Родительский лекторий. Конфликтная ситуация
консультация на тему
Родительский лекторий.
Конфликтная ситуация
Словом можно убить и оживить, ранить — и излечить, посеять смятение и безнадежность — и одухотворить, рассеять сомнения — и повергнуть в уныние, сотворить улыбку — и вызвать слезы, породить веру в человека - и заронить неверие, вдохновить на труд - и привести в оцепенение силы души.
В.А. Сухомлинский
Народная мудрость гласит: «Три несчастья ждут нас в жизни: болезнь, смерть и трудные дети». Первое и второе несчастье нам избежать не удастся. Третье несчастье зависит именно от нас, взрослых.
Мы должны помнить о том, что, поступая разумно и справедливов каждой, даже самой драматичной ситуации. У нас есть шанс остаться родителями вообще и быть счастливыми родителями.
Наши дети растут, расширяется круг их общения, появляются проблемы, большие и маленькие, решаемые легко и трудно разрешимые.
Кризисные ситуации лежат в основе взаимоотношений людей, если сфера взаимоотношений нарушена, это возвращается кризисом, стрессом и, иногда, трагедией.
Как учится ребенок, постигая науку жизни, так учится и родитель,постигая науку воспитания.
Пример: «Благополучная, воспитанная, целеустремленная девочка в компании нетрезвых, неряшливо одетых молодых людей. После вопроса: "Почему ты здесь? Что тебя сюда привело?" она рассказывает о том, что родители подрались, потому что отец хочет уйти из семьи, а мама его не пускает. Девочка идет в эту компанию назло родителям, в отместку за то,что они, проявляя свой эгоизм, забыли о существовании своего ребенка, забыли о том, что ему совершенно небезразлично, что, и самое главное, как это происходит в его семье».
Причины кризиса могут быть самые разные:
- развод родителей;
- потеря близкого человека;
- алкоголизм родителей или одного из них;
- переживание трудной и непредвиденной ситуации:
- межличностный конфликт;
- изменение состояния здоровья;
- проблемы внешности.
Каждая семья по-своему реагирует на кризисную ситуацию. Но
экстремальная психология выделяет три стадии реакции человека на стрессовые условия жизни:
- тревога, страх, смятение, шок;
- сопротивление, стремление адаптироваться и преодолеть трудности;
- истощение и уход от решения проблемы.
Наиболее частой причиной кризисной ситуации являются конфликты. Они могут быть:
- лично-семейные;
- профессиональные;
- межличностные, не связанные с профессиональной деятельностью;
- обусловленные состоянием здоровья;
- связанные с материальными затруднениями;
- обусловленные антисоциальным поведением.
Родители должны помнить, что кризисная ситуация, связанная сребенком или семьей в целом, не рассосется сама по себе, она требует активного вмешательства для ее разрешения. Для этого нужно пользоваться услугами специалистов, читать литературу, тренировать себя в разрешении конфликтной ситуации.
Родители должны помнить, что конфликтную ситуацию нельзя решить следующими мерами:
-угрозы, указания, приказы;
- диктовка ребенку выхода из ситуации, принятого вами, но не принятого им;
-менторские поучения;
-гнев, раздражение.
Таранова Л.В.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/08/15/1523451665682.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/22/picture-440585-1398184957.jpg)
Консультация для родителей на тему: «Возрастные особенности восприятия детьми дорожных ситуаций и основные мотивы их поведения на дороге» (для оформления родительского уголка).
Возможо использование данного материала на индивидуальных консультациях, родительских собраниях и просто для оформления родителького уголкм в группе детского сада, либо в начальных классах (но с некот...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/14/picture-141975-1387045832.jpg)
Собрание родительское в младшей группе РЕПКА «Как помочь детям в трудных ситуациях общения»
Сегодня мы поговорим о наших детях, о том, как вести себя при их «плохом» поведении. Попробуем найти способы принимать и понимать неадекватное поведение. Это небольшой курс психотерапевтических приемо...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/26/picture-315087-1637937551