Современные технологии сотрудничества с родителями при организации логопедической помощи
презентация на тему

Слайд 1

«Современные технологии сотрудничества с родителями при организации логопедической помощи». Закамалдина Н.Н. учитель – логопед первой квалификационной категории

Слайд 2

Принцип успешного взаимодействия с родителями: "Родитель - не гость, а полноправный член команды»

Слайд 3

Огромное значение в работе логопеда с родителями имеет заранее продуманная и чётко организованная система взаимодействия. Успешность педагогического взаимодействия детского сада и семьи во многом определяется правильно избранной позицией логопеда. Только в таком случае возникает эмоционально – положительный контакт, при котором решаются все коррекционные задачи.

Слайд 4

Задачи: 1.Установить партнёрские отношения с семьёй каждого воспитанника, создать атмосферу общности интересов и эмоциональной взаимоподдержки. 2.Повысить грамотность родителей в области развивающей и коррекционной педагогики, пробудить в них интерес и желание участвовать в развитии своего ребёнка. 3.Формировать у родителей навыки наблюдения за ребёнком и умения делать правильные выводы из этих наблюдений. 4.Воспитать у родителей привычки интересоваться у педагогов процессом развития ребёнка, обращаться за помощью в вопросах коррекции и воспитания.

Слайд 6

Формы работы с семьей воспитывающего ребенка с нарушениями речи Коллективные: родительские собрания; консультации; открытые фронтальные занятия. круглый стол Индивидуальные беседы; домашние задания; приобщения к жизни логопедической группы; помощь в изготовлении пособий Наглядные тематические выставки речевой уголок экран звукопроизношения; памятки для родителей; папка-передвижка

Слайд 7

Современные формы работы учителя-логопеда с родителями с использованием ИКТ: газета дошкольного учреждения; общение учителя-логопеда с родителями по электронной почте; использование сайта детского сада; «Логопедический досуг»; детско-родительские занятия интегрированного характера. Преимущества использования ИКТ во взаимодействии с родителями: обеспечение диалога учителя-логопеда и родителей; индивидуальный подход к родителям детей с нарушениями речевого развития; возможность показа презентаций, фотоматериалов, логопедических заданий и другой необходимой информации родителям.