженный дом»

Цель: Учить детей создавать выразительный образ заснеженного дома, творчески применяя разные техники аппликации. Развивать чувство формы и цвета.                                                                                  И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.112

Физическая культура (на воздухе) «Играем в городки»

Цель: ознакомить со спортивной игрой «Городки», учить играть в городки по упрощенным правилам, упражнять в прыжках через скакалку.                                                                                                            Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст. возраст», стр.47

Среда


20.11.13

Музыкальное развитие

ФЭМП «Считаем по порядку»

Цель: Познакомить с порядковым значением чисел 8 и 9, учить правильно отвечать на вопросы «Сколько?», «Который по счету?», «На котором месте?» Упражнять в умении сравнивать предметы по величине (до 7 предметов).

И.А.Помораева «Занятия по ФЭМП в ст.гр», стр26

Краеведение «Какие птицы живут на Дальнем Востоке»

Цель: Познакомить детей с птицами, которые обитают на дальнем Востоке, прививать любовь к природе.

Т.А.Шорыгина «Беседы о Дальнем востоке», стр.68

Четверг


21.11.13

Конструирование «По замыслу»

Цель: способствовать развитию умения самостоятельно выбирать тему для постройки, отбирать необходимый материал, ориентироваться  на плоскости, намечать последовательность действий.

Л. В. Куцакова «Конструирование в д/с», стр. 66

ПДД «Угадай-ка»

Цель: Закреплять у детей знания о дорожных знаках, их назначении. Воспитывать внимание.

Т.И.Данилова «Программа «Светофор» обучение ПДД в ДОУ», стр. 192

Физическая культура

Пятница


22.11.13


ФЦКМ «Игры во дворе»

Цель: Знакомить детей с элементарными основами безопасности ; обсудить возможные опасные ситуации, которые могут возникнуть при игре во дворе.                     О.В. Дыбина «Занятия по ознакомлению с окр. миром в ст.гр.», стр.20

Ручной труд « Пряничные человечки»

Цель: Продолжать учить детей работать с тестом: замешивать, раскатывать, украшать.  Развивать интерес к русской традиции.                                                                                          И.А Лыкова «Художественный труд в д/с, ст.гр.», стр.32

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Эксперемент «Замерзнет – не замерзнет»

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


13 неделя

Сказка – сладка: послушать сладко

25.11-29.11

Продолжать знакомить  детей с русскими народными сказками; углублять и расширять

знания о творчестве писателей, воспитывать умение эмоционально воспринимать

образное содержание сказки; воспитывать любовь к русскому народному творчеству.

Понедельник


25.11.13

Рисование – «Лиса – кумушка и лисонька голубушка»

Цель: учить рисовать, раскрывая тему литературного произведения, передавая характер и настроение героев. Познакомить с приемами передачи сюжета. Развивать композиционные умения.                              И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.74

Физическая культура

«Незабудка»

Цель: Воспитание устойчивого интереса детей к устному народному творчеству как русскому национальному богатству через чтение, инсценировку и иллюстрацию русских сказаний, волшебных сказок.

Вторник


26.11.13

 Развитие речи «Рассказывание по картине»

Цель: Учить детей с помощью раздаточных карточек и основы – матрицы самостоятельно создавать картину и составлять по ней рассказ.                                                                                                                 В.В.Гербова «Занятия по развитию речи в ст.гр.», стр.45

Лепка «Моя любимая сказка»

Цель: Учить детей создавать в лепке образ любимого сказочного героя. Закреплять разнообразные приемы лепки ладошками и пальцами. Формировать эстетическое отношение е своим работам.

Т.С.Комарова «Занятия по ИЗО в ст.группе д/с», с.57

Физическая культура (на воздухе)

Цель: Обучать простым и смешанным висам; развивать скоростные способности – эстафета с обручами.

Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст. возраст», стр.79

Среда


27.11.13

Музыкальное развитие


ФЭМП «Считай дальше»

Цель: Познакомить с образованием числа 10 на основе сравнения двух групп предметов, выраженных соседними числами 9 и 10, учить правильно отвечать на вопрос «Сколько?». Совершенствовать представления о треугольнике, его свойствах и видах.                                                                                       И                                                                                                                                       И.А.Помораева «Занятия по ФЭМП в ст.гр», стр27

Познавательно-исследовательская деятельность «Нюхаем, пробуем, трогаем, слушаем»

Цель: Закрепить представления детей об органах чувств, их назначении (уши - слышать, узнавать различные звуки; нос -  определять запах; пальцы - определять форму, структуру поверхности; язык -  определять на вкус).

См.Конспект №1

Четверг


28.11.13

Конструирование  «Машины»

Цель: Продолжать знакомить детей с различными машинами, их строением; упражнять в плоскостном моделировании, в умении самостоятельно строить элементарные схемы.

 Л.В.Куцакова «Занятия по конструированию из строительного материала в ст.группе д/с», стр.13

ПДД « Машины по нашей улице»

Цель: Расширять у детей знания о пассажирском транспорте. Развивать мышление, память. Воспитывать культуру поведения в общественном транспорте.               Т.И.Данилова «Программа «Светофор» обучение ПДД в ДОУ», стр. 74

Физическая культура

Пятница


29.11.13


ФЦКМ « Эти мудрые русские сказки!»

Цель: Познакомить с величайшим богатством русской народной культуры – сказками; развивать интерес к русским сказкам.; самостоятельно сочинять новые сказки.                                                        В.Н. Волчкова  «Познавательное развитие в ст.гр.», стр.45

Ручной труд «Чебурашка»

Цель: учить детей делать поделки из бумажных цилиндров, самостоятельно анализировать готовую игрушку.

Л. В. Куцакова «Конструирование в д/с», стр. 73

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Викторина  «Знаете  вы сказки?»

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


14 неделя

Такая разная одежда и обувь

02.12-06.12

Закрепить знания детей о названиях предметов одежды и их деталей, о назначении одежды в зависимости от времени года, об одежде мужской, женской и детской. Воспитывать бережное отношение к одежде.

Понедельник


02.12.13

Рисование – «Платье для куклы»

Цель: Продолжать знакомить детей с профессиями (профессиями работников ателье). Рассмотреть образцы тканей и моделей платьев. Учить составлять элементы узора.  Обогащать словарь детей.                                              См.Конспект «Платье для куклы»

Физическая культура


Сенсорное развитие

Вторник


03.12.13

Обучение грамоте «Живые звуки»

Цель: Освоение звукового анализа слов. Совершенствование умения подбирать слова с заданным звуком.

Н.С.Варенцова «Обучение дошкольников грамоте», стр.56

Аппликация «Нарядные пальчики»

Цель: Учить детей вырезать из бумаги одежду для персонажей пальчикового театра. Закреплять способ из бумаги сложенной вдвое. Воспитывать эстетические эмоции и чувства. Развивать воображение.

И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.86

Физическая культура (на воздухе) 

Цель: упражнять в непрерывном беге(1,5 – 2 мин); ознакомить с приемами игры в хоккей.

Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст. возраст», стр.88

Среда


04.12.13

Музыкальное развитие


ФЭМП «В лесу»

Цель: Совершенствовать навыки счета по образцу и на слух в пределах 10. Закреплять умение сравнивать 8 предметов по высоте и раскладывать их в убывающей и возрастающей последовательности, обозначать результаты сравнения словами: самый высокий, ниже, еще ниже... самый низкий (и наоборот).                                                           И.А.Помораева «Занятия по ФЭМП в ст.гр», стр28

Краеведение « Прогулки по родным улицам»

Цель: Продолжать знакомить детей с улицами родного города Хабаровска»

Журнал «Расти с Хабаровском», №2, 2011г., стр.18

Четверг


05.12.13

Конструирование «Улица»

Цель:  учить строить по словесной инструкции, преобразовывать постройку, выделять этапы создания конструкции, анализировать постройку; развивать творчество.                                                                                     Л. В. Куцакова «Конструирование в д/с», стр.67

ПДД «Слушай и запоминай»

Цель: Закреплять знания правил перехода через дорогу( как обходить автобус, троллейбус, трамвай).

Т.И.Данилова «Программа «Светофор» обучение ПДД в ДОУ», стр. 192

Физическая культура

Пятница


06.12.13


ФЦКМ «Путешествие в прошлое одежды»

Цель: Познакомить детей с одеждой прошлого; вызвать интерес к процессу изменения и преобразования одежды взрослых.                                                                                                                            О                                                                                                                                                            О.В.Дыбина «Что было до….», стр.75

Ручной труд «Салфетка»

Цель: Продолжаем учить детей работать с тканью, обрабатывая край салфетки, постепенно выдергивая нити, не стягивая ткань. Воспитывать аккуратность, усидчивость, терпение.                                                                А.Н.Малышева «Работа с тканью», стр.13

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

   Показ мод.

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


15 неделя

Зимние кружева

09.12-13.12

Понедельник


09.12.13

Рисование – «Весело качусь я под гору в сугроб…»

Цель: Учить передавать сюжет доступными графическими средствами. Расширить возможности техники обрывной аппликации. Развивать композиционные умения.                                                                                

И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.74

Физическая культура


Сенсорное развитие

Вторник


10.12.13

 Развитие речи «Учимся быть вежливыми»

Цель: продолжать упражнять детей в умении быть вежливыми.                  

