Программа профессионально – личностного саморазвития педагога
учебно-методический материал (старшая группа) на тему

Срок

 Мероприятие программы

Форма предоставления результата

1 этап – информационно-аналитический. 2013-2014  учебный год                                                                      Цель: изучить проблему,  определить формы предоставления результатов работы.

Октябрь 2014г.

Изучение методической литературы, передового педагогического опыта по ознакомления детей с произведениями народного декоративно-прикладного искусства.

Картотека с аннотациями  по изученной литературе.

Подбор материала для консультаций с родителями.

Ноябрь 2014 г.

Разработка перспективного плана.

Программа профессионально-личностного саморазвития.

Декабрь 2014г.

Анкетирование родителей: «Русское народное декоративно-прикладное творчество в жизни ребенка».

Аналитическая справка по результатам анкетирования.

Январь 2015г.

Разработка конспектов ООД с детьми.

Конспекты ООД по художественно – эстетическому развитию.

Февраль  2015г.

Проведение тематических консультаций, для  создания  условий способствующих  взаимодействию педагога и родителей по вопросам воспитания у детей любви к родному краю в условиях семьи и ДОУ».

Создание презентаций по ознакомлению детей с профессиями фабрики «Хохломская роспись».

Консультации на тему: «Воспитание у детей любви к родному краю в условиях семьи и ДОУ».

«Роль народного творчества в нравственно-патриотическом воспитании детей».

Презентация «Профессии фабрики «Хохломская роспись».

Март 2015г.

Ознакомление родителей с  организацией пространственно – предметной среды.

Создание художественно-эстетического центра в группе.

Привлечение родителей к изготовлению альбома:

 «Памятные места в городе»,

«История родного города»,

 «Чудо узоры» (с элементами хохломской росписи).

Фотоотчёт «Пространственно-предметная среда в группе».

Подготовить хохломские изделия и их иллюстрации для рассматривания.

Изготовление альбомов.

Апрель 2015г.

Привлечение  внимания  родителей  к ценности  народного декоративно-прикладного искусства, которое влияет на духовное и художественное развитие современных детей.  

Привлечение родителей к изготовлению специальных таблиц/алгоритмов с элементами хохломской росписи;

дидактических игр о народных промыслах.

Создание презентаций по ознакомлению детей с элементами хохломская роспись.

Папка-передвижка «Декоративно-прикладное искусство народа».

Изготовление таблиц/алгоритмов с элементами хохломской росписи;

дидактических игр о народных промыслах.

Презентация «Ознакомление детей старшего дошкольного возраста элементам хохломской росписи».

Май 2015г.

Советы и  рекомендации для родителей по ознакомлению с хохломской росписью.

 Памятка «Стихи о хохломе»,

«Знакомим ребенка с хохломой».

2 этап – основной . 2015-2016уч.год                                                                                                                 Цель: внедрить в работу подготовленный материал.  

Сентябрь2015г.

Разработка перспективно – тематического плана по ознакомлению детей с элементами хохломской росписи на два года.

Перспективно - тематический план по работе с детьми.

Октябрь 2015г.

Создание и поддержание регулярно обновляемого мини-сайта воспитателя.

Электронный сайт – свидетельство

Ноябрь 2015г.

Приобщение семьи к сотрудничеству с детским садом.

Организовать экскурсию с детьми на фабрику ЗАО «Хохломская роспись».

Привлечь родителей к обновлению стилизованных образцов и дид.игр по ознакомлению детей с хохломской росписью.

Мастер – класс: «Встреча с мамой художницей по расписыванию изделий хохломской росписью».

Фотоотчет: «Чудесные превращения дерева»

Декабрь 2015г.

Организовать экскурсию с детьми в МТЦ «Золотая хохлома»

Фотоотчет: «Первое посещения музея».

Январь 2016г.

Медиатека художественно-эстетического содержания. Подбор DVD дисков по изучаемым темам.

Использование DVD дисков в работе.

Февраль 2016г.

Привлечь родителей к изготовлению поделок в «Мини-музей в групповой комнате».

Выставка экспонатов.

Март 2016г.

Проведение тематических консультаций для педагогов.

Выступление на педагогическом совете «Формы работы с родителями по приобщению к народному искусству»

Апрель 2016г.

Выставки детских рисунков для родителей.

Выставки в раздевалке группы.

Папка-передвижка

Май 2016г.

Изготовление ЛЭПБУКА.

Привлечение родителей к подготовке группы, участка к летнему периоду работы.

Обобщение опыта работы о народном декоративно – прикладном искусстве хохломской росписи в игровой форме.

Озеленение и благоустройство участка.

3 этап – заключительный                                                                                                     Цель: подвести итоги и представить опыт проделанной работы.

Сентябрь2016г.

Организация  практической деятельности по проекту.  

Организация и проведение непосредственно образовательной деятельности. Проведение открытых мероприятий для педагогов ДОУ и родителей воспитанников.

Октябрь 2016г.

Публикация собственного опыта педагогической деятельности в социальной сети работников образования maaam.ru., nsportal.ru.

Свидетельство о публикации.

Ноябрь 2016г.

Разработать анкеты опроса педагогов и родителей.

Обобщить опыт работы по художественно-эстетическому развитию дошкольников

Декабрь 2016г.

Оформить практический материал (конспекты, консультации, доклады, анкеты и т.д.).

Обобщить опыт работы по художественно-эстетическому развитию дошкольников.

Январь 2016г.

Оформить мини – музей «Золотая хохлома».

Выставка экспонатов.

Февраль 2017г.

Подготовка доклада и презентации на педагогическом совете.

Привлечь родителей в изготовлении поделок, выпиливание трафаретов изделий для росписи детьми  - для участия во Всероссийском фестивале народного промысла «Золотая хохлома».

Отчет из опыта работы. 

Фотоотчет.

Март 2017г.

Оформление аттестационного портфолио.

Аттестационный лист

Апрель 2017г.

Итоговая диагностика по художественно-эстетическому развитию детей.

Проведение семинар – практикума для педагогов «Золотые узоры»

Выставки детских рисунков для родителей.

Информационные листы в виде таблицы с результатами.

Фотоотчет.

Выставка в коридоре детского сада.

Май 2017г.

Родительское собрание. Подведение итогов проекта. Результаты работы.

  Обобщение опыта работы, систематизация полученного материала для его распространения.

Представления результатов работы по теме саморазвития на педагогическом совете ДОУ.