Музыкальная гостиная "Смешинка и Грустинка"
учебно-методический материал (старшая группа) на тему

Музыкальная гостиная.

Вечер слушания музыки. «Смешинка и Грустинка».

Муз.рук. Ребята, занятие наше сегодня необычное, к нам в гости пожаловали две девочки. Разные они или одинаковые? Давайте посмотрим внимательно на экран и ответим.(слайд «Девочка весёлая и грустная»)

Дети отвечают.

Муз.рук. Ребята, наверно, и музыка у них разная. Сейчас мы послушаем музыкальные произведения и постараемся рассказать какая музыка для характеризует одну  девочку, а какая для другую?

Звучит «Плакса» и «Резвушка» муз. Д.Кабалевского.

Дети отвечают.

Муз.рук. Правильно, Грустинка грустит, даже плачет, поэтому и музыка медленная, печальная, тихая, жалобная, заунывная. А Смешинка, наоборот, веселая попрыгунья, музыка звучала быстрая, резвая, легкая, шаловливая, озорная. Эту музыку написал Д.Кабалевский.(слайд «Портрет композитора»).

-Ребята, как вы думаете какими движениями можно передать характер одной и другой девочек?(Музыка снова звучит, дети выполняют танцевальные импровизиции).

Муз.рук. Молодцы, у всех получилось изображать  Смешинку и Грустинку,

                  А сейчас я буду называть слова, а вы будете отвечать кому из  девочек они больше подходят:солнечная,обиженная,забавная,светлая,сердитая,хмурая,шутливая,недовольная., тоскливая, игривая, бойкая…

Муз.рук. предлагает детям красками изобразить характер и настроение Смешинки и Грустинки. Дети рисуют (или рузукрашивают).(слайды с картинками «грустно-весело»)

Муз.рук. предлагает детям послушать стихотворения и ответить какое из них рассказала бы Смешинка, а какое бы Грустинка?

 Минор и мажор.
М. В. Сидорова.

Тихо музыка звучит,
Будто ручеёк журчит,
Чуть печальна и грустна,
Словно шёпот ветерка.

Нежно, плавно звуки льются,
Не кричат и не смеются,
В них не слышится задор.
Эта музыка – минор.

В плавном танце мы пойдём
И покружимся вдвоём.
Если всё нам удаётся,
Даже музыка смеётся,
Звонко, весело играет,
Поплясать нас приглашает.

Выходите танцевать,
Хлопать, бегать и скакать.
Радостно мажор звучит,
Он хохочет, не ворчит.

Дети отвечают.

Муз.рук.  Правильно, про веселый Мажор могла рассказать только Смешинка, а про грустный Минор - только Грустинка. Молодцы, за ваши замечательные ответы наши гостьи приготовили вам подарок -мультфильм. Усаживайтесь поудобнее.

Просмотр мультфильма «Ах и Ох»(Союзмультфильм).

Педагог подводит итог. Дети уходят в группу.