Конспект занятия по Кубановедению
план-конспект занятия на тему

     Открытое занятие по кубановедению «Моя станица Пашковская».

Предварительная работа: беседа, экскурсии, чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций.

 Цель: познакомить детей с народами, проживающими на Кубани; развивать познавательный интерес к истории своего народа; воспитывать чувство патриотизма и гордости за свой край.

      Ребята, сегодня я вам расскажу о истории нашего района Пашковском города Краснодара. Всем же будет интересно послушать историю района в котором мы с вами живём.

      Дети: Да.

      История Пашковского микрорайона Краснодара берет свое начало (221 год назад) с 1794 года   Жил-был  Иван Лаврентьевич Щупляк, родился он в 1874 году в станице Пашковской. Его предки в числе первых казаков основали Пашковское куренное селение. Пашковское станичное общество избирает атаманом Ивана Лаврентьевича Щупляка в 1910 году, в возрасте 36 лет авторитет и известность среди станичников определили высокое доверие пашковчан молодому ещё казаку. По инициативе И.Л. Щупляка Пашковское станичное общество строит кирпичный завод - который, кстати, до сих пор действует. Вслед за этим атаман приступает к строительству школ - так в станице было построено кирпичное здание школы №1(57), №2 (59), №7.

     И.Л. Щупляк входил в попечительские советы всех пашковских школ, часто посещал их, оказывал всяческую помощь. Для своего времени это были лучшие школы, в которых учились казачьи и неказачьи дети.

    Семья Щуплякова вела своё хозяйство. Семейный надел располагался за Карасуном - там, где сейчас НИИ масляничных культур.

    Сегодня станица Пашковская – это жилой район Карасунского внутригородского округа города Краснодара.

    Ребята знаете кто сейчас к нам придёт в гости?

   Дети: Нет.

Кубаночка, куколка она плачет потому что ей в школе задали домашнее задание по кубановедению. А она не знает как его выполнить.

Кубаночка: Ребята поможете мне пожалуйста, а то мне без вашей помощи не справиться.

Дети: Да, поможем.

Кубаночка: Ребята, я вам прочту вопросы и мы с вами вместе подумаем ответы на них.

1) Продолжи фразу: «Люби и знай Краснодарский ….» (край)

2) Как называется населённый пункт, в котором мы живём? (город)

3) Какой город является столицей Кубани? (Краснодар)

4) Самая большая река в Краснодарском крае? (Кубань)                    

5) Как называется центральная улица города Краснодара? (Красная)

6) Песня, которая исполняется во время торжественных церемоний? (Гимн)

   Воспитатель: Молодцы ребята, вы показали хорошие знания. 

  Кубаночка: спасибо ребята вам, вы мне очень помогли. Так как вы мне помогли я вам хочу подарить вот таких матрёшек символ нашей Родины Кубани.

  Дети: Спасибо, мы рады были с тобой познакомиться и помощь тебе.

Воспитатель: Ребята вот наше с вами занятие подходит к концу. Давайте мы теперь с вами из бумаги сделаем матрёшку. И приклеим на общий плакат.