В.В.Гербова «Занятия по развитию речи в ст.гр.», стр.42

Лепка «Зимние забавы»

 Цель: Учить составлять коллективную сюжетную композицию из вылепленных фигурок, передавая взаимоотношения между ними. Продолжать учить передавать несложные движения.                                        И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.114

Физическая культура (на воздухе)  

Цель: упражнять в катании друг друга на санках; ознакомить с правилами поведения при спуске с горки.

Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст. возраст», стр.93

Среда


11.12.13

Музыкальное развитие

ФЭМП «Сравни фигуры»

Цель: Закреплять представление о том, что результат счета не зависит от величины предметов и расстояния между ними (счет в пределах 10). Дать представление о четырехугольнике на основе квадрата и прямоугольника. Закреплять умение определять пространственное направление относительно другого лица: слева, справа, впереди, сзади.                                                          И                                           .                                                                                                                                      И.А.Помораева «Занятия по ФЭМП в ст.гр», стр.30

Познавательно-исследовательская деятельность  «Почему все звучит?

Цель:  подвести детей к пониманию причин возникновения звука: колебание предмета.

См.Конспект №2

Четверг


12.12.13

Конструирование «По замыслу»

Цель: способствовать развитию умения самостоятельно выбирать тему для постройки, отбирать необходимый материал, ориентироваться  на плоскости, намечать последовательность действий.                

 Л. В. Куцакова «Конструирование в д/с», стр. 67

ПДД «Водители, на старт!»

Цель: Развивать ловкость, смекалку, мелкую моторику рук.

Т.И.Данилова «Программа «Светофор» обучение ПДД в ДОУ», стр. 197

Физическая культура

Пятница


13.12.13


ФЦКМ «Покормите птиц зимой»

Цель: Формировать у детей обобщенное представление о зимующих птицах; развивать познавательный интерес; воспитывать заботливое отношение к птицам.                                                                                                В.Н. Волчкова  «Экология в ст.гр.», стр.66

Ручной труд «Морозные украшения»

Цель: Развивать творческое воображение, мышление, способность к выходу за пределы заданной ситуации.

И.А.Лыкова «Художественный труд в д/с ст.гр», стр.45

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Конкурс  «Самая кружевная снежинка»

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности

16 неделя

Новогодние хлопоты

16.12-20.12

Создание положительного эмоционального фона,

радости, ожидания праздника.


Понедельник


16.12.13

Рисование – «Еловые веточки»

Цель: Учить детей рисовать с натуры еловую ветку, передавая особенности её строения. Развивать координацию. Воспитывать интерес к народному искусству.                                                                                     И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.100

Физическая культура

ИКТ

Вторник


17.12.13

Обучение грамоте «Волшебный звук»

Цель: Освоение звукового анализа слов. Сравнение слов по звуковому составу (уметь находить одинаковые и разные звуки в словах). Знакомство со смыслоразличительной функцией звука. Совершенствование умения подбирать слова с заданным звуком.                                                                          Н.                                                                                                                        Н.С.Варенцова «Обучение дошкольников грамоте», стр.56

Аппликация « Новогодняя поздравительная открытка»

 Цель: Учить детей делать поздравительные открытки. Продолжать учить вырезать из бумаги одинаковые части, сложенной гармошкой. Закреплять приемы вырезания и наклеивания.                   Т.С.Комарова  «Занятия по ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.68

Физическая культура (на воздухе)

Цель: обучать движениям при скольжении; воспитывать двигательные способности: силовые, координационные.                                                          Л.                                                                                                                        Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст. возраст», стр.94

Среда


18.12.13

Музыкальное развитие


ФЭМП «Кто быстрее сосчитает»

Цель: Закреплять представления о треугольниках и четырехугольниках, их свойствах и видах.

Совершенствовать навыки счета в пределах 10 с помощью различных анализаторов (на ощупь, счет и воспроизведение определенного количества движений). Познакомить с названиями дней недели (понедельник и т.д.).  

                                                                                                                                      И.А.Помораева «Занятия по ФЭМП в ст.гр», стр.31  Краеведение« Прогулки по родным улицам»

Цель: Познакомить детей с названиями улиц родного города, побеседовать, на каких улицах они живут и их родные. Воспитывать интерес к родному городу.                                                                                          Журнал «Расти с Хабаровском», №2, 2012г., стр.22

Четверг


19.12.13

Конструирование «Самолет»

Цель: учить строить самолет, используя в качестве образцов рисунки – чертежи; закрепить представление о строительных деталях, их свойствах.                                                                                                                    Л. В. Куцакова «Конструирование в д/с», стр. 67

ПДД «Собери машину»

Цель: Развивать мелкую моторику. Воспитывать усидчивость умение доводить начатое дело до конца.

Т.И.Данилова «Программа «Светофор» обучение ПДД в ДОУ», стр. 193

Физическая культура

Пятница


20.12.13


ФЦКМ «Наряды куклы Маши»

Цель: Познакомить детей с разными видами тканей, обратить внимание на отдельные свойства ткани; устанавливать причинно следственные связи между использованием ткани и временем года.

О.В. Дыбина «Занятия по ознакомлению с окр. миром в ст.гр.», стр. 19

Ручной труд «Елочные игрушки»

Цель: учить детей изготавливать игрушки в технике оригами, упражнять в работе с бумагой, развивать мелкую моторику рук.                                                                                                                            Л.                                                                                                                                         Л.В. Куцакова «Конструирование в д/с», стр.  70

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятия  Конкурс «Лучшая Новогодняя игрушка»

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


17 неделя

Новогодний калейдоскоп 

23.12-27.12

Воспитывать любовь к зимним явлениям природы. Формировать основы православной

культуры у детей, желание познавать культурные традиции своей страны.

Понедельник


23.12.13

Рисование – «Снежинка»

Цель: Учить рисовать узор на бумаге в форме розетты; располагать узор на листе бумаги. Закреплять умение рисовать узор концом кисти. Воспитывать самостоятельность.

Т.С.Комарова « Занятия по ИЗО в ст.гр.», стр.67

Физическая культура


Сенсорное развитие

Вторник


24.12.13

 Развитие речи «Рассказывание по картине «Зимние развлечения».

Цель: Учить детей целенаправленному рассматриванию картины; воспитывать умение составлять логичный, эмоциональный и содержательный рассказ.                                                                                     В.В.Гербова «Занятия по развитию речи в ст.гр.», стр.66

Аппликация «Звездочки танцуют»

Цель: Учить детей вырезать звездочки из красивых фантиков и фольги; совершенствовать технику вырезания из бумаги, сложенной дважды по диагонали.                                                                                     И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.96

Физическая культура (на воздухе)

Цель: вырабатывать навыки хождения на лыжах переменным шагом, поочередно скользя на левой и правой ноге.                                                                               Л.                                                                                                                      Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст. возраст», стр.97

Среда


25.12.13

Музыкальное развитие

ФЭМП «Строим лесенку»

Цель: Учить сравнивать рядом стоящие числа в пределах 10 и понимать отношения между ними, правильно отвечать на вопросы «Сколько?», «Какое число больше?», «На сколько число... меньше числа...». Закреплять умение последовательно называть дни недели.                                                                                                                           И.А.Помораева «Занятия по ФЭМП в ст.гр», стр.32

Познавательно-исследовательская деятельность «Прозрачная вода»

Цель: Выявить свойства воды (прозрачная, без запаха, льется, имеет вес).

См. Конспект №3

Четверг


26.12.13

Конструирование «Аэродром»

Цель: учить строить аэродром, используя в качестве образцов рисунки – чертежи; закрепить представление о строительных деталях, их свойствах.                                                          Л. В. Куцакова «Конструирование в д/с», стр. 68

ПДД «Угадай вид транспорта по описанию»

Цель: Закрепить названия различных видов транспорта; закреплять описывать предмет и отгадывать его по описанию.                                                                                    Н.С.Голицына «ОБЖ для ст.дошкольников», стр.26

Физическая культура

Пятница


27.12.13


ФЦКМ «В гостях у кастелянши»

Цель: познакомить детей с деловыми и личностными качествами кастелянши. Развивать эмоциональное,, доброжелательное отношение к ней.                       О.В. Дыбина «Занятия по ознакомлению с окр. миром в ст.гр.», стр. 23

Ручной труд «Новогодние игрушки»

Цель: учить детей изготавливать игрушки из тонкой полиэтиленовой пленки, упражнять в работе с бумагой, тканью, развивать мелкую моторику рук.                                                                        Л.В.Куцакова «Творим и мастерим», стр.91

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Новогодний утренник

№ недели 

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


18 неделя

Растительный и животный мир Дальнего Востока

15.01-17.01

Уточнить представления детей о животных и растениях Дальнего Востока. Формировать  

представления о взаимосвязях живых организмов со средой

обитания, развивать интерес к представителям живой природы.

Понедельник


13.01.14

Рисование – «Начинается январь, открываем календарь…»

Цель: Учить детей составлять гармоничные цветовые композиции, передавая впечатления о разных временах года. Вызвать интерес к работе в парах, желание создать самодельный календарь.

И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.106

Физическая культура

«Незабудка» «Тайны маленького зернышка» -знакомство с растениями Дальнего Востока, воспитание у детей

элементов экологического сознания, ценностных ориентации в поведении и деятельности, обеспечивающих ответственное отношение к окружающей природной среде, как неотъемлемой части родного края.

