Проект "Волшебный мир театра"
проект (средняя группа) по теме
Развитие художественно-творческих способностей дошкольников в театрализованной деятельности
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 26.72 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект «Волшебный мир театра»
Вся жизнь –театр и люди в ней актёры.
Шекспир
Составила :музыкальный руководитель ГБОУ СОШ «ОЦ» им. С.Ф Зинченко пос.Глушицкий СП д/с «Золотое зёрнышко»
Тип проекта: групповой, короткосрочный
Участники проекта:
-дети средней группы;
-родители;
-музыкальный руководитель.
Актуальность:
1. Недостаточное внимание родителей и детей к театру.
2. Не сформированы умения детей в «актёрском мастерстве».
3. Поверхностные знания родителей о разных видах театра в детском саду и применении для обыгрывания с детьми.
ЦЕЛЬ: - Развитие художественно-творческих способностей дошкольников в театрализованной деятельности.
Задачи
1.Пробудить интерес детей и родителей к театру;
2.Создать условия для развития творческой активности детей;
3.Привить детям первичные навыки в области театрального искусства (использование мимики, жестов, голоса, кукловождение)
4. Приобщить детей к театральной культуре, обогатить их театральный опыт: знания
детей о театре, его истории, устройстве, театральных профессиях, костюмах, атрибутах,
театральной терминологии;
5. Организация выступлений детей средней группы перед младшими;
6. Приобщить родителей к реализации проекта.
Формы и методы работы:
- Чтение художественной литературы;
- Игры – драматизации;
- Беседы;
- Просмотр сказки, презентации;
- Рассматривание иллюстраций к сказкам;
- Заучивание стихов, скороговорок;
- Театрализованная деятельность;
- Консультации для родителей.
Обеспечение реализации проекта:
Психолого-педагогические ресурсы:
-Музыкальный руководитель;
- Дети 4-5 лет;
- Родители.
Материально-технические ресурсы:
- сказки, иллюстрации
- аудио, видеоматериалы, обучающая презентация
- мультимедийная техника
- костюмы для театрализованной деятельности
- атрибуты для разных видов театров
Ожидаемые результаты:
- Значительное расширение представлений детей о театральной культуре.
- Создание предметной среды, способствующей развитию у детей театральной культуры.
- Приобщение родителей
Формы работы:
- организация обучающих, развивающих и творческих занятий;
- организация совместных с родителями мероприятий;
- организация театральных вечеров (показ сказок и представлений);
Формы работы с родителями:
- Совместное изготовление игрушек и пособий для организации предметно-развивающей среды.
- Привлечение родителей к проведению совместных мероприятий.
- Открытый показ театральных представлений.
Консультирование родителей по ведущим и текущим вопросам.
Основные этапы реализации проекта:
1 этап
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ
-составление плана деятельности;
-сотрудничество с родителями;
-подбор литературных произведений для детей;
- изучение методической литературы;
- подготовка цикла бесед о театре.
2 этап
Основной. Организационно –практический
Организация предметно-развивающей среды.
Для успешной реализации задач проекта необходимо создание соответствующей предметно-развивающей среды.
- Мини – сцена с ширмой и микрофоном.
- Верховые куклы
- Плоскостные театры.
- Маски.
- Уголок ряжения.
- Музыкальные инструменты (шумовые, ударные, клавишные, духовые, струнные).
- Атрибуты для танцевальных импровизаций.
