Справка по результатам смотра музыкальных уголков в группах
материал на тему

СПРАВКА

по результатам смотра музыкальных уголков в группах

22.09.2017 г.                                                                                                                 г. Советский

В срок с 20 по 22 сентября 2017 г. с целью соответствия развивающей предметно-пространственной среды по музыкальному развитию детей требованиям ФГОС ДО проведен смотр музыкальных уголков в младшей группе №2 «Лучик», в средней группе № 1 «Затейники», в старшей группе №12 «Радуга», в подготовительных к школе группах №3 «АБВГДейка», №6 «Рябинка».

В ходе смотра установлено:

В группе №6 «Рябинка» в музыкальном уголке есть металлофоны, маракасы, дудочка.  Все игрушки целые, все по возрасту, расположен в доступности для детей.

Рекомендации: приобрести барабан и ложки, оформить музыкально-дидактическую игру («Определи по ритму»).

В группе №3 «АБВГДейка» музыкальный уголок расположен в доступности для детей. Есть дидактические игры: «Назови инструмент», «Музыкальное лото», «Угадай и назови», «Собери картинку», «Азбука-песенка», «Небылицы. Песенки - попевки», папка «Знакомство с композиторами» и списком репертуара для слушания в конце. Имеются бубен, маракас, гитара, гармошка губная, шумовые инструменты из бросового материала.

Рекомендации: добавить инструментов подходящих по возрасту детей.

В группе №1 «Затейники» музыкальный уголок расположен в доступности для детей. В музыкальном уголке есть маракасы, погремушки, музыкальный молоточек, барабан.

Рекомендации: пополнить музыкальный уголок (металлофон, шумовые инструменты из бросового материала), оформить музыкально-дидактические игры («Угадай-ка», «Кто как кричит»)

В группе № 12 «Радуга» музыкальный уголок расположен в доступности для детей.  В уголке есть пособие для педагогов «Музыкально-дидактические игры для дошкольников» (оформленных нет). Имеются: бубны, трещотка, металлофон, маракас, музыкальный молоточек, барабан. Все игрушки целые, все соответствуют возрасту.

Рекомендации: оформить музыкально-дидактические игры («Угадай, на чём играю», «Узнай и спой песенку»).

В группе №2 «Лучик» музыкальный уголок расположен в доступности для детей. В уголке есть шумовые инструменты из бросового материала, музыкальный молоточек, маракас, дудочка, губная гармошка, бубен, погремушка. Для прослушивания музыки в группе на флэш карте есть музыкальная картотека физминуток, музыкальных игр, танцев (Железнова Н.А.).

Рекомендации: заменить барабан, оформить музыкально-дидактические игры («Угадай-ка», «Кто как кричит»).

Вывод: во всех возрастных группах содержание музыкальных уголков в основном соответствует требованиям образовательной программы и возрасту детей.

Рекомендации: пополнить музыкальные уголки музыкально-дидактическими играми, музыкальными инструментами.

Справку подготовил:                                      Дроздетская М.И., музыкальный руководитель