Вторник


14.01.14

Обучение грамоте «Звук заблудился»

Цель: Освоение звукового анализа слов. Знакомство со смыслоразличительной функцией звука. Совершенствование умения подбирать слова с заданным звуком.                                                                Н.С.Варенцова «Обучение дошкольников грамоте», стр.57

Лепка «Амурский тигренок»

Цель: Учить детей создавать в лепке образ животного. Закреплять умение лепить фигурку по частям, используя различные приемы.                                                                                                                     Журнал «Растем с Хабаровском» №1, 2011год, стр.18

Физическая культура (на воздухе) «Снежный вал»

Цель: упражнять в ходьбе и беге по снежному валу, сохраняя равновесие; совершенствовать скользящий шаг на лыжах без палок в подвижных играх и эстафетах.               Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст. возраст», стр.98

Среда


15.01.14

Музыкальное развитие

ФЭМП  «Снежный городок»

Цель: Продолжать учить сравнивать рядом стоящие числа в пределах10 и понимать отношения между ними, правильно отвечать на вопросы. Развивать глазомер, умение находить предметы одинаковой длины, равные образцу. Развивать умение видеть и устанавливать ряд закономерностей.

И.А.Помораева «Занятия по ФЭМП в ст.гр», стр.34

Краеведение «Амурский тигр»

Цель: Продолжать знакомство с животными Дальневосточной фауны, воспитывать бережное отношение к животным.

Журнал «Растем с Хабаровском» №1, 2011год, стр.16

Четверг


16.01.14

Конструирование «По замыслу»

Цель: способствовать развитию умения самостоятельно выбирать тему для постройки, отбирать необходимый материал, ориентироваться  на плоскости, намечать последовательность действий.

Л. В. Куцакова «Конструирование в д/с», стр. 67

ПДД «Труд водителя»

Цель: Расширять у детей знания о труде водителя и причинах дорожно - транспортных происшествий. Закреплять знании я о сигналах светофора. Воспитывать уважение к труду взрослых.

Т.И.Данилова «Программа «Светофор» обучение ПДД в ДОУ», стр. 78

Физическая культура

Пятница


17.01.14


ФЦКМ «Для чего нужна Красная  книга»

Цель: Воспитывать доброе, милосердное, ответственное отношение к природе, к будущим потомкам, которым необходимо оставить Землю для жизни.                                                                                                        В.Н. Волчкова  «Экология в ст.гр.», стр.18

Ручной труд «Животные из конусов и цилиндров»

Цель: Продолжать учить пользоваться трафаретами и шаблонами, аккуратно пользоваться ножницами. Развивать воображение, творчество, оригинальность.                                                                                                    Л.В.Куцакова «Творим и мастерим», стр.17

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Выставка  работ «Амурский тигрёнок»

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


19 неделя

Зима в лесу

20.01-24.01

Закрепить  представления детей о характерных признаках зимы и зимних явлениях.

Учить  видеть изменения в живой и не живой природе. Воспитывать любовь к природе, заботливое отношение к живому миру

Понедельник


20.01.14

Рисование – «Я рисую зимний лес»

Цель: вызвать интерес к создания образа зимнего леса нетрадиционными техниками. Развивать воображение, чувство ритма и композиции.                                                                                                                        И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.172

Физическая культура


Сенсорное развитие

Вторник


21.01.14

 Развитие речи «ЗКР: дифференциация звуков с- ш».

Цель: Совершенствовать слуховое восприятие с помощью упражнений на различение звуков с-ш, на определение позиции звука в слове.                                                                                                                     В.В.Гербова «Занятия по развитию речи в ст.гр.», стр.58

Лепка «Зайчик»

Цель: Закреплять умение детей лепить животных, передавая форму, строение и величину частей. Упражнять в применении разнообразных способов лепки.                                                                                       Т.С.Комарова «Занятия по ИЗО в ст.гр.», стр.74

Физическая культура (на воздухе)

Цель: упражнять в сохранении равновесия на лыжах; развивать силовые способности.

Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст. возраст», стр.101

Среда


22.01.14

Музыкальное развитие

ФЭМП «Письмо от Незнайки»

Цель: Продолжать учить понимать отношения между рядом стоящими числами 9 и 10. Продолжать развивать глазомер и умение находить предметы одинаковой ширины, равной образцу. Закреплять пространственные представления и умение использовать слова: слева, справа, внизу, впереди (перед), сзади (за), между, рядом. Упражнять в последовательном назывании дней недели.                                             И                                                                                                                                     И.А.Помораева «Занятия по ФЭМП в ст.гр», стр.36

Познавательно-исследовательская деятельность «Вода принимает форму»

Цель: Выявить, что вода принимает форму сосуда, в который она налита.

См.Конспект №4

Четверг


23.01.14

Конструирование  «Робот для Лунтика»

Цель: Упражнять детей в моделировании и конструировании из строительного материала и деталей конструкторов; закрепить название деталей строительного материала; учить конструировать модель ракеты из плоскостного конструктора, возводить постройку в соответствии с рисунком, подбирая необходимые детали.                                                                                  См.конспект

ПДД «Считалка»

Цель: Развивать умение четко проговаривать каждое слово. Воспитывать умение использовать считалку в игре.

Т.И.Данилова «Программа «Светофор» обучение ПДД в ДОУ», стр. 29

Физическая культура

Пятница


24.01.14


ФЦКМ «Песня колокольчика»

Цель: Закрепить знания детей о стекле, металле, дереве, их свойствах; познакомить с историей колоколов и колокольчиков на Русси и в других странах.                                                      О.В. Дыбина «Занятия по ознакомлению с окр. миром в ст.гр.», стр.25

Ручной труд «Веселые лоскутки»

Цель: Продолжать знакомить детей с новыми техниками работы: делаем аппликацию не на бумаге, а на ткани. Развивать воображение, эстетический вкус в процессе работы.                                                                            А.Н.Малышева «Работа с тканью», стр.13.

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Развлечение «В зимнем лесу»

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


20 неделя

Животный мир Земли

27.01 - 31.01

Уточнить представления детей о животных: внешний вид, характерные особенности.

Формировать  представления о взаимосвязях живых организмов со средой

обитания, развивать интерес к представителям живой природы.

Понедельник


27.01.14

Рисование  «Кружевные рыбки»

Цель: Продолжать знакомить детей с графическим изображением предметов, научить передавать признаки необычности, сказочности образов.                                                                                                                      В.Н.Волчкова «ИЗО в ст.группе», стр.52

Физическая культура


ИКТ

Вторник


28.01.14

Обучение грамоте «Найди пару»

Цель: Освоение звукового анализа слов. Знакомство со смыслоразличительной функцией звука. Совершенствование умения подбирать слова с заданным звуком.

Н.С.Варенцова «Обучение дошкольников грамоте», стр.57

Аппликация «Барашек в траве»

Цель: Показать детям технологию поделок с помощью салфетных шариков.  Развивать мелкую моторику, аккуратность.                                                                                                                                                             См. Конспект

Физическая культура (на воздухе) «Зимой на воздухе»

Цель: ознакомить с играми на снеговой площадке; развивать двигательные способности: скоростно-силовые, координационные.                                  Л.                                                                                                                    Л. Д.Глазырина « Физическая культура, ст. возраст», стр.103

Среда


29.01.14

Музыкальное развитие


ФЭМП

Цель: Продолжать формировать представления о равенстве групп предметов, учить составлять группы предметов по заданному числу, видеть общее количество предметов и называть его одним числом.

Продолжать развивать глазомер и умение находить предметы одинаковой высоты, равные образцу. Учить ориентироваться на листе бумаги.                                                                                                                                    И.А.Помораева «Занятия по ФЭМП в ст.гр», стр.37

Краеведение «Угощение синиц»

Цель: Познакомить детей с творчеством дальневосточной писательницы Т.Ф.Чинаревой.

Журнал «Расти с Хабаровском», №3, 2012г., стр.22

Четверг


30.01.14

Конструирование  «Фасада дома»

Цель: Обучение действию графического моделирования в процессе составления схемы фасада дома. Освоение действий, соизмерение в процессе анализа частей предмета, деталей строителя и элементов схем. Освоение предложенного плана образца постройки.                                                                                                                                                                                    См.Конспект

ПДД «»Угадай – ка»

Цель: Развивать у детей внимание.                                        Т.И.Данилова «Программа «Светофор» обучение ПДД в ДОУ», стр. 192

Физическая культура

Пятница


31.01.14


ФЦКМ «Как узнать птиц»

Цель: Формировать у детей общее представление о птицах, как живых существах, живущих на земле, на воде, которые умеют летать в воздухе.                                                                                                                          В.Н. Волчкова  «Экология в ст.гр.», стр.35

Ручной труд «Соломенный бычок»

Цель: Продолжать знакомить с культурой народов мира. Показать способ создания фигурки конструктивным способом из пучков.                                                                       И.А.Лыкова «Художественный труд в д/с ст.гр», стр.20

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Викторина «Животный мир»

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


21 неделя

Зима в природе

03.02-07.02

Закрепить  представления детей о характерных признаках зимы и зимних явлениях.

Учить  видеть изменения в живой и не живой природе. Воспитывать любовь к природе, заботливое отношение к живому миру

Понедельник


03.02.14

Рисование – «Белая береза под моим оком….»

