Хороший материал для консультирования педагогов "Теория и практика взаимодействия с трудными детьми"
консультация по теме

Зеленская Наталья Александровна
Опубликовано 27.05.2014 - 19:36 - Зеленская Наталья Александровна

Теоретический материал из курса лекций Светланы Кривцовой, Натальи Дятко

Профилактика личностных расстройств  у детей дошкольного возраста. 
Теория и практика взаимодействия  с «трудными детьми». 
 
Подойдет для консультирования педагогов (просто замечательно было бы включить в консультацию не только теорию, но и практику - активные методы работы). 
 
Лекция №2. 
Поведенческие проявления нарушений развития личности. Диагностика мотивов «плохого» поведения:  метод, принципы и технология. 
 
Лекция №3. 
Составляем «Воспитательный план действий»
 
Лекция №4. 
Привлечение внимания: описание поведения, стратегии воспитательного воздействия и принципы профилактики. Характеристики поведения, направленного на привлечение внимания. 
 
Лекция №5. 
«Власть и месть» как мотивы: описание поведения, техники экстренного педагогического вмешательства и принципы профилактики. 
 
Лекция №6. 
«Избегание неудачи»: описание поведения, техники воспитательного воздействия и принципы профилактики. 
 
 
 
 
 
 
 

Скачать:

ВложениеРазмер
PDF icon Лекция 2. 257.17 КБ
PDF icon Лекция 3. 2.61 МБ
PDF icon Лекция 4. 1.55 МБ
PDF icon Лекция 5. 2.16 МБ
PDF icon Лекция 6. 1.62 МБ

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Материал по теме: "Коррекционная работа с «трудными детьми» и детьми «группы риска»

           Коррекционная работа с трудными детьми» и детьми «группы риска» (признаки и причины, теория)...

Алгоритм взаимодействия педагога с детьми при использовании кейс-технологии в практике работы с дошкольниками

данные методические рекомендации содержат также алгоритм работы с дошкольниками....

Материал к консультированию начинающих педагогов по проблеме культурных практик.

Материал к введению педагогов в проблему организации культурных практик (ориентирован на начинающих педагогов)....

Использование технологии мнемотехники в практиках реализации личностного взаимодействия педагога с детьми младшего, среднего дошкольного возраста.

  В настоящее время речь ребенка в дошкольном возрасте как средство общения и передачи собственного опыта приобретает особую важность. «Проблема развития речи и мышления ребенка явля...

"Эффективные практики взаимодействия с детьми в ДОУ в условиях ФГОС по физическому развитию"

В данном материале представлены интересные , всёлые , действенные упражнения для детей, которые позволят корректировать недостатки в физическом, речевом и психическом развитии....

Семинар -практикум для воспитателей «Взаимодействие педагога с «трудными детьми»

Семинар -практикум для воспитателей «Взаимодействие педагога с «трудными детьми»...

городской семинар-практикум для педагогических работников дошкольных учреждений на тему: «Осуществление адресной работы с детьми с ОВЗ: эффективные практики взаимодействия музыкального руководителя, учителя-логопеда и педагога-психолога».

Яркий опыт для адресной поддержки детей с ОВЗ.30 октября в МБДОУ №87 "Улыбка" прошел городской семинар-практикум для педагогических работников дошкольных учреждений на тему: «Осуществл...