Конспект прогулки - экскурсии в парк Победы с детьми подготовительной к школе группы.
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Конспект прогулки – экскурсии в парк Победы с детьми подготовительной к школе группе.                                                                    «Никто не забыт и ничто не забыто.»        

  Цель: формирование основ патриотического самосознания и любви к Отечеству.                                                                                                              Задача:                                                                                         Образовательные: расширять знания дошкольников о событиях Великой Отечественной войне, активизировать словарный запас понятиями: Отечество, обороняться, гордиться, сражаться, героическая война, фашизм, аллея, обелиск, герои-земляки.                                                                            Развивающие:  развивать познавательный интерес к изучению родного города на примере центрального парка Победы.                     Воспитательные:  воспитывать чувство патриотизма, гражданственности, любви и уважения к героям-землякам, ветеранам ВОВ, Родине; бережное отношение к памятникам, парковой зоне.

 «Никто не забыт и ничто не забыто» —

Горящая надпись на глыбе гранита.

Поблекшими листьями ветер играет

И снегом холодным венки засыпает.

Но, словно огонь, у подножья – гвоздика.

Никто не забыт и ничто не забыто.

(А. Шамарин)

Ход

1. Рассказ воспитателя у входа в парк.

Воспитатель:

- Дети, посмотрите вокруг и скажите, куда мы пришли?

(ответы детей).

-Как вы думаете, для чего люди создают парки?

(ответы детей).

-Мы с вами находимся у ворот парка Победы. Почему он так называется?

(в честь Победы в Великой Отечественной войне).

-У нас есть еще один символ Победы, который сегодня утром мы прикрепили на одежду. Как называется этот символ?

(Георгиевская лента)

-Что означают цвета на ленте?

(черный цвет-дым, пепел; оранжевый цвет-огонь).

- Правильно. Давным-давно, когда ваши прадеды были молодыми, к нам пришла беда! 22 июля 1941 года германские войска напали на нашу страну. На борьбу с врагом поднялся весь народ. Больше четырех лет продолжалась ВОВ. Наши солдаты, женщины и даже дети храбро сражались в боях за каждый клочок земли. Многие отдали свои жизни за то, чтобы сегодня мы жили под мирным небом. Война была очень страшной и тяжелой. Но люди не теряли веры в победу. «Враг будет разбит, победа будет за нами!» Эти слова звучали повсюду.

-И наконец, пришла долгожданная Победа! Это случилось 9 мая 1945г.

Чтение ребенком стихотворения Т. Шапиро «День Победы»

День Победы! День Победы!

На парад мы все идем.

День Победы! День Победы!

Красные флажки несем.

День Победы! День Победы!

Отмечает вся страна!

День Победы! День Победы!

Ведь она у нас одна!

Мы несем флажки с цветами

В самый мирный день в году.

Никогда не знайте, дети,

Про беду и про войну!

Воспитатель:

-С тех пор каждый год, 9 мая наша страна отмечает главный праздник-День Победы!

Воспитатель:

-Мы продолжаем движение по аллее памяти. В Великую Отечественную войну из нашего города, сел и деревень, ушло на фронт, очень много земляков. Как вы понимаете слово земляки? (ответы детей).

-Многие земляки не вернулись с войны, и благодарные жители нашего города установили памятные плиты с их именами и портретами. Все они награждены звездой - героя Советского Союза посмертно (воспитатель читает имена героев).

Чтение детьми стихотворений

А. Терновский «Обелиски»

Стоят в России обелиски,

На них фамилии солдат…

Мои ровесники мальчишки

Под обелисками лежат.

И к ним, притихшие в печали,

Цветы приносят полевые

Девчонки те, что их так ждали,

Теперь уже совсем седые.

М. Исаковский «Навек запомни»

Куда б ни шел, ни ехал ты,

Но здесь остановись!

Могиле этой дорогой

Всем сердцем поклонись.

Кто б ни был ты: рыбак, шахтер, ученый иль пастух, -

Навек запомни: здесь лежит

Твой самый лучший друг.

И для тебя, и для меня

Он сделал все, что мог.

Себя в бою не пожалел

И Родину сберег.

Воспитатель:

-9 мая в каждом городе пройдет минута молчания, минута памяти о тех, кто сражался и победил. Давайте и мы с вами почтим молчанием всех тех, кто отдал за нас свою жизнь.

Минута молчания.

-Ребята, сейчас я предлагаю вам возложить к памятнику цветы.

Возложение цветов .

4. Чтение стихотворений детьми

А. Усачев «Что такое День Победы?»

Что такое День Победы?

Это утренний парад:

Едут танки и ракеты, марширует строй солдат.

Что такое День Победы?

Это праздничный салют.

Фейерверк взлетает в небо,

Рассыпаясь там и тут.

С. Я. Маршак «Пусть не будет войны никогда!»

Пусть не будет войны никогда!

Пусть спокойные спят города.

Пусть сирены пронзительный вой

Не звучит над моей головой.

Ни один пусть не рвется снаряд,

Ни один не строчит автомат.

Пусть оглашают наши леса

Только птиц и детей голоса,

И пусть мирно проходят года,

Пусть не будет войны никогда!

Воспитатель:

- Каждый год 9 мая, в вечернее время над всеми городами России звучат залпы салюта в память о тех, кто отстоял нашу Победу!

Динамическая игра «Салют Победы»

Воспитатель поднимает круги разного цвета, дети выполняют соответствующие движения: желтый-флажки вверх, зеленый - в стороны, синий-вниз, красный-вверх с криком «Ура!»

Воспитатель:

Дорогие мои ребята, совсем скоро вы придете со своими близкими на главную площадь нашего города и в парк Победы. Вы увидите своими глазами, как жители нашей земли отмечают День Победы, чествуют ветеранов Великой Отечественной войны, поклоняются героям-землякам. Я хочу пожелать вам, чтобы вы не знали, что такое война, чтобы вы выросли сильными и смелыми, любящими свою Родину. И я знаю, что вы обязательно придете на помощь нашей Родине, если ей понадобится защита.