экологический проект "Птицы"
проект (подготовительная группа) на тему
Автор проекта: Лиончук Людмила Григорьевна
Группа: Подготовительная
Тема проекта: "Птицы"
Творческое название проекта: "Птицы - наши друзья"
Тип проекта: Информационно-познавательный
Участники проекта: Дети, родители
По продолжительности: Долгосрочный (1 учебный год)
Проблемный вопрос: Как улучшить жизнь птиц?
Гипотеза: Чем больше люди будут знать о жизни птиц, тем больше они могут помочь им, лучше заботиться о них.
Цель: Расширять представление детей о птицах и их образе жизни и поведении, о связи с окпужающей средой, роли человека в жизни птиц.
Задачи:
1. Развивать познавательный интерес и любознательность в процессе наблюдения за повадками птиц, их способом передвижения и поведение в стаях.
2. Учить детей объяснять наблюдаемое, делать выводы и умозаключения.
3. Помочь детям понять, что птицы нуждаются в помощи, воспитыавть желание заботиться о них.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ptitsy.docx | 38.03 КБ |
Предварительный просмотр:
Реализация проекта с детьми
Месяц | Занятия по развитию речи, и ознакомлению с окружающим | Изодеятельность | Повседневная деятельность | Дидактические игры |
Сентябрь | - Как узнать птиц? - Почему птиц стало меньше? (отлет птиц на юг) | - Лепка «Утка с утятами на пруду» - Аппликация «Лебединое озеро» - Рисование «Птица» (с натуры – игрушка) | - Экскурсия на озеро (наблюдение за утками) - Чтение – Скребицкий «Берегите птиц» - Создание клуба «Знатоки птиц» - Опыт: Зачем утке такие лапки? | - «Птицы, рыбы, животные, насекомые» (словесная игра) - «Птицы – это хорошо или плохо» (ТРИЗ) |
Октябрь | - «Осенние заботы птиц» - Интегрированное занятие «Перелетные птицы» | - Ручной труд «Лебедь» (оригами) - Лепка «Птицы» (коллективная) | - Рассматривание строение птиц на плакате - Пальчиковая гимнастика «Птицы» (разучивание) - Заседание клуба «Знатоков птиц»: «По страницам красной книги» - Экскурсия в осенний парк, наблюдение за птицами - Опыт: «Почему у водоплавающих такой клюв?» | - «Четвертый лишний» ( на классификацию перелетных и зимующих птиц) |
Ноябрь | - «Тайны птичьего мира» - Рассказ воспитателя о профессии орнитолога | - Рисование «Птицы летят на юг» - Аппликация из листьев «Птицы» | - Сравнивание строения птиц и насекомых по схеме (сходства и отличия) - Чтение – М.-Сибиряк «Серая шейка» - Заседание клуба «Знатоков птиц»: чтение энциклопедической литературы о разных видах птиц - Опыт: почему так говорят: «Как с гуся вода» | |
Декабрь | - Сравнение голубя и воробья; снегиря и вороны (модели, схемы) - «Как зимуют птицы?» | - Рисование «Птицы на ветке» (Снегири) - Ручной труд « Как розовые яблоки на ветке снегири» (оригами – коллективная работа) | - Слушание голосов птиц в аудиозаписи - Беседа «Что было бы, если б не было птиц…» - Заучивание пословиц о птицах - Заседание клуба «Знатоков птиц»: « Стадии размножения птиц» (плакат) - Опыт: «Исследование птичьего пера» | - Настольно-печатная игра-лото «Двойняшки» - Игра на внимание «Какой птицы не стало?» |
Январь | - «Синичка – гость нашего участка» - «Как помочь птицам зимой?» | - Ручной труд «Птицы» (из природного материала) | - Заседание клуба «Знатоков птиц»: «Как на земле появились птицы?» (ТРИЗ – системный оператор) - Опыт: «Почему птицы могут летать?» - Чтение- Сладков «Синичкина кладовая» - Экскурсия в зимний парк - Загадки о птицах | - Дидактическая игра «Кому, что по вкусу» |
Февраль | - «Клест». Сравнение клеста и снегиря - Составление рассказа по серии картинок «Птичья столовая» | - Рисование «Птицы нашего края» | - Экскурсия в музей «Птицы нашего края» - Пересказ рассказа Л Толстого «Хотела галка пить…» - Экскурсия в магазин «Любимчик» - Заседание клуба «Знатоков птиц»: изготовление кормушек для птиц из бросового материала (коробок, пластиковых бутылок и т.д.) | - Дидактическая игра «Пресс-конференция» (метод эмпатии) |
Март | - «Птицы разных стран» - Знакомство с грачом; сравнение грача и вороны | - Ручной труд «Грач» | - Экскурсия в библиотеку – обзор литературы о птицах - Чтение – Л.Воронько «Помощь птицам» - Заседание клуба «Знатоков птиц»: зимующие птицы – изготовление моделей птиц | - «Чьи следы?» - «Узнай какая птица?» - по описанию |
Апрель | - Рассказ воспитателя о скворце - Составление рассказа «Что я знаю о птицах» | - Ручной труд «Грач» - оригами - Аппликация «Скворечник» - Рисование «Моя любимая птица» | - Просмотр мультфильмов о птицах - Рассматривание картины Саврасова «Грачи прилетели»; пересказ рассказа Л.Толстого «У Вани был чиж…» - Заучивание – В.Орлов «Ты лети к нам скворушка» - Заседание клуба «Знатоков птиц»: придумывание загадок о птицах по технологии ТРИЗ - Чтение – Скребицкий «Весне навстречу» | - «Что в круге?» (классификация птиц) |
Май | - «О чем поют птицы весной?» - Викторина «Все о птицах» | - Рисование плакатов на тему «Берегите птиц» | - Опыт: «Из чего птицы строят гнезда?» - Чтение В.Бианки «Кукушонок» - Экскурсия в весенний парк - Развлечение: «Наши пернатые друзья» | - Настольно-печатная игра «Зоологическое лото» |
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Цель для родителей: Помочь своим детям в исследовании птиц, сборе коллекции открыток, фотографий с изображением птиц; помочь в изготовлении кормушек и скворечников.
