сценарий
материал (средняя группа) на тему

Сценарий развлечения «День сладкоежки в детском саду»

Задачи:

Развивать желание принимать активное участие в подготовке и проведении развлечения, испытывать чувство веселья и радости.

Продолжать воспитывать чуткость к художественному слову, дружелюбное отношение друг к другу.

Действующие лица:  Карлсон и Ведущий.

Ход.

Ведущий:  Добрый день, ребятишки! Он сегодня действительно добрый, потому что в нашем детском саду наступил веселый, сладкий праздник – День сладкоежки!

Поднимите  руки, кто из вас любит сладкое?..

Ой, как вас много! А стихи про сладости вы знаете?

Дети:

1. Очень часто говорят – дети любят мармелад,

Шоколадные конфеты, вафли, пряники, ириски,

Торты, слойки и печенье, крем, домашнее  варенье,

Джем, хрустящие орешки… Они просто сладкоежки!

2. Знают взрослые и дети – нет лучше сладостей на свете,

Вызывает восхищенье вкусный нежный шоколад!

Получить на угощение его каждый был бы рад!

3. Как много сладостей на свете! Ребятам нравятся и эти:

Карамельки, леденцы, «Мишки», «Белочки», «Ириски»,

«Кара-кум» и «Барбариски»…

У каждой сладости секрет, он также есть и у конфет!

Ведущий: Сладкоежки были всегда…  А теперь вспомним, какие герои из детских произведений любили сладкое, а некоторые даже жить без него не могли?  (Ответы детей)

Конечно, самый главный сластена – это Карлсон!

Слышен звук моторчика, влетает Карлсон.

Карлсон:    Я – Карлсон, самый веселый на свете,

Поэтому нравлюсь и взрослым, и детям!

Я – самый красивый, воспитанный,

Умный и в меру упитанный…

Ведущий:  Здравствуй, Карлсон! Вот ты-то нам и нужен!

 У нас сегодня  праздник, необычный, сладкий!

Карлсон:   Сладкий? Это хорошо! Я больше всего на свете люблю сладости! И варенье, и печенье, и  конфеты….

Ведущий:  Знаем, знаем! А из каких ягод ты любишь варенье?

Карлсон:  Сейчас узнаете, лишь загадки мои отгадаете!

Загадки.

«Две сестры рядом весной зелены,

А к осени одна краснеет, а другая чернеет!»

(Красная и черная смородина)

«Низок да колюч, сладок да пахуч,

Ягоды сорвешь – всю руку обдерешь!»

(Крыжовник)

«Круглое, румяное, я расту на ветке,

Любят меня взрослые и маленькие детки».

(Яблоко)

Карлсон:  А теперь я хочу, чтобы вы нарисовали фрукты и ягоды, из которых я люблю варенье.

Конкурс «Нарисуй фрукты и ягоды»

Карлсон:   А теперь  игра на  внимание!

Игра «Хлопай – топай»

Карлсон называет продукты, из которых можно сварить варенье. Если Карлсон называет правильно – дети хлопают, если не правильно - топают.

Карлсон:   А вот теперь слушайте  новую загадку! Про что она?

«Расчерчен на квадратики, завернут в серебро,

Как его вы развернете, моментально все поймете!

Ведь нашелся сладкий клад под названьем…

Дети: Шоколад!

Ведущий:  Да! Вкуснее шоколада нет ничего! А вы любите шоколад, ребята?

(Ответы детей)

Ведущий:  Вижу, шоколад вы любите!

Проводится аттракцион: завернуть конфеты в фантики

Ведущий:  Ну, после такого аттракциона, всем вам хочется чего-нибудь сладенького… Правда, Карлсон?

Карлсон:   Да я уж, точно, не откажусь!

Угощение детей конфетами.