презентация и беседа к произведению П. И. Чайковского "Апрель" из цикла "Времена года"
презентация к уроку (подготовительная группа) на тему

Громова Жанна Семёновна

Апрель «Подснежник»

Беседа к  произведению П. И. Чайковского «Апрель»

 из цикла «Времена года» в подготовительной группе

Цели и задачи:

1. Изучение музыкального наследия П.И. Чайковского.

2. Приобщение дошкольников  к традициям мировой музыкальной культуры.

М. Р.: Отшумели февральские вьюги, отзвенели первые весенние капели. Всё ярче и теплее греет солнце. Спешит, торопится весна. Хорошо кругом! Даже в городе воздух какой-то особенный. А уж за городом! В лесу появились первые цветы. Люди несут домой маленькие синие букетики. Принесут, поставят в воду – вот и в комнате весна.

 Музыка похожа на вальс. Мелодия как бы стремится вверх, растёт, ширится. Кажется, что ароматный воздух заполняет грудь, дышится легко и хочется то ли покружиться в вальсе плавном, небыстром, то ли просто закрыть глаза и помечтать под эту чудесную музыку.

«Сперва  понемножку
Зелёную выставил ножку,
Потом потянулся, из всех своих маленьких сил,
И тихо спросил:
«Я вижу, погода тепла и ясна.
Скажите, ведь, правда, что это весна?».

«Зелёная ножка», ну конечно, это цветок. Первый цветок весны, маленький голубой подснежник. О нём и рассказывает нам музыка «Апреля». Вот он выглядывает из-под тающего снега, качает головкой на лёгком весеннем ветерке, и неяркое весеннее солнышко играет в капельках воды на его лепестках.

Под эту музыку, наверное, можно станцевать очень красивый танец.

 

Скачать:

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

«Подснежник» П. И. Чайковский Презентацию подготовил музыкальный руководитель Жанна Семёновна Громова Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 8 станицы Ленинградской муниципального образования Ленинградский район

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

БЕСЕДА по произведению Вебера «ВАЛЬС» из оперы «Волшебный стрелок».

Программное содержание: познакомить детей с жанром  «вальс», вызвать эмоциональный отклик на музыку танцевального характера....

БЕСЕДА по произведению П.И.Чайковского «Подснежник».

Программное содержание. Учить детей  чувствовать настроение, выраженное  в музыке, в поэтическом слове....

БЕСЕДА по произведению В.А.Моцарта «Турецкое рондо»

Программное содержание. Познакомить детей с формой рондо....

Беседа по произведениям В.А.Сухомлинского

Занятие по художественной литературе в старшей группе.Итоговая беседа по прочитанным произведениям В.А. Сухомлинского....

Презентация проекта беседы "Великая Отечественная война 1941-1945 годов"

Практический материал педагогам и родителям для реализации проблемных вопросов  "Как и что рассказать детям старшего дошкольного возраста о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг."В п...

Конспект беседы о содержании музыкального произведения П.И. Чайковского – «Времена года» - «Март – песня жаворонка»

Конспект беседы о содержании музыкального произведения  П.И. Чайковского – «Времена года» - «Март – песня жаворонка»...

Апрель «Подснежник» Беседа к произведению П. И. Чайковского «Апрель» из цикла «Времена года»

Беседа к  произведению П. И. Чайковского «Апрель»из цикла «Времена года» Цели и задачи:1. Изучение музыкального наследия П.И. Чайковского.2. Приобщение дошкольников...