Главные вкладки

    Конспект сценария "Новый год ".
    материал (младшая группа)


    Предварительный просмотр:

    Цель: создать условия для развития творческих способностей у воспитанников через активную деятельность при подготовке к новогоднему празднику.

     Задачи:

     - развитие творческого потенциала детей;

     - сплочение детского коллектива;

     - приобщение к культуре празднования Нового года.

    Действующие лица: Ведущий, Дед Мороз, Снегурочка, Маша и Медведь, Обезьяна.

    Ход сценария:

    В украшенный зал входит Медведь с самоваром в руках.

    Упа: Ак, тамаша, хăнасем те пуçтараннă иккен. Эпĕ анчах çеç чăрăша илемлетсе петертĕм темелле. Сывлăх сунатăп сире, хаклă хăнасем. Симĕс чăрăш пире пурне те уяв кĕрекине пуçтарчĕ. Ģĕнĕ çул уявепе саламлатăп сире: ырлăх-сывлăх, ăнăçу, телей, тату пурнăç сунатăп. Кĕçех Хĕл Мучи те çитсе тăрĕ. Самовара чĕртсе ярам-ха, манăн пыл та пур. Эпĕ чичас…( Упа тухса каять. Кăштах тăрсан Маша кĕрет.

    Маша:

    -Мишка, Мишка, эпĕ килтĕм , савăн! Ух, пÿлĕмре никам та çук. Мишка манпа тунсăхланă пулмалла, чăрăш илемлетнĕ. Ого, питĕ илемлĕ вара…(сиккелесе илет. Ģав вăхăтра пÿлĕме упа кĕрет..)

    Упа:

    Салам, Маша. Ну, питĕ хастар- çке эсĕ, тунсăхлама та памастăн. Чичас çитсе те тăран.

    Маша: Аха, çапла эпĕ пултаруллă.Мишка, эсĕ мĕн тăватăн?

    Упа: Ģĕнĕ çул уявне хатĕрленетĕп. Акă кур, чăрăша та илемлетрĕм.

    Хăнана таврари чĕрчунсене, Хĕл Мучине те чĕтĕм-ха. ( Ģав вăхăтра ачасем «Маленькой елочке» юрăпа юрласа кĕреççĕ.

    Маша: Мишка, Мишка Хĕл Мучи кам –ха вăл?

    Ертсе пыракан:

    Ачасем, Маша Хĕл Мучи кам иккене пĕлмест. Атăр-ха, Машăна Хĕл Мучи çинчен юрă юрласа парар. ( Юрă « А у Деда  у Мороза»)

    Маша : А-а-а, лешĕ Хĕл Мучи пулчĕ –шим вара…

    Упа: Чим-чим, ăçта вăл?

    Маша: Каламастăп, каламастăп…(тухса тарать. Упа ун хыççăн хăвалать).

    Аслă ушкăнри ачасем «В лесу родилась елочка» юрăпа кĕреççĕ.

    Сăвăсем:(                                                                                             )  

    Пĕчĕк ушкăнри ачасем «Симĕс йĕплĕ чăрăш» юрă юрлаççĕ.

    Сăвăсем:

     Юрă «Здравствуй, зимушка зима».

    Ертсе пыракан: Хĕл илемĕпе эпир пурте киленетпĕр. Урамра тĕрлĕ вăйăсем те вылятпăр. Акă пĕрне выляса кăтартар-ха. Вăйă «А на улице Мороз».

    Сăвăсем:

    Юрă «Возле елочки нарядной»

    Ертсе пыракан:

    Ģĕнĕ çул уявĕ питĕ хаваслă уяв. Пур çын та уяв вали хитрее тум хатĕрлет. Эпирте уяв елки валли хитре калпаксем çĕлер-ха. Ташă « Колпачок»

    Ģав вăхăтра чăрăш айĕнчен упаленсе упăте тухать.

    Упăте: Кам шавлать-ха кунта? Мĕншĕн шавлаççĕ?

    Ачасем: Эпир-ха, «Ромашка» ача садĕнчи ачасем. Ģĕнĕ çул юррисем юрлатпăр.

    Упăте:Мĕншĕн?

    Ертсе пыракан: Ģĕнĕ  2016 çул  çитсе пырать. Тĕнче хаваслă уява хатĕрленет. Чим, упăте, Хĕвелтухăç календарĕпе килĕшÿллĕн, çитес çул - санăн çул.

    Упăте: Халĕ манăн мĕн тăвас?

    Ертсе пыракан: Пурне те Ģĕнĕ   çулпа саламлас пулать. Юрлар, ташлар, савăнар.

    Упăте:  Ачасем мана пулăшăр-ха. Пурте пĕрле – САЛАМЛАТПĂР!(3 хут)

    Сăвăсем:

    Руслан Вас.

    Ертсе пыракан: Чăнах та пирĕн уявра Хĕл Мучипе Юр пике çитмест –çке. Тен хытă чĕнсе пăхар?