Цель: Вызвать интерес к созданию выразительного образа по мотивам лирического стихотворения. Учить сочетать разные изобразительные техники. Развивать чувство цвета.                                                   И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.92

Физическая культура


Сенсорное развитие

Вторник


04.02.14

Развитие речи «Дидактические игры со словами»

Цель: Учить детей правильно характеризовать пространственные отношения, подбирать рифмующиеся слова. «Учимся быть вежливыми»                                                                                                       В.В.Гербова «Занятия по развитию речи в ст.гр.», стр.62

Лепка «Зимняя ночь»

Цель: Развивать у детей эстетическое восприятие, любовь к природе, желание передать её красоту.

См. Конспект

Физическая культура (на воздухе) упражнять в скольжении на лыжах без палок.

Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст. возраст», стр.104

Среда


05.02.14

Музыкальное развитие

ФЭМП «Сколько»

Цель: Познакомить с количественным составом числа 3 из единиц. Совершенствовать умение видеть в окружающих предметах форму знакомых геометрических фигур: прямоугольника, квадрата, круга,
треугольника. Продолжать учить ориентироваться на листе бумаги, определять и называть стороны и углы листа.                                                                                                  
И.                                                                                                                                     И.А.Помораева «Занятия по ФЭМП в ст.гр», 39

Познавательно-исследовательская деятельность «Воздух повсюду»

Цель: Обнаружить воздух в окружающем пространстве и выявить его свойство — невидимость.

См.Конспект №8

Четверг


06.02.14

Конструирование «Построим городок малышам»

Цель: Активизировать поисковую деятельность детей. Продолжать учить детей анализировать схемы и образцы построек. Закреплять умение сооружать постройки по схеме; дополнять их новыми деталями, обозначая их положение на схеме.                                                                                                                                    С                                                                                                                                                                                                    См.Конспект

ПДД «Служебные машины»

Цель: Обучать детей учению внимательно слушать и понимать содержание прочитанного. Закреплять знание машин специального назначения.                                                       Т.И.Данилова «Программа «Светофор» обучение ПДД в ДОУ», стр.30

Физическая культура

Пятница


07.02.14


ФЦКМ  «Зима полна серебра»

Цель: Обобщить представления детей о зиме; закрепить из знания о характерных признаках зимних месяцев, учить устанавливать связи и закономерности в природе.                                                               В.Н. Волчкова  «Экология в ст.гр.», стр.60

Ручной труд «Зверюшки из конусов»

Цель: Учить работать по несложной выкройке, вырезая по контуру; развивать у детей эстетическое восприятие.                                                                                                                                                         Л.В.Куцакова «Творим и мастерим», стр.7

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Зимние забавы.

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


22 неделя

Посуда. Столовый этикет 

10.02-14.02

Обобщить и уточнить знания детей о посуде, ее целевом назначении.

Развивать умение группировать и классифицировать предметы.

Понедельник


10.02.14

Рисование – «Золотая хохлома»

Цель: Продолжать знакомить детей с изделиями, украшенными хохломской роспись. Учить выделять композицию узора, определять колорит. Развивать эстетическое восприятие.                                         Т.С.Комарова « Занятия по ИЗО в ст.гр.», стр.85

Физическая культура


Сенсорное развитие


Вторник


11.02.14

Обучение грамоте «Построим дом»

Цель: Освоение звукового анализа слов; определять протяженность слов и составлять их графическую запись. Совершенствование умения подбирать слова с заданным звуком.

Н.С.Варенцова «Обучение дошкольников грамоте», стр.58

Лепка «Кружка для папы»

Цель: Вызвать у детей интерес к изготовлению подарков для папы своими руками. Учить лепить посуду конструктивным способом. Воспитывать заботливое отношение к близким.

И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.140

Физическая культура (на воздухе) 

Цель: обучить выполнению игровых заданий, катаясь с горки на санках; готовить к соревновательной двигательной деятельности.                                                                                              Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст. возраст», стр.109

Среда


12.02.14

Музыкальное развитие

ФЭМП «Составим число»

Цель: Познакомить с количественным составом чисел 3 и 4 из единиц. Продолжать учить ориентироваться на листе бумаги, определять и называть стороны и углы листа. Закреплять умение последовательно называть дни недели.

И.А.Помораева «Занятия по ФЭМП в ст.гр», стр.40

Краеведение «Семь чудес Хабаровского района»

Цель: Познакомить детей с чудесами Хабаровского края                              см. Журнал «Расти с Хабаровском», №5, 2012г., стр.12

Четверг


13.02.14

Конструирование  «Грузовые автомобили».

Цель: учить заменять кубики брусками, пластины кирпичиками. Познакомит с назначением пластины. Развивать и закреплять ранее приобретенные детьми приемы конструирования.                                                                                                       См.Конспект

ПДД «Улица большого города»

Цель: Расширять у детей знания об улице, её особенностях. Закреплять знания о назначении тротуара, проезжей части. Воспитывать желание соблюдать правила дорожного движения.

Т.И.Данилова «Программа «Светофор» обучение ПДД в ДОУ», стр. 81

Физическая культура

Пятница


14.02.14


ФЦКМ «Посуда»

Цель: Учить детей различать и называть предметы чайной, столовой и кухонной посуды.

Л.Г.Селихова «Ознакомление с окружающим миром», стр.53

Ручной труд «Валентинки»

Цель: Научить мастерить разные валентинки, используя шаблоны, показать разные способы вырезания симметричных форм. Развивать воображение, совершенствовать творческие способности.

Л.В.Куцакова «Творим и мастерим», стр.49

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Конкурс «Столовый этикет»

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


23 неделя

Ради мира на земле 

17.02-21.02

Воспитывать  уважение к защитникам Родины,  гордость за свой народ,

любовь к Родине. Развивать  представление о разных родах войск,

закрепить знания о всенародном празднике воинов, уточнить,

кто такие защитники отечества.

Понедельник


17.02.14

Рисование – «Папин портрет»

Цель: Учить рисовать мужской портрет, стараясь передавать особенности внешнего вида, характер и настроение. Продолжать знакомство с видами и жанрами изобразительного искусства(портрет).

И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.136

Физическая культура

«Незабудка» «Ради мира па земле»

Цель: воспитание чувства уважения и гордости за прошлое и настоящее своей Армии, побуждение к осознанию своей значимости в будущем Отчизны.

Вторник


18.02.14

 Развитие речи «ЗКР: дифференциация звуков з-ж».

Цель: Совершенствовать слуховое восприятие детей с помощью упражнений на различение звуков з-ж.

В.В.Гербова «Занятия по развитию речи в ст.гр.», стр.68

Аппликация «Галстук для папы»

Цель: Вызвать у детей интерес к подготовке подарков и сувениров. Показать способы изготовления галстука из цветной бумаги для оформления папиного портрета.                                                                            И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.138

Физическая культура (на воздухе)

Цель: совершенствовать скользящий шаг на лыжах; обучать подъему лесенкой и спуску со склонов в низкой стойке.                                                        Л.                                                                                                                  Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст. возраст», стр.116

Среда


19.02.14

Музыкальное развитие


ФЭМП «Поиграем»

Цель: Познакомить с количественным составом числа 5 из единиц. Совершенствовать представления о треугольниках и четырехугольниках.                                                                                                   И.А.Помораева «Занятия по ФЭМП в ст.гр», стр.41

Познавательно-исследовательская деятельность «Подушка из пены

Цель: Развить у детей представление о плавучести предметов в мыльной пене (плавучесть зависит не от размеров предмета, а от его тяжести).                                                                                                                                                                         См.Конспект №7

Четверг


20.02.14

Конструирование «Трамвай».

Цель: учить детей делать прочное основание постройки, используя цилиндры, делать перекрытия. Развивать у детей умение отражать свои наблюдения, знания о предметах. Закреплять умение аккуратно укладывать детали, особенно в местах соединений. Воспитывать осознанное отношение к своему здоровью.                                                                                См.Конспект

ПДД « Путешествие «Колобка» по улице»

Цель: дать представление об остановке безопасность, расширять у детей знания об улице, умение находить сходства и различия между улицей и дорогой.                                                        Т.И.Данилова «Программа «Светофор» обучение ПДД в ДОУ», стр. 33

Физическая культура

Пятница


21.02.14


ФЦКМ «Российская армия»

Цель: Продолжать расширять представления детей о Российской армии. Рассказать о трудной, но почетной обязанности защищать Родину.                                                                   О.В. Дыбина «Занятия по ознакомлению с окр. миром в ст.гр.», стр.26

Ручной труд «Длинные ножки и язычки»

Цель: Продолжать учить детей создавать украшения из соленого теста. Развивать глазомер, мелкую моторику. Вызвать желание доставлять радость близким.                                                                            И.А.Лыкова «Художественный труд в д/с ст. гр», стр.54

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Оформление поздравительной стенгазеты.

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


24 неделя

Я и мое настроение

24.02-28.02

Формирование у детей навыков сотрудничества и взаимодействия в разных ситуациях. Активизация умения различать основные эмоциональные состояния. Развитие и обогащение эмоционального мира детей.

Понедельник


24.02.14

Рисование – «Фантастические цветы»

Цель: Вызвать интерес к рисованию фантазийных цветов по мотивам экзотических растений. Показать приемы видоизменения и декорирования лепестков. Развивать творческое воображение, чувство цвета и композиции.                                                                                             И.                                                                                                                                      И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.132

Физическая культура


Сенсорное развитие

Вторник


25.02.14

Обучение грамоте «Знакомство с гласными звуками»

Цель: Знакомство с гласными звуками.  Совершенствование умения подбирать слова с заданным зуком.

