Патриотическое вопитание в ДОУ по приобщению детей к русской народной культуре. Проект "Русская народная игрушка"
методическая разработка на тему

Проект «Русская народная игрушка»

Актуальность:

Мы  живем в удивительное время: происходит много разных открытий, наша жизнь не стоит на месте – движется вперед по присущем ей законам диалектики. Люди и дети меняются, но природа детства остается прежней, как и 100-200 лет назад: дети растут, играют и познают мир. Порой поток информации поступает большой и очень сложный. Дети, окунувшись в него, плывут, как взрослые, по течению. Теряется интерес к нашим сказкам, играм, им на смену приходят мультфильмы, игры Запада.  В семье, да и в детском саду – изобилие игрушек, которые покупаются постоянно и не несут художественного смысла и выражения. Отношение к ним у ребенка спонтанное: поиграл и забросил, порвал и забыл. А родителям легче выбросить, чем отремонтировать вместе с ребенком, прививать любовь и доброе отношение к труду человека.

Взрослые сегодня мало интересуются своей историей, не знают древо своего рода и не передают детям навыки и умения старшего поколения. Между тем в любой стране мира чтят и бережно относятся к своей истории и традициям. В России, прежде всего перед педагогами – воспитателями, стоит задача – помочь детям и их родителям найти пути возвращения традиций и обычаев. Одним из приемлемых путей является детская традиционная игра и игрушка. Недаром говорят: «Если вы хотите узнать душу народа, приглядитесь, как и во что играют ваши дети».

Сами же дети выражают огромное желание узнать и научиться играть в игры и игрушки наших предков, прежде всего потому, что все это им кажется интересным, необычно-новым, завораживающим.

Познакомив детей с некоторыми традициями и обычаями русского народа, дав сведения о жизни и творчестве наших предков, мы рассчитываем на то, что дети начнут проявлять интерес к истории Руси, что не будет им чуждо понятие «нравственность», что данное поколение хотя бы попытается возродить забытые традиции своего народа, что дети будут добрее, терпимее друг к другу, что слово «патриот» наконец не будет звучать так пафосно, будет отражать  настоящую действительность.

Цели и задачи:

• познакомить детей с одним из народных промыслов: традиционной игрушкой;
• дать соответствующие возрасту сведения о народной игрушке;
• приобщить детей к народному искусству;
• прививать детям и их родителям интерес и любовь к своему народу, истории, традициям;
• продолжать формировать эмоционально-окрашенное чувство причастности детей к наследию прошлого;
• учить бережно относиться к игрушкам и другим вещам;
• развивать общие познавательные способности детей: умение наблюдать, описывать, высказывать предположения, сравнивать;
• обогащать словарный запас детей;
• развивать разговорную речь;
• развивать творческие способности;
• тренировать память, мышление.

Оборудование:

Альбом «Народная игрушка»; деревянные, соломенные, тряпичные, глиняные народные игрушки; современные игрушки; рисунки родителей на тему «русская народная игрушка»; рисунки детей на тему «Игрушки бабушек»; рисунки матрешек; бланки  анкет для родителей; консультация для родителей; сборники стихов «Игрушки» А.Барто с иллюстрациями; настольная русская изба; народные костюмы; русская народная музыка и другие атрибуты.