    Снежная Королева кĕрет: Ахалех кĕтетĕр эсир  Хĕл Мучие. Эсир манна уява мĕншĕн вăхăтлă чĕнмерĕр? Эпĕ кÿреннипе аслă пиччен асамлă патаккине вăрласа килтĕм-ха. Уяв каçĕнче эпĕ хуçа пулăп халь. Кăмăла кайсан сире парне парăп, кăмăла каймасассăн- пăрлантарса хурăп.

    Ертсе пыракан: Чим-ха, Пăр пике, ан васка кÿренме. Тен  юр пĕрчисен ташши сан кăмална çемçетĕç. Ташă «Снежинки».

    Пăр пике: Кÿренни темшĕн иртмерĕ-ха.

    Ертсе пыракан: Тен сана  тутлă çырла парнелер? Юрă «Снеженика».

    Пăр пике: Тинех манăн кăмăла куртăр . Эпĕ Хĕл Мучин асамлă патакне тавăрса пама хатĕр. Анчах Хĕл Мучине илме кама ярар-ши. Тен упăте сана хушар?

    Упате: Эпĕ хаваспах. Эсир ан тунсăхлăр. Манăн ачасем сире уяв парни туса парĕç. Ташă «Обезьянки».

    Упапа Маша чупса  кĕреççĕ.

    Маша: Каламастăп, каламастăп…

    Упа: Эпĕ питĕ ывăнтăм сан хыççăн чупса çÿресе… Хĕл Мучине те кĕтсе илесси пулмасть пулмалла… Ģывăрма выртас…

    Маша: Мишка, Мишка, тăр тетĕп. Уяв каçĕ хĕрсе çеç пырать –ха. Ташлар пурте пĕрле. Ташă «Буги-буги»



    Предварительный просмотр:

    Цель: создать условия для развития творческих способностей у воспитанников через активную деятельность при подготовке к новогоднему празднику.

     Задачи:

     - развитие творческого потенциала детей;

     - сплочение детского коллектива;

     - приобщение к культуре празднования Нового года.

    Действующие лица: Ведущий, Дед Мороз, Снегурочка, Маша и Медведь, Обезьяна.

    Ход сценария:

    В украшенный зал входит Медведь с самоваром в руках.

    Упа: Ак, тамаша, хăнасем те пуçтараннă иккен. Эпĕ анчах çеç чăрăша илемлетсе петертĕм темелле. Сывлăх сунатăп сире, хаклă хăнасем. Симĕс чăрăш пире пурне те уяв кĕрекине пуçтарчĕ. Ģĕнĕ çул уявепе саламлатăп сире: ырлăх-сывлăх, ăнăçу, телей, тату пурнăç сунатăп. Кĕçех Хĕл Мучи те çитсе тăрĕ. Самовара чĕртсе ярам-ха, манăн пыл та пур. Эпĕ чичас…( Упа тухса каять. Кăштах тăрсан Маша кĕрет.

    Маша:

    -Мишка, Мишка, эпĕ килтĕм , савăн! Ух, пÿлĕмре никам та çук. Мишка манпа тунсăхланă пулмалла, чăрăш илемлетнĕ. Ого, питĕ илемлĕ вара…(сиккелесе илет. Ģав вăхăтра пÿлĕме упа кĕрет..)

    Упа:

    Салам, Маша. Ну, питĕ хастар- çке эсĕ, тунсăхлама та памастăн. Чичас çитсе те тăран.

    Маша: Аха, çапла эпĕ пултаруллă.Мишка, эсĕ мĕн тăватăн?

    Упа: Ģĕнĕ çул уявне хатĕрленетĕп. Акă кур, чăрăша та илемлетрĕм.

    Хăнана таврари чĕрчунсене, Хĕл Мучине те чĕтĕм-ха. ( Ģав вăхăтра ачасем «Маленькой елочке» юрăпа юрласа кĕреççĕ.

    Маша: Мишка, Мишка Хĕл Мучи кам –ха вăл?

    Ертсе пыракан:

    Ачасем, Маша Хĕл Мучи кам иккене пĕлмест. Атăр-ха, Машăна Хĕл Мучи çинчен юрă юрласа парар. ( Юрă « А у Деда  у Мороза»)

    Маша : А-а-а, лешĕ Хĕл Мучи пулчĕ –шим вара…

    Упа: Чим-чим, ăçта вăл?

    Маша: Каламастăп, каламастăп…(тухса тарать. Упа ун хыççăн хăвалать).

    Аслă ушкăнри ачасем «В лесу родилась елочка» юрăпа кĕреççĕ.

    Сăвăсем:(                                                                                             )  

    Пĕчĕк ушкăнри ачасем «Симĕс йĕплĕ чăрăш» юрă юрлаççĕ.

    Сăвăсем:

     Юрă «Здравствуй, зимушка зима».

    Ертсе пыракан: Хĕл илемĕпе эпир пурте киленетпĕр. Урамра тĕрлĕ вăйăсем те вылятпăр. Акă пĕрне выляса кăтартар-ха. Вăйă «А на улице Мороз».

