перспективный план по ОБЖ
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа) на тему

Перспективный план по безопасности на сентябрь 2015 г. ( подг. гр. №2)

1.09. утро В уголке « ОБЖ» рассмотреть карточки с дорожными знаками, вспомнить их назначение.

2.09.Вечер досуга. ( для ст-их дошк.) по ПДД с присутствием работников ДПС.

3.09.  2 пол. дня. Конструирование «транспорт( машины)» из крупного строительного материала. В ходе игры сделать макет улицы, поставить светофор, вспомнить правила дорожного движения.

4.09. Вечер. Беседа о профессии шофер(водитель), сделать акцент на то, что водитель должен знать правила дорожного движения, знать и различать дорожные знаки.

7.09.Утро. Беседа на тему: « Зачем нужны дорожные знаки». См. стр. 84-86  « ОБЖ для детей дошк. возраста».

8.09. 2 пол.дня. Рассмотреть и изучить картинки из серии « Уроки безопасности « ( 16 обучающих картинок в гр.)

9.09. Занятие. Познавательное развитие , Ознакомление с предметным и социальным окружением. Тема: « Знай и соблюдай правила уличного движения». См. стр. 82-83 пособие от 7.09.

10.09. 2 пол. дня. Дидакт. игра. « Узнай вид транспорта по описанию». См. стр. 26 « ОБЖ для старших дошкольников».

 11.09. Целевая прогулка к пешеходному переходу ( за калиткой ДОУ). Организовать мини-беседы : « Всем ребятам надо знать , как по улице шагать», «Мы- пешеходы», « Наша улица» и т.д.    см. стр.12-13 Голицина        « ОБЖ для старших дошк-в».

14.09. 2 пол.дня. Рассмотреть и изучить иллюстрации из серии « Уроки безопасности» ( в гр.)

15.09. Утро. Напомнить детям телефоны специальных служб : 01, 02, 03. Отметить, что эти номера должны знать  взрослые и дети. Вспомнить и зачитать строки из стих-ия С. Маршака « Мать на рынок ходила…» ( отрывок).

16.09. Вечер. Рассмотреть и изучить ширму « Опасные ситуации» (3-4 сюжета).

17.09. Утро. Рассмотреть и изучить далее сюжеты- ширма « Опасные ситуации» ( 3-4 сюжета).

18.09. Утро. Мини-беседа « Нужно ли заниматься физкультурой». См. стр. 63 « ОБЖ для старш. дошк-ов».

21.09. 2 пол. дня. ( прогулка) Беседа на тему « Кошка и собака наши соседи» см. стр. 141 « ОБЖ детей дошк. возр.».

22.09. 2 пол. дня. Дидакт. игра. : « Можно – нельзя».- закрепление представлений о бытовых предметах. . см. стр. 78  Н. С. Голицина « ОБЖ для старших дошкольников».

23. 09. Утро. Беседа на тему : « Правильно переходи улицу» Повторить и закрепить правила.

24. 09. Утро. Беседа на тему : « Незнакомые предметы» см. стр. 201 « ОБЖ для детей дошк. возр.».

25. 09. Прогулка. : по экологической тропе. Поговорить о правилах безопасного поведения в природе.

28. 09. Утро. Беседа на тему : « Съедобные ягода и ядовитые растения». См. стр. 139 « ОБЖ для детей дошк. возр.».

29. 09. Утро. Беседа на тему : « Правила поведения с незнакомыми людьми». См. стр. 14 Н. С. Голицина « ОБЖ для старших дошкольников».

30. 09. Вечер. Сюжетно – ролевая игра : « ГИБДД» . Учить детей подбирать необходимую атрибутику для игры , знать правила дорожного движения, знать и различать дорожные знаки.