Н.С.Варенцова «Обучение дошкольников грамоте», стр.58

Аппликация «Веселые портреты»

Цель: Учить составлять портрет из отдельных частей. Познакомить с новым способом вырезания овала из бумаги, сложенной вдвое. Развивать цветовое восприятие.                                                                          И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.18

Физическая культура (на воздухе) 

Цель: упражнять в катании по двое; развивать скоростно-силовые, координационные способности.

Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст. возраст», стр.117

Среда


26.02.14

Музыкальное развитие

ФЭМП «Угостим гостью»

Цель: Закреплять представления о количественном составе числа 5 из единиц. Формировать представление о том, что предмет можно разделить на две равные части, учить называть части, сравнивать целое и часть.                                                                                           И.                                                                                                                               И.А. Помораева «Занятия по ФЭМП в ст.гр.», стр.43

Краеведение «Золотая Ригма»

Цель: Познакомить детей с произведением дальневосточного писателя В.П.Сысоева «Золотая Ригма»

Журнал «Расти с Хабаровском», №6, 2012г., стр.16

Четверг


27.02.12

Конструирование «По замыслу»

Цель: способствовать развитию умения самостоятельно выбирать тему для постройки, отбирать необходимый материал, ориентироваться  на плоскости, намечать последовательность действий.

Л. В. Куцакова «Конструирование в д/с», стр. 67

ПДД «На улице»

Цель: Закреплять навыки правильного поведения на улице и в общественном транспорте.

Л.М.Шипицына «Азбука общения», стр.228

Физическая культура

Пятница


28.02.14


ФЦКМ «Наше настроение»

Цель: Развивать умение понимать свое настроение и настроение других людей; расширять словарный запас.в области чувств и эмоций.                                                      В.Н. Волчкова  «Познавательное развитие в ст.гр.», стр. 136

Ручной труд «Мартенички и мэрцишоры»

Цель: Познакомить с технологией конструирования человечков, колокольчиков. Развивать глазомер чувство цвета и симметрии.                                                                                       И.                                                                                                                         И.А.Лыкова «Художественный труд в д/с ст.гр», стр.56

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Коллаж «Мое настроение»

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


25 неделя

Леди и джентльмены

03.03-07.03

Воспитывать  у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к маме,

стремление ей помогать, радовать ее.

Понедельник


03.03.14

Рисование – «Милой мамочки портрет»

Цель: Учить рисовать женский портрет. Продолжать знакомство с видами и жанрами изобразительного искусства (портрет).                                                                                                     И.                                                                                                                                      И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.142

Физическая культура


Сенсорное развитие

Вторник


04.03.14

 Развитие речи «Обучение рассказыванию по картине «Мы для милой мамочки..»

Цель: Помогать детям составлять рассказы по картинкам с последовательно развивающимся действием. Способствовать совершенствованию диалогической речи.

В.В.Гербова «Занятия по развитию речи в ст.гр.», стр.81

Аппликация «Весенний букет»

 Цель: Учить детей вырезать цветы и листья из бумажных квадратов и прямоугольников; показать разные приемы декорирования цветка. Познакомить с этикетом поздравлений.

И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.146

Физическая культура (на воздухе) 

Цель: совершенствовать умения и навыки в ходьбе на лыжах, используя игровой метод.

Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст. возраст», стр.120

Среда


05.03.14

Музыкальное развитие

ФЭМП «Кукла маша»

Цель: Совершенствовать навыки счета в пределах 10 и упражнять в счете по образцу. Продолжать формировать представление о том, что предмет можно разделить на две равные части, учить называть части и сравнивать целое и часть.                                      И.                                                                                                                                И.А.Помораева «Занятия по ФЭМП в ст.гр», стр.44

Познавательно-исследовательская деятельность  «Замерзшая вода»

Цель: выявить, что лед - твердое вещество, плавает,  тает,  состоит из воды.        

                                   См.Конспект 14

Четверг


06.03.14

Конструирование «Грузовые автомобили».

Цель: учить заменять кубики брусками, пластины кирпичиками. Познакомит с назначением пластины. Развивать и закреплять ранее приобретенные детьми приемы конструирования.                                                                                                      См.Конспект

ПДД «Путешествие по городу»

Цель: Продолжаем знакомство с правилами поведения на улице, в транспорте и общественных местах.

Л.М.Шипицына «Азбука общения», стр.229

Физическая культура

Пятница


07.03.14


ФЦКМ «»Давайте говорить друг другу комплименты»

Цель: Учить детей быть внимательнее друг к другу, замечать в друзьях положительные качества характера. Закрепить умение говорить друг другу комплименты.                                                           В.Н. Волчкова  «Познавательное развитие в ст.гр.», стр.130

Ручной труд «Коллаж с кружевом и пуговицами»

Цель: Расширить опыт детского творчества в технике «коллажирования», Развивать художественный вкус, творческое воображение.                                                                                                       И.А.Лыкова «Художественный труд в д/с ст.гр», стр.58

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Музыкальный утренник ко дню 8Марта.

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


26 неделя

Первые приметы весны

10.03-14.03

Показать зависимость повышения температуры воздуха на изменение в природе.

Дать представления  о круговороте воды в природе.

Обобщить знания о воде, как растворителе.

Понедельник


10.03.14

Рисование – «Солнышко,  нарядилось!»

Цель: Вызвать интерес у детей желание создавать образ солнышка по мотивам декоративно – прикладного искусства и книжной графики.                                                                                                                      

  И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.152

Физическая культура


ИКТ

Вторник


11.03.14

Обучение грамоте «Найди гласный звук»

Цель: Освоение звукового анализа слов. Развитие представлений о гласных звуках. Знакомство со слогообразующей функцией гласного звука. Развитие умения отличать гласные звуки от согласных.

Н.С.Варенцова «Обучение дошкольников грамоте», стр.59

Аппликация «Нежные подснежники»

Цель: Учить детей воплощать в художественной форме своё представление о первоцветах. Совершенствовать аппликационную технику. Формировать композиционные умения. Воспитывать бережное отношение к природе.                                                      ИИ                                                                                                                                  И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.170

Физическая культура (на воздухе)

Цель: совершенствовать приемы игры в хоккей с шайбой на твердом снегу без коньков; упражнять  в различных игровых заданиях с клюшкой, шайбой.                                                                   Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст. возраст», стр.123

Среда


12.03.14

Музыкальное развитие

ФЭМП «Кто быстрее»

Цель: Закреплять представление о порядковом значении чисел первого десятка и составе числа из единиц в пределах 5. Совершенствовать умение ориентироваться в окружающем пространстве относительно себя (справа, слева, впереди, сзади) и другого лица.                                                                                                              И.А.Помораева «Занятия по ФЭМП в ст.гр», стр.46

Краеведение «Албазин – русская крепость на Амуре»

Цель: Продолжаем знакомить  детей с историей Дальнего Востока»

Журнал «Расти с Хабаровском», №7, 2012г., стр.16

Четверг


13.03.14

Конструирование «По замыслу»

Цель: способствовать развитию умения самостоятельно выбирать тему для постройки, отбирать необходимый материал, ориентироваться  на плоскости, намечать последовательность действий.

Л. В. Куцакова «Конструирование в д/с», стр. 67

ПДД «Твой приятель- светофор»

Цель: Закреплять ус детей знания ПДД. Воспитывать в ребенке грамотного пешехода.

Т.И.Данилова «Программа «Светофор»обучение ПДД в ДОУ», стр.128

Физическая культура

Пятница


14.03.14


ФЦКМ «Путешествие в прошлое лампочки»

Цель: Познакомить детей с историей электрической лампочки, вызвать интерес к прошлому этого предмета.

О.В. Дыбина «Занятия по ознакомлению с окр. миром в ст.гр.», стр.29

Ручной труд «Бумажные бусы»

Цель: Упражнять детей в работе с бумагой. Развивать изобретательность и творчество в процессе изготовления поделок.                                                                                                                     А.                                                                                                                                                  А.Н.Малышева «Работа с тканью», стр. 8

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Оформление группы «Весна пришла!!»

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


27 неделя

Мой дом – моя семья 

17.03-21.03

Понедельник


17.03.14

Рисование – «Водоноски - франтихи»

Цель: Продолжаем украшать дымковские игрушки элементами декоративной росписи. Обратить внимание на  зависимость узора от формы изделия. Воспитывать интерес и эстетическое отношение к народному искусству.                                                                                                 И.                                                                                                                                     И.А Лыкова «ИЗО в дет. саду ст.группа», стр.164

Физическая культура

«Незабудка»

Цель: Освоение нравственных и эстетических ценностей традиционной семейной культуры, воспитание у детей любви и привязанности к своей семье, обогащение представлений дошкольников о людях и их взаимоотношениях.

Вторник


18.03.14

 Развитие речи « Беседа на тему «Наши мамы»

Цель: Помочь детям понять, как много времени  и сил отнимает у матери работа по дому; указать на необходимость помощи мамам; воспитывать доброе, внимательное, уважительное отношение к старшим.

