Применение информационно-коммуникационных технологий музыкальным руководителем
опыты и эксперименты на тему

1.Применение информационно-коммуникационных технологий

музыкальным руководителем МДОУ «Детский сад № 69»

Бучумовой Ольгой Ивановной

Бучумова Ольга Ивановна активно использует информационные коммуникационные технологии в музыкальном воспитании дошкольников.

Так, включая в свою деятельность ИКТ, Ольга Ивановна решает ряд педагогических и психологических задач, среди которых:

1. Расширение кругозора, воспитание музыкального и художественного вкуса детей с помощью возможностей компьютера;

2. Развитие у детей навыков музыкально-творческой деятельности;

3. Формирование у детей мотивации к обращению с компьютерной техникой;

4. Повышение интереса к получению музыкального образования;

5.Углубление знаний о музыкальном искусстве, его истории, закономерностях развития и выразительных средствах музыки;

6. Включение родителей в общественную жизнь детского сада через выполнение ими общественно-полезных заданий по оформлению праздников, концертов и т.д.;

7. Формирование у детей в условиях целенаправленной практической деятельности психологических качеств личности, способствующих достижению поставленной цели.

Ольга Ивановна выделяет следующие основные направления использования ИКТ в работе музыкального руководителя:

- оформление документации: плана работы, портфолио, аналитического отчета, консультаций, сценариев утренников и развлечений и др.

- интеграция ИКТ в традиционную систему работы в области музыкального воспитания.

- участие в вебинарах, образовательных проектах на уровне ДОУ, города, области;

-подготовка различных презентаций, запись аудио и видеоматериалов для занятий, семинаров, конкурсов, выступлений.

Важнейшей составной частью любой информационной системы является база данных. Так, в базе данных Бучумовой Ольги Ивановны представлены следующие материалы:

1. План работы по музыкальному воспитанию;

2. Сценарии утренников и развлечений;

3. Консультации и семинары для воспитателей;

4. Музыкальные сказки;

5. Видеозапись праздников и развлечений в МДОУ «Детский сад № 69».

Компьютер является значимым элементом в работе Ольги Ивановны, стал незаменимым помощником в изготовлении «минусовок».

Просмотр видеозаписей на компьютере позволяет осуществлять всесторонний анализ мероприятий, что способствует повышению качества педагогического процесса.

Информационные возможности компьютера, подключенного к сети Интернет, позволяют Ольге Ивановне получить исчерпывающую информацию по любому интересующему вопросу в области музыки.

Таким образом, использование ИКТ в работе музыкального руководителя является требованием времени. Кроме того, работая на компьютере, Ольга Ивановна повышает свою информационную культуру, поскольку использование музыкальных программ предполагает освоение определенных знаний в области информационных технологий.