Реализация проекта:
- Собрание «Приглашаем к сотрудничеству» (знакомство с планом работы по проекту – сентябрь);
- Консультация «Как помочь своему ребенку исследовать и наблюдать» (октябрь);
- Сбор информации совместно с детьми о разных видах птиц, сбор открыток для групповой коллекции ( в течении года);
- Сбор фото- и видео- материалов ( в течении года);
- Конкурс плакатов «Поможем нашим пернатым друзьям» (декабрь);
- Конкурсы: «Самая оригинальная кормушка» (декабрь), «Лучший домик для скворца» (апрель).
РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА:
- Выставка рисунков «Летят перелетные птицы» (октябрь)
- Выставка поделок из природного материала «Птички-невелички» (ноябрь)
- Выставка рисунков «Покормите птиц зимой» (декабрь)
- Выставка кормушек для птиц (декабрь)
- Плакаты о защите птиц (январь)
- Акция «Покормите птиц зимой» (развешивание кормушек в парках и на улицах города) (январь)
- Коллекция открыток «Птицы» (март)
- Выставка скворечников «На шесте дворец, во дворце певец» (апрель)
- Выставка рисунков «Весенние хлопоты птиц» (апрель)
- Итоговая выставка рисунков «Птицы осенью, зимой, весной» (май)
- Фотовыставка «Пернатые друзья» (май)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
« Экологический театр и экологическая агитбригада как инновационная форма работы по экологическому образованию дошкольников».
« Экологический театр и экологическая агитбригада как инновационная форма работы по экологическому образованию дошкольников»....
Картотека экологических игр и упражнений для педагогов. Экологических игр и упражнений по формированию экологической культуры у детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста.
Картотека экологических игр и упражнений для педагогов. Экологических игр и упражнений по формированию экологической культуры у детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста....
Консультация для педагогов «Методика проведения экологических бесед с дошкольниками» Экологические беседы Экологические беседы принято делить на следующие виды: установочные, эвристические и итоговые Установочная беседа помогает воспитателю собрать вниман
Консультация для педагогов «Методика проведения экологических бесед с дошкольниками»Экологические беседыЭкологические беседы принято делить на следующие виды:установочные, эвристические и итоговыеУста...
"УНДИНА" фея воды - экологическая сказка для детей средней группы. "РУЧЕЁК"- стихотворение экологического содержания. "УНДИНА"- экологическая сказка для детей младшей группы. Подмосковье г.Красногорск 2017г.
ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ СКАЗКА«УНДИНА»(средняя группа) Жила-была на свете фея водной стихии, дух воды - Ундина. В те времена везде на Земле была только вода. И бы...
Конспект по экологическому воспитанию в средней группе Тема. «Экологический светофор» Воспитание экологической культуры, осознанного гуманного отношения к природе, коррекция вариантов взаимодействия с ней.
Конспект по экологическому воспитанию в средней группеТема. «Экологический светофор» Цель:Воспитание экологической культуры, осознанного гуманного отношения к природе, коррекция вариа...
Конспект занятия по экологическому воспитанию подготовительной группе. Наблюдение за деревьями на экологической тропе. Тема «Наблюдение за деревьями на экологической тропе детского сада»
Учить наблюдать явления природы, анализировать и делать выводы о некоторых закономерностях и взаимосвязях. Уточнить и систематизировать знания о характерных признаках весны (увеличивается день, с...
Мастер-класс по экологическому воспитанию Тема: «Экологическая игрушка – «Травянчик», как форма воспитания экологической культуры у детей дошкольного возраста»
Тема мастер-класса: «Экологическая игрушка - Травянчик, как форма воспитания экологической культуры у детей дошкольного возраста»Цель мастер - класса: распространение и передача...