Планирование прогулок на первую недклю декабря в средней группе
методическая разработка (средняя группа) на тему

День недели

Объект наблюдения, познавательно -  исследовательская деятельность, дидактические игры и упражнения, речевая деятельность

Подвижные игры

Трудовая

деятельность

Индивидуальная работа

Пн.

I половина дня

Наблюдение: птицы приспосабливаются к зиме, тело птиц покрывается перьями, поэтому им нехолодно

Цель: расширять представление о зимующих птицах

«Берегись, заморожу!»

Помочь убрать инвентарь

Повторить название зимних месяцев с

II половина дня

Наблюдение: следы на снегу

Цель: учить определять следы: детские, взрослые, следы животных.

«Добеги до дерева по сигналу»

Очистить дорожки

Учить определять силу ветра с помощью вертушек.

Вт.

I половина дня

Наблюдение: зимой птицам сложно найти корм, необходимо подкармливать

Цель: формировать желание подкармливать птиц зимой

«Снежинки и ветер»

Кормление птиц

Учить узнавать зимние деревья без листвы (береза, рябина).

II половина дня

Наблюдение: снежинка на варежке тает

Цель: дать представление малышам о снеге, снежинках

«Зайке холодно зимой»

Убрать игрушки в конце прогулки

Повторить стихотворение «Зайке холодно зимой» с

Ср.

I половина дня

Следы птиц на снегу

Цель: закреплять умение распознавать птичьи следы на снегу.

«Все по местам»

Очищение кормушек от снега и мусора

Повторить название зимующих птиц с

II половина дня

Снег красиво украсил дома, деревья

Цель: продолжать формировать представления детей о свойствах снега

«Пастух и стадо»

Насыпать корм в кормушки

Скольжение по ледяным дорожкам с

Чт.

I половина дня

Наблюдение за снегирями

Цель: расширять представления о пролетных птицах; развивать умение анализировать, сравнивать

«Кто дальше бросит снежок»

Очистить дорожку от снега

Повторить приметы зимы с

II половина дня

Наблюдение за сезонными изменениями

Цель: формировать представления об изменениях в природе в начале зимы

«По снежному валу»

Уборка участка от сломанных веток.

Пальчиковая гимнастика «Снежок» с

Пт.

I половина дня

Наблюдение: снег красиво украсил дома, блестит на солнце

Цель: познакомить со свойствами снега, с сезонным явлением — снегопадом. Ход прогулки

«Попрыгунчики около санок»

Очистить скамейку и беседку от снега.

Метание снежков с

II половина дня

Наблюдение за погодными изменениями

Цель: Учить детей замечать изменения в природе

«На одной ножке вдоль дорожки»

Сбор игрушек на участке в конце прогулки.

Закреплять умение прыгать на одной ноге с