В.В.Гербова «Занятия по развитию речи в ст.гр.», стр.84

Лепка «Котенок»

Цель: Учить детей создавать в лепке образ животного. Закреплять умение лепить фигурку по частям, используя различные приемы.                                                                                                                            Т.С.Комарова « Занятия по ИЗО в ст.гр.», стр.63

Физическая культура (на воздухе) упражнять в ходьбе и беке по снежному валу, сохраняя равновесие.

Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст. возраст», стр.125

Среда


19.03.14

Музыкальное развитие

ФЭМП «Строители»

Цель: Продолжать учить делить круг на две равные части, называть части и сравнивать целое и часть.

Продолжать учить сравнивать два предмета по ширине с помощью условной меры, равной одному из сравниваемых предметов. Закреплять умение последовательно называть дни недели.
                                                                                                                                 И.А. Помораева «Занятия по ФЭМП в ст.гр.», стр.47

Познавательно-исследовательская деятельность «Тающий лед»

Цель: определить, что лед тает от тепла, от надавливания; что в горячей воде он тает быстрее; что вода на холоде замерзает, а также принимает форму емкости, в которой находится.                                                                                                  См.Конспект 15

Четверг


20.03.14

Конструирование  «Составление схемы фасада дома»

Цель: Обучение действию графического моделирования в процессе составления схемы фасада дома.

См. Конспект «Составление схемы фасада дома»

ПДД « Путешествие в деревню»

Цель: Закреплять знания правил дорожного движения и поведения на улице; формировать умение ориентироваться в основных дорожных знаках.                                                                                                                  Л.М.Шипицына «Азбука общения», стр.236

Физическая культура

Пятница


21.03.14


ФЦКМ «Животные – наши помощники»

Цель: Прививать любовь к домашним животным; познакомить в различными видами пород. Дать представление о том, как собаки помогают человеку.                                                                                                     В.Н. Волчкова  «Экология в ст.гр.», стр.46

Ручной труд «Солнечный луг»

Цель: Продолжать знакомить детей с искусством декоративной росписи. Развивать художественное восприятие, чувство гармонии.                                                                                                            И.А.Лыкова «Художественный труд в д/с ст.гр», стр.62

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


28 неделя

По страницам детских книг

24.03-28.03

Расширить знания детей о книгах (их тематике, оформлении, назначении).

Вызвать желание читать книги. Прививать навыки читательской культуры.

Воспитывать  бережное отношение к книге.

Понедельник


24.03.14

Рисование – «Была у зайчика избушка лубяная, а у лисы  - ледяная»

Цель: Продолжать развивать у детей образные представления, воображение. Формировать умение передавать в рисунке образы сказок, строить сюжетную композицию, изображать основные объекты произведения.                                                                                 Т                                                                                                                                     Т.С.Комарова «Занятия по ИЗО в ст.группе», стр.91

Физическая культура


ИКТ

Вторник


25.03.14

Обучение грамоте  «Какие бывают звуки»

Цель: Освоение звукового анализа слов. Развитие представлений о гласных звуках. Знакомство с дифференциацией согласных звуков на твердые и мягкие. Обучение умению проводить графические линии.

Н.С.Варенцова «Обучение дошкольников грамоте», стр.60

Аппликация  «Наш любимый мишка и его друзья»

Цель: Учить детей создавать изображение любимой игрушки из частей. Закреплять умение вырезать части круглой и овальной формы. Развивать чувство композиции.                                                                         Т.С.Комарова « Занятия по ИЗО в ст.гр.», стр.45

Физическая культура (на воздухе)

Цель: обучать закатывать шайбу в ворота; совершенствовать приемы игры в хоккей.

Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст. возраст», стр.126

Среда


26.03.14

Музыкальное развитие


ФЭМП «Строим лодочки»

Цель: Учить делить квадрат на две равные части, называть части и сравнивать целое и часть.

Совершенствовать навыки счета в пределах 10. Развивать представление о том, что результат счета не зависит
от его направления.                                                                                                     И.А. Помораева «Занятия по ФЭМП в ст.гр.», стр.48

Краеведение «Я рос глаза в глаза с природой»

Цель: Продолжаем знакомство с животным миром Дальнего востока через книги С.П.Кучеренко»

Журнал «Расти с Хабаровском», №10, 2012г., стр.18

Четверг


27.03.14

Конструирование «Транспорт»
Цель: Обобщить знания учащихся о транспорте.                                                                                                                       См.Конспект

ПДД Вечер загадок «Машины на нашей улице»

Цель: Закрепить знания детей о различных видах наземного транспорта, воздушного и водного транспорта.

Н.С.Голицына «ОБЖ для старших дошкольников», стр.27

Физическая культура

Пятница


28.03.14


ФЦКМ «Мои друзья»

Цель: Закрепить понятие «друзья», учить понимать значение слов «знакомые», «друзья». Учить ценить дружбу, беречь её; воспитывать чувство взаимовыручки, взаимопомощи.                                 В.Н. Волчкова  «Познавательное развитие в ст.гр.», стр.13

Ручной труд «Записные книжки»

Цель: Закреплять умения работать с шаблоном, разрезать бумагу определенной формы.; формировать аккуратность и бережное отношение к материалам.                                                                                                        Л.В. Куцакова «Творим и мастерим», стр.42

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Оформление выставки в книжном уголке

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


29 неделя

Весна – красна 

31.03-04.04

Обобщить и систематизировать представления детей о характерных признаках весны.

Развивать способность устанавливать простейшие причинно – следственные связи.

Воспитывать бережное и заботливое отношение к природе.

Понедельник


31.03.14

Рисование – «Весеннее небо»

Цель: создать условия для свободного экспериментирования с акварельными красками и разными художественными материалами. Развивать творческое воображение.                                                                               И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.168

Физическая культура


Сенсорное развитие

Вторник


01.04.14

 Развитие речи «ЗКР: дифференциация звуков ц – ч».

Цель: Учить детей дифференцировать звуки ц – ч.                                          В.В.Гербова «Занятия по развитию речи в ст.гр.», стр.88

Лепка «Весенний ковер»

Цель: Учить лепить коврик из жгутиков, имитируя технику плетения. Развивать мелкую моторику рук.

И.А.Лыкова «ИЗО в ст.гр.», стр. 166

Физическая культура (на воздухе) 

Цель: развивать выносливость в ходьбе на лыжах; упражнять в поворотах на лыжах.

Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст. возраст», стр.131

Среда


02.04.14

Музыкальное развитие


ФЭМП «Раздели на части»

Цель: Продолжать знакомить с делением круга на 4 равные части, учить называть части и сравнивать целое и часть. Развивать представление о независимости числа от цвета и пространственного расположения предметов.                                                                                     И                                                                                                                               И..А. Помораева «Занятия по ФЭМП в ст. гр.», стр.50

Познавательно-исследовательская деятельность  «Разноцветные шарики»

Цель:получить путем смешивания основных цветов новые оттенки: оранжевый, зеленый, фиолетовый, голубой.

См. Конспект16

Четверг


03.04.14

Конструирование  «По замыслу»

Цель: способствовать развитию умения самостоятельно выбирать тему для постройки, отбирать необходимый материал, ориентироваться  на плоскости, намечать последовательность действий.

Л. В. Куцакова «Конструирование в д/с», стр. 67

ПДД «Путешествие в страну Дорожных знаков»

Цель: Создать положительный эмоциональный настрой у детей. Вызвать желание знать и соблюдать ПДД.

Т.И.Данилова «Программа «Светофор» обучение ПДД в ДОУ», стр.110

Физическая культура

Пятница


04.04.14


ФЦКМ «Весна – красна»

Цель: Закрепить знания о весенних изменениях в живой и неживой природе; учить сравнивать различные периоды весны.                                                                                                                        В.                                                                                                                                                   В.Н. Волчкова  «Экология в ст.гр.», стр.96

Ручной труд «Разноцветные стайки»

Цель: Вызвать интерес к созданию оригинальных аранжировок из декоративных яиц, расписанных детьми. Развивать художественное восприятие                                                                                 И.А.Лыкова «Художественный труд в д/с ст.гр», стр.64

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Выставка работ «Весна – красна»

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


30 неделя

Глубины вселенной

07.04-11.04

Вызвать  интерес к космическому пространству. Расширить  представление детей о профессии космонавта. Дать  детям  представление о космических объектах.


Понедельник


07.04.14

Рисование – «Солнечный цвет»

Цель: Вызвать интерес к экспериментальному освоению цвета. Развивать воображение. Активизировать словарь прилагательными, обозначающими цвета и оттенки.                                                И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.154

Физическая культура


ИКТ

Вторник


08.04.14

Обучение грамоте «Придумай слово»

Цель: Освоение звукового анализа слов. Различение гласных и согласных звуков (твердые и мягкие). Знакомство со смыслоразличительной функцией твердых и мягких согласных звуков. Совершенствование умения подбирать слова с заданным звуком. Обучение умению проводить графические линии.

Н.С.Варенцова «Обучение дошкольников грамоте», стр.61

Аппликация  - Тема «Звездный коллаж»

  Цель: Обучать детей методам нетрадиционного рисования (метод отпечатывания) с помощью мыльных пузырей. Развивать навыки симметричного вырезания из листа бумаги, сложенного пополам. Развивать у детей чувство композиции.                                                                                                                                                                          См. Конспект

Физическая культура (на воздухе) 

Цель: упражнять в ходьбе, развивать выносливость; развивать умение ориентироваться в пространстве.

Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст. возраст», стр.135

Среда


09.04.14

Музыкальное развитие

ФЭМП «Раздели квадрат»

Цель: Познакомить с делением квадрата на 4 равные части, учить называть части и сравнивать целое и часть.

Совершенствовать умение ориентироваться на листе бумаги, определять стороны, углы и середину листа.-

И.А. Помораева «Занятия по ФЭМП в ст. гр.», стр.51

Краеведение «А в городе нашем останутся ваши следы…»

Цель: Рассказать детям о том, как 52года назад наш город посетил первый космонавт Юрий Гагарин.

Журнал «Расти с Хабаровском», №4, 2012г., стр.6

Четверг


10.04.14

Конструирование «Космические станции»

Цель: Расширять представления детей о различных летательных аппаратах, их назначении; развивать конструкторские навыки.                                 Л.                                                          Л.В.Куцакова «Занятия по конструированию из строительного материала в ст.группе», стр.18

ПДД «Мы едем, друзья, в дальние края….»

Цель: Расширять представления детей о пассажирском транспорте; поездах, в которых люди путешествуют, переезжают из одного города в другой.                                                                                                         Л.М.Шипицына «Азбука общения», стр.240

Физическая культура

Пятница


11.04.14

ФЦКМ «Этот загадочный космос»

Цель: Познакомить с символикой созвездий, вызвать интерес к космическому пространству; воспитывать уважение к этой профессии.                                                                                                    В.Н. Волчкова  «Познавательное развитие в ст.гр.», стр.162

Ручной труд «Воздушные игрушки»

Цель: Расширить опыт изготовления самодельных игрушек из бумаги. Воспитывать желание самостоятельно создавать игровое пространство.                                                                                                    И.А.Лыкова «Художественный труд в д/с ст.гр.», стр.70

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Развлечение «Что я знаю о космосе»

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


31 неделя

Я расту здоровым

14.04-18.04

Расширять знания детей об организме человека, что ему необходимо.

Формировать понятие, что здоровому организму нужна физкультура, закалка,

повседневное выполнение гигиены. Развивать желание заботиться

о своем здоровье, о своем организме.

Понедельник


14.04.14

Рисование –«Фруктово – овощная азбука»

Цель: продолжать учить детей самостоятельно и творчески отражать свои  мысли и идеи. Познакомить с понятием

 « азбука», «алфавит».                                                                                                   И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.178

Физическая культура


Сенсорное развитие

Вторник


15.04.14

 Развитие речи «ЗКР: Дифференциация звуков л - р»

Цель: Упражнять детей в различении звуков л - р в словах, фразовой речи; учить слышать звук в слове, определять его позицию, называть слова на заданный звук.                                                                   В.В.Гербова «Занятия по развитию речи в ст.гр.», стр.90

Аппликация «Солнышко улыбнись»

Цель: Учить детей вырезать солнышко из квадрата, сложенного вдвое по диагонали.Развивать чувство цвета, формы и композиции.                                                                                                                                          И.А.Лыкова «ИЗО в ст.гр.», стр.150

Физическая культура (на воздухе)

Цель: развивать беговую выносливость в игровых ситуациях; упражнять в перелизании через предметы; выполнять упражнения самостоятельно на снарядах, находящихся на спортивной площадке.

Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст. возраст», стр.139

Среда


16.04.14

Музыкальное развитие


ФЭМП «Полет в космос»

Цель: Совершенствовать навыки счета в пределах 10; учить понимать отношения между рядом стоящими числами: 6 и 7, 7 и 8,  9 и 10. Развивать умение ориентироваться на листе бумаги, определять стороны, углы и середину листа.                                                                                                    И.А. Помораева «Занятия по ФЭМП в ст. гр.», стр.53

Познавательно-исследовательская деятельность  «Таинственные картинки»

Цель: показать детям, что окружающие предметы меняют цвет, если посмотреть на них через цветные стекла.

См.Конспект 17

Четверг


17.04.14

Конструирование «По замыслу»

Цель: способствовать развитию умения самостоятельно выбирать тему для постройки, отбирать необходимый материал, ориентироваться  на плоскости, намечать последовательность действий.

Л. В. Куцакова «Конструирование в д/с», стр. 67

ПДД «Правила уличного движения»

Цель: Закреплять знания детей о правилах поведения на улице; учить применять личный опыт в совместной игровой деятельности.                      

                                                                                                                                                   Л.М.Шипицына «Азбука общения», стр.233

Физическая культура

Пятница


18.04.14


ФЦКМ «Сохрани свое здоровье сам»

Цель: Учить самостоятельно следить за своим здоровьем, знать не сложные приемы оздоровления; прививать любовь к физкультуре.                                                                                                  В.Н. Волчкова  «Познавательное развитие в ст.гр.», стр.64

Ручной труд «Кукла Бессонница»

Цель: Научить мастерить традиционную тряпичную куклу бесшовным способом. Формируем трудовые навыки: сложить, свернуть, скрутить. Развивать тактильное восприятие., воспитывать худ. вкус.

И.А.Лыкова «Художественный труд в д/с ст.гр», стр.59

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Развлечение «Самый ловкий»

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


32 неделя

Пробуждение природы

21.04-25.04

Закрепить  знания детей о перелетных птицах.

Формировать  понятия причинно-следственных связей и закономерностей

в явлениях природы.

Понедельник


21.04.14

Рисование – «Зеленый май»

Цель: Вызвать интерес к экспериментальному освоению цвета. Развивать чувство цвета. Воспитывать самостоятельность, инициативность.                                                                                                          И.А Лыкова «ИЗО в дет. саду ст. группа», стр.196

Физическая культура


Сенсорное развитие

Вторник


22.04.14

Обучение грамоте «Подбери картинку»

Цель: Освоение звукового анализа слов. Различение гласных и согласных звуков (твердые и мягкие). Развитие представления о смыслоразличительной функции звука. Развитие способности соотносить слова, состоящие из 3—4 звуков, с заданной схемой.                                                      Н.                                                                                                                    Н.С.Варенцова «Обучение дошкольников грамоте», стр.57

Лепка «Птицы на кормушке»

Цель: Развивать восприятие детей. Учить лепить птицу по частям. Развивать умение оценивать результаты лепки.

Т.С.Комарова « Занятия по ИЗО в ст.гр.», стр.92

Физическая культура (на воздухе)

Цель: развивать беговую выносливость в игровых ситуациях; выполнять упражнения самостоятельно на снарядах, находящихся на спортивной площадке.                                                                          Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст. возраст», стр.139

Среда


23.04.14

Музыкальное развитие

ФЭМП «Отсчитай - ка»

Цель: Продолжать учить понимать отношения между рядом стоящими числами в пределах 10.

Совершенствовать умение сравнивать величину предметов по представлению.

И.А. Помораева «Занятия по ФЭМП в ст. гр.», стр.55

Краеведение «Хабаровская краевая типография»

Цель: Познакомить детей со старейшим полиграфическим предприятием нашего края, рассказать как появляется в свет журнал.                                                                                          Журнал «Расти с Хабаровском», №3, 2013г., стр.4

Четверг


24.04.14

Конструирование «Роботы»

Цель: Упражнять в моделировании и конструировании из строительного материала и деталей конструкторов; развивать воображение, внимание.

Л.В.Куцакова «Занятия по конструированию из строительного материала в ст.группе», стр.18

ПДД «Как вести себя на улице»

Цель: закрепить знания детей о правилах поведения на улице.                                        Л.М.Шипицына «Азбука общения», стр.232

Физическая культура

Пятница


25.04.14


ФЦКМ «О чем поют весной птицы»

Цель: Уточнить и расширить представления о перелетных птицах, об их жизни в весенний период.

В.Н. Волчкова  «Экология в ст.гр.», стр.106

Ручной труд «Птицы»

Цель: развивать изобразительные способности в работе с природным материалом, творческие способности.

Л. В. Куцакова «Конструирование в д/с», стр. 79

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Изготовление кормушек

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


33 неделя

Хабаровск – прошлое и настоящее

28.04-02.05

Обобщать и конкретизировать знания детей о родном городе, о его истории, достопримечательностях. Развить интерес и стремление изучать и

знакомиться с родным городом. Воспитывать любовь, бережное отношение к   Родине.

Понедельник


28.04.14

Рисование – «Салют над городом в честь праздника Победы»»

Цель: Учить детей отражать в рисунке впечатления от праздника Победы; создавать композицию рисунка. Развивать художественное творчество. Воспитывать чувство гордости за свою Родину.

Т.С.Комарова «Занятия по ИЗО в ст.группе», стр.106

Физическая культура

«Незабудка» «Хабаровск -прошлое и настоящее»

Цель: Знакомство со славной историей города, памятными местами, архитектурой, местной промышленностью.

Вторник


29.04.14

 Развитие речи Рассказывание на тему «Забавные истории из моей жизни».

Цель: Проверить, умеют ли дети составлять подробные и логичные рассказы на тему из личного опыта.

В.В.Гербова «Занятия по развитию речи в ст.гр.», стр.102

Аппликация «Наш город»

Цель: Учить детей вырезать дома из бумаги сложенной гармошкой. Развивать композиционные умения.

