Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми средней группы «Моя любимая семья» с использованием развивающих игр.
план-конспект занятия (средняя группа) по теме
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми средней группы
«Моя любимая семья» с использованием развивающих игр.
Интеграция образовательных областей: «Социализация», «Коммуникация», «Художественное творчество», «Здоровье», «Познание», «Физическая культура».
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_semya.docx | 188.44 КБ |
Предварительный просмотр:
Нагибина Александра Сергеевна,
воспитатель ГБДОУ № 79
комбинированного вида
Приморского района
Санкт-Петербурга.
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми средней группы
«Моя любимая семья» с использованием развивающих игр.
Интеграция образовательных областей: «Социализация», «Коммуникация», «Художественное творчество», «Здоровье», «Познание», «Физическая культура».
Задачи:
- Активизировать в речи детей названия родственников, имена и отчества близких родственников. Активизировать словарный запас детей. («Коммуникация»);
- Уточнить представление детей о семье, воспитывать чувство уважения к старшим членам семьи, желанием им помогать. («Социализация»);
- Способствовать формированию потребности в двигательной активности. («Физическая культура»);
- Расширять у детей представление о семье, родственных отношениях. Развивать мыслительные процессы, память, внимание. («Познание»);
- Продолжать учить детей пользоваться приемами рисования, закрепить умение рисовать силуэт дерева. («Художественное творчество»);
- Сохранение и укрепление физического и психологического здоровья детей. («Здоровье»).
Методы и приемы:
Практические: пальчиковая игра «Ну а вот моя семья», развивающая игра «Скажи наоборот», подвижная игра «Встаньте те, у кого...?», развивающая игра «Подбери определение», рисование семейного древа.
Наглядные: картинки с изображением семьи и её членов, картинки с изображением древа.
Словестные: ответы детей на вопросы воспитателя, загадки о семье, чтение рассказа Льва Толстого «Отец и сыновья», рассказы детей о своей семье.
Материалы и оборудование: Картинки с изображением семьи, фотографии членов семьи у каждого ребенка, цветные карандаши, альбомные листы для рисования, образец семейного дерева с фотографиями, текст рассказа Льва Толстого «Отец и сыновья», изображение к тексту.
Формы организации совместной деятельности
Детская деятельность | Формы и методы организации совместной деятельности |
Двигательная | Пальчиковая игра «Ну а вот моя семья»: создать условия для психологического раскрепощения и снятия физического напряжения, двигательной активности. Подвижная игра «Встаньте те, у кого есть?»: создать условия для психологического раскрепощения и снятия физического напряжение. |
Игровая | Развивающая игра «Скажи наоборот», «Подбери определение»: развивать связную речь, логическое мышление и формировать умение образовывать прилагательное. Пальчиковая игра «Ну а вот моя семья»: создать условия для психологического раскрепощения и снятия физического напряжения, двигательной активности. |
Коммуникативная | Рассматривание фотографий: активизировать в речи названия родственников. Составление рассказа о своей семье: развивать связную и устную речь. Загадывание загадок о семье: развивать эмоциональность речи, сообразительность. Развивать связную речь. |
Познавательно-исследовательская | Составление семейного древа: способствовать осознанию себя, как частицы семьи.
|
Логика образовательной деятельности
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми средней группы, тема: «В гости к зимушке – зиме» (с использованием ЭОР и элементов ТРИЗ)
Занятие с использованием новых технологий...
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми средней группы с использованием поисково-исследовательской технологии по теме "Умный нос"
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми средней группы с использованием поисково-исследовательской технологии по теме "Умный нос".Цели НОД - познакомить детей с функциями н...
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми средней группы «Зимние узоры» (с использованием игровых технологий и ЭОР)
Закрепление знаний о признаках зимы, развивать наблюдательность....
Конспект Непосредственно образовательной деятельности с детьми средней группы «Подарок любимой бабушке»
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально- коммуникативное развитие», «Художественно- эстетическое развитие», «Физическое развитие».Задачи:Ø Формир...
Конспект непосредственно - образовательной деятельности с детьми средней группы по ФЭМП с использованием палочек Киюзенера по теме: «Теремок»
КонспектНепосредственно - образовательной деятельности с детьми средней группы по ФЭМП с использованием палочек Киюзинера Тема: «Теремок» ...
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста "Живые семена" (с использованием технологии исследовательской деятельности)
КОНСПЕКТ занятия по экологии «Живые семена» (старшая группа)(использование технологии исследовательской деятельности)Воспитатели: Денисова И.А., Ковалёва Е.Э. Учитель-логопед...
Конспект непосредственной образовательной деятельности с детьми средней группы с использованием развивающих ,игровых, здоровьесберегающих технологий «В гостях у белочки»
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №34 Петродворцового района г. Санкт-Петербурга Конспект непосредственной образовательной деятел...