    Сăвăсем:

    Юрă «Возле елочки нарядной»

    Ертсе пыракан:

    Ģĕнĕ çул уявĕ питĕ хаваслă уяв. Пур çын та уяв вали хитрее тум хатĕрлет. Эпирте уяв елки валли хитре калпаксем çĕлер-ха. Ташă « Колпачок»

    Ģав вăхăтра чăрăш айĕнчен упаленсе упăте тухать.

    Упăте: Кам шавлать-ха кунта? Мĕншĕн шавлаççĕ?

    Ачасем: Эпир-ха, «Ромашка» ача садĕнчи ачасем. Ģĕнĕ çул юррисем юрлатпăр.

    Упăте:Мĕншĕн?

    Ертсе пыракан: Ģĕнĕ  2016 çул  çитсе пырать. Тĕнче хаваслă уява хатĕрленет. Чим, упăте, Хĕвелтухăç календарĕпе килĕшÿллĕн, çитес çул - санăн çул.

    Упăте: Халĕ манăн мĕн тăвас?

    Ертсе пыракан: Пурне те Ģĕнĕ   çулпа саламлас пулать. Юрлар, ташлар, савăнар.

    Упăте:  Ачасем мана пулăшăр-ха. Пурте пĕрле – САЛАМЛАТПĂР!(3 хут)

    Сăвăсем:

    Руслан Вас.

    Ертсе пыракан: Чăнах та пирĕн уявра Хĕл Мучипе Юр пике çитмест –çке. Тен хытă чĕнсе пăхар?

    Снежная Королева кĕрет: Ахалех кĕтетĕр эсир  Хĕл Мучие. Эсир манна уява мĕншĕн вăхăтлă чĕнмерĕр? Эпĕ кÿреннипе аслă пиччен асамлă патаккине вăрласа килтĕм-ха. Уяв каçĕнче эпĕ хуçа пулăп халь. Кăмăла кайсан сире парне парăп, кăмăла каймасассăн- пăрлантарса хурăп.

    Ертсе пыракан: Чим-ха, Пăр пике, ан васка кÿренме. Тен  юр пĕрчисен ташши сан кăмална çемçетĕç. Ташă «Снежинки».

    Пăр пике: Кÿренни темшĕн иртмерĕ-ха.

    Ертсе пыракан: Тен сана  тутлă çырла парнелер? Юрă «Снеженика».

    Пăр пике: Тинех манăн кăмăла куртăр . Эпĕ Хĕл Мучин асамлă патакне тавăрса пама хатĕр. Анчах Хĕл Мучине илме кама ярар-ши. Тен упăте сана хушар?

    Упате: Эпĕ хаваспах. Эсир ан тунсăхлăр. Манăн ачасем сире уяв парни туса парĕç. Ташă «Обезьянки».

    Упапа Маша чупса  кĕреççĕ.

    Маша: Каламастăп, каламастăп…

    Упа: Эпĕ питĕ ывăнтăм сан хыççăн чупса çÿресе… Хĕл Мучине те кĕтсе илесси пулмасть пулмалла… Ģывăрма выртас…

    Маша: Мишка, Мишка, тăр тетĕп. Уяв каçĕ хĕрсе çеç пырать –ха. Ташлар пурте пĕрле. Ташă «Буги-буги»


    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми

    Дата проведения:  21  февраля  2012  г. Участники:   дети подготовительной группыПроводит:  педагог-психолог Панова  М.М.Цель:способствовать формиров...

    Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект занятий

    Познакомить детей с числом и цифрой 6.Совершенствовать навыки счета и сравнения совокупностей предмета.Формировать умение детей различать понятия вчера, сегодня, завтра.Закреплять знания о геоме...

    Конспект проведения комплексного занятия «Грибной дождь», Конспект проведения комплексного занятия «Первы снег», Конспект проведения комплексного занятия «Снег идёт»и Физкультминутка«БУРАТИНО»

    1. Проведения занятия, учить детей замечать изменения происходящие в природе.2. Проведения занятия, учить детей группировать предметы по цвету и форме.3. Проведения занятия, Развивать у детей целостно...

    Конспект НОД " Азбука безопасности" .Конспект НОД: Тема «Азбука безопасности» Составила : Рахимова Зарифа Тахировна. К конспекту прилагается презентация.

    Составила : Рахимова Зарифа Тахировна.Цель: Обобщить и систематизировать знания о безопасности в доме.Задачи:Образовательные:— Формировать умения видеть вокруг себя потенциальные опасности в доме...

    Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст) Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старшая группа) Конспект целевой про

    Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст)Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробу...

    праздника Конспект по сказке «Теремок» Веселится народ, праздник Пасхи у ворот. Конспект совместной деятельности педагогов с детьми с ОВЗ «Звуки весны», План - конспекта Тема: Совместная образовательная деятельность «Рукавичка" и другие

    Методическая разработка праздника «По дорожке весело наши ножки шли»для детей со сложным дефектом совместно с родителями.Праздник посвящается Дню Матери.Цели и задачи:Коррекционно-ра...

    Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?» план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

    Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?»Программное содержание: 1. Образовательные: учить пользоваться условной меркой при  определении величины предметов....