Схема реализации проекта
№ | Содержание деятельности | Срок реализации |
1. | Беседа «Что такое театр». Просмотр презентации «Театр и дети» Показ фотографий с изображением театра в г.Самара, г.Москва. | 21.03.2016 |
2. | Беседа «За кулисами». Работа с детьми по пиктограммам. | 22.03.2016 |
3. | Знакомство с Петрушкой, разучивание скороговорок. Показ настольного театра р.н.с «Заюшкина избушка» | 23.03.2016 |
4. | Игра «Весёлые превращения» Инсценировка стих-ия «Лисавета, здравствуй» | 24.03.2016 |
5. | Чтение сказки «Кот, лиса и петух» Рассматривание иллюстраций к р.н.сказкам Домашнее задание :с родителями нарисовать рисунки по знакомым р.н.сказкам. | 25.03.2016 |
6. | Показ кукольного театра р.н.сказки «Колобок» | 28.03.2016 |
7. | Обучению детей кукловождению. Репетиция сказки «Курочка Ряба»р.н.с | 29.03.2016 |
8. | Показ детьми кукольного театра р.н.с «Курочка Ряба» Привлечение родителей по пошиву костюмов в уголок ряжения | 30.032016 |
9. | Распределение между детьми ролей к р.н.с «Колобок» Консультация для родителей «Волшебный мир театра» | 31.03.2016 |
10. | Знакомство с уголком ряжения. Репетиция р.н. сказки «Колобок» | 01.04.2016 |
11. | Инсценирование р.н.сказки и открытый показ детьми средней группы перед детьми младших групп. | 04.04.2016 |
3 этап
Заключительный
-показ р.н.с «Колобок» детьми средней группы для младших групп.
4этап Анализ
- расширилось представление детей о театральной культуре;
-создана предметная среды, способствующей развитию у детей театральной культуры.
- родители принимали активное участие.
Пути распространения
Через средства массовой информации, сайт д/с, флэш-носители родителям.
Литература:
- Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования.
- СанПиН.
- А.В. Щёткин «Театральная деятельность в детском саду с детьми 4-5 лет», Москва, «Мозаика-Синтез», 2008 год.
- И.П. Кошманская «Театр в детском саду», г. Ростов-на-Дону, изд-во «Феникс».
- Н.Ф. Сорокина «Сценарии театральных кукольных занятий», Москва, изд-во «Аркти», 2007 год.
- С.Н. Захарова «Праздники в детском саду», «Владос», 2001 год.
- Н.В.Зарецкая, З.А. Роот «Праздники в детском саду», Москва изд-во «Айрис-пресс», 2001 год.
- Журналы «Дошкольное воспитание», журналы «Ребёнок в детском саду».
- Интернет сайты дошкольных учреждений, интернет порталы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/03/12/picture-66577.jpg)
ПРОЕКТ «Волшебная страна по имени ТЕАТР» ПРОЕКТ «Волшебная страна по имени ТЕАТР»
В статье представлен опыт работы по формиравнию сценического мастерства дошкольников....
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/09/picture-169037-1360433116.jpg)
Детско-родительский проект "Театр! Театр! Театр!"
В проекте рассказывается об истории создания кукольного театра С.В.Образцова.О работе ребят в группе, показ сказки "Заюшкина избушка",коллективной поделки "Афиша"и создании макета часов с ф...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/01/picture-413666-1393697989.jpg)
"Театр! Театр! Театр!" Социальный проект развитие коммуникативных способностей, через театрально - игровую деятельность в соответствии с ФГТ
Не редко приходится слышать, как дошкольник 6-7 лет обращается ко взрослому, уважаемому человеку на «ты», а вместо «здравствуйте» звучит «привет»; или как разгорается...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/16/picture-1079421-1542385045.jpg)
Мастер-класс для педагогов ДОУ. Изготовление настольного кукольного театра из бумаги. Театр оригами и театр тантамарески.
Изготовление настольного кукольного театра из бумаги. Театр оригами и театр тантамарески.Цель: повышение компетентности педагогов в применении театральной деятельности в детском саду, развитие фантази...
Лэпбук "Театр, театр, театр"
Консультация для воспитателей старшей группы...
В ГБОУ ШКОЛА 2075 прошёл конкурс «Театр,театр, театр! »
В этом учебном году одной из приоритетных задач детского сада является театрализованная деятельность.Этой задаче посвящались консультации для родителей, педагогов, семинар, открытые мероприятия и смот...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/16/picture-878195-1484551834.jpg)
Консультация "Лэпбук "Театр,театр, театр""
КОНСУЛЬТАЦИЯЛэпбук «Театр, театр, театр».Выполнила: Калинкина Н. А. Театр — это волшебный край, в котором ребёнок ...