И.А.Лыкова «ИЗО в ст.гр.», стр.30

Физическая культура (на воздухе)

Цель: упражнять и развивать мышцы языка с помощью специальных физических упражнений; укреплять мышцы ног.                                                               Л.                                                                                                                    Г.Д.Глазырина « Физическая культура, ст. возраст», стр.155

Среда


30.04.14

Музыкальное развитие

ФЭМП «Составь число»

Цель: Совершенствовать умение составлять число 5 из единиц. Упражнять в умении двигаться в заданном направлении. Закреплять умение последовательно называть дни недели, определять, какой день недели сегодня, какой был вчера, какой будет завтра.                                                                                                                      И.А. Помораева «Занятия по ФЭМП в ст. гр.», стр.56

Познавательно-исследовательская деятельность  «Все увидим, все узнаем»

Цель: познакомить с прибором-помощником — лупой и ее назначением.

См.Конспект 18

Четверг


01.05.14

Конструирование «Какие разные роботы»

Цель: Продолжать упражнять в моделировании и конструировании из строительного материала и деталей конструкторов; развивать воображение, внимание.

Л.В.Куцакова «Занятия по конструированию из строительного материала в ст.группе», стр.19

ПДД «Наш город»

Цель: Продолжать знакомить детей с родным городом; кто в нем живет, какой транспорт в нем ходит, как украшены улицы.                                                                                                                     Л.                                                                                                                                               Л.М.Шипицына «Азбука общения», стр.231

Физическая культура

Пятница


02.05.14


ФЦКМ  «Мой родной Хабаровск»

Цель: Познакомить с родным городом, его историческим прошлым и настоящим; воспитывать чувство уважения к предкам и бережное отношение к истории города.                 В.Н. Волчкова  «Познавательное развитие в ст.гр.», стр.107

Ручной труд «Цветочная полянка»

Цель: Продолжать учить самостоятельно создавать простейшие композиции на ткани.

А.Н.Малышева «Работа с тканью», стр.15.

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Коллаж «Хабаровск – мой город родной!»

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


34 неделя

Город – герой Москва

05.05-09.05

Дать детям представление о родине – России, её столице;

Воспитывать любовь к своей родине, чувство гордости за свою страну;

Закреплять и обобщать знания о символике нашего государства.

Понедельник


05.05.14

Рисование «Спасская башня Кремля»

Цель: Учить передавать конструкцию башни, форму и пропорции частей. Развивать глазомер. Формирование общественных представлений, любви к Родине.

Т.С.Комарова «Занятия по ИЗО в ст.группе», стр.103

Физическая культура

«Незабудка» «Город - герой Москва»

Цель: Знакомство детей с историей обороны Москвы в годы Великой Отечественной войны.

Вторник


06.05.14

Обучение грамоте «Поменяй местами».

Цель: Развитие способности проводить звуковой анализ слов, качественно характеризовать звуки, подбирать слова с заданным звуком. Освоение умения выделять ударный звук в слове. Знакомство со смыслоразличительной ролью ударения.                                                                                        Н.                                                                                                                      Н.С.Варенцова «Обучение дошкольников грамоте», стр.67

Аппликация «Пригласительный билет»

Цель: Закреплять умение задумывать содержание своей работы. Упражнять в использовании знакомых способов работы с ножницами; развивать воображение.                                                                          Т.С.Комарова « Занятия по ИЗО в ст.гр.», стр.102

Физическая культура (на воздухе)

Цель: совершенствовать перестроение из одной колонны в несколько; прыжки через скакалку; подтягивание на перекладине.                                                                              Л.                                                                                                                    Г.Д.Глазырина « Физическая культура, ст. возраст», стр.167

Среда


07.05.14

Музыкальное развитие


ФЭМП «Найдем секрет по плану»

Цель: Упражнять в умении двигаться в заданном направлении. Закреплять умение последовательно называть дни недели, определять, какой день недели сегодня, какой был вчера, какой будет завтра.

И.А. Помораева «Занятия по ФЭМП в ст. гр.», стр.57

Краеведение «Знаете ли вы природу Дальнего Востока»

Цель: Закреплять знания детей о природе Дальнего Востока.                              Т.А.Шорыгина «Беседы о Дальнем востоке», стр.85

Четверг


08.05.14

Конструирование  «Замок для Кубарика»

Цель:  Развивать умение последовательно анализировать конструкцию сооружения, выделять её части. Развивать образное мышление.                                                                                                                                            См.Конспект «Замок для Кубарика»

ПДД  Творческая игра «Автобус»

Цель: Игра развивает социальное поведение, навыки правильного общения в транспорте, фантазию, речь.

Л.М. Шипицына «Азбука общения», стр.231

Физическая культура

Пятница


09.05.14

ФЦКМ «Москва – столица нашего Отечества»

Цель: Дать представление о том, что Москва – самый большой город в нашей стране. Познакомить с историческим прошлым Москвы.                                                                   В.Н. Волчкова  «Познавательное развитие в ст.гр.», стр.118

Ручной труд «Капитошка»

Цель:  Учить детей изготавливать простейшие игрушки помпоны, равномерно накручивая нить на основу, не стягивая её.                                                                                                             А.Н.Малышева «Работа с тканью», стр.19

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Выставка рисунков «Город герой – Москва»

№ недели

Тема/

дата

Цель

Дни недели

Вид  непосредственно  образовательной  деятельности


35 неделя

Я учусь дружить

12.05-16.05

Развивать навыки общения, дружеские отношения между детьми, умение договариваться,

позитивное социальное поведение. Воспитывать нравственные основы личности

 ребенка в процессе формирования представлений о дружбе.


Понедельник


12.05.14

Рисование – «Радуга - дуга»

Цель: продолжать учить детей самостоятельно и творчески отражать свои представления о красивых природных явлениях. Вызвать интерес к изображению дуги. Развивать чувство цвета.

И.А Лыкова «ИЗО в дет.саду ст.группа», стр.202

Физическая культура


Сенсорное развитие

Вторник


13.05.14

 Развитие речи  Беседа на тему «О друзьях и дружбе»

Цель: Продолжать помогать детям осваивать нормы поведения, учить доброжелательности.

В.В.Гербова «Занятия по развитию речи в ст.гр.», стр.73

Лепка «Собака со щенком»

Цель: Показать новый способ лепки в стиле народной игрушки. Развивать глазомер, мелкую моторику рук.

И.А.Лыкова «ИЗО в ст.гр.», стр.28

Физическая культура (на воздухе)

Цель: развивать координационные способности, используя прыжки через скакалку. Совершенствовать технику движений в двусторонней игре «футбол», одновременно обучая облегченным правилам игры.

Л.Д.Глазырина « Физическая культура, ст. возраст», стр.246

Среда


14.05.14

Музыкальное развитие

ФЭМП «Счет»

Цель: Совершенствовать умение составлять число 5 из единиц. Закреплять умение последовательно называть дни недели, определять, какой день недели сегодня, какой был вчера, какой будет завтра.

И.А. Помораева «Занятия по ФЭМП в ст. гр.», стр.56

Познавательно-исследовательская деятельность

Четверг


15.05.14

Конструирование «Жизнь на другой планете»

Цель: Обустройство планеты путем постройки жилища для её обитателей из конструктора ЛЕГО.

См. Конспект «Жизнь на другой планете»

ПДД «Итоговое»

Цель: Уточнять объем знаний и навыков, полученных детьми за год обучения.

Т.И.Данилова «Программа «Светофор» обучение ПДД в ДОУ», стр.145

Физическая культура

Пятница


16.05.14


ФЦКМ «О дружбе и друзьях»

Цель: Расширять знания о сверстниках, закреплять правила доброжелательного отношения к ним.

О.В. Дыбина «Занятия по ознакомлению с окр. миром в ст.гр.», стр.14

Ручной труд  «Мечтаем о лете»

Цель: Продолжать учить создавать декоративные композиции в технике рельефной лепки по растительным мотивам. Воспитывать худ. вкус.                                                                                     И.А.Лыкова «Художественный труд в д/с ст.гр», стр.48

Музыкальное развитие

Итоговое мероприятие

Беседа «Мои верные друзья»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 143 Железнодорожный округ г. Хабаровск

ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ

СТАРШЕЙ  ГРУППЫ

«ПОДСОЛНУШКИ»

ПО ПРОГРАММЕ «От рождения до школы..»

2013-2014 учебный год

Воспитатель: Яблонская Г.А.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Перспективное планирование по образовательным областям (Художественно-эстетическое развитие) Программа «От рождения до школы» Старшая группа

Данный материал включает тематическое  перспективное планирование образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" в старшей группе....

Перспективно-тематическое планирование сюжетно-ролевых игр по программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой для младшего возраста.

Перспективно-тематическое планирование  сюжетно-ролевых игр по программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой для младшего возраста....

Перспективное планирование в старшей разновозрастной группе по программе "От рождения до школы"

Перспективное планирование в старшей группе. По тематическим теделям,на первое полугодие....

Перспективное планирование по чтению художественной литературы по программе от рождения до школы" в старшей группе

quot;Давая детям книгу, мы даем им крылья"Художественная литература сопровождает человека с первых лет его жизни.И в дошкольном возрасте закладывается фундамент, на который будет опиратьсявсё по...

Комплексно-перспективное планирование организованной образовательной деятельности по образовательной области "Физическое развитие" по программе"От рождения до школы", для детей 3-8 лет.

Комплексно-перспективное планирование организованной образовательной деятельности  по образовательной области "Физическое развитие"  по программе"От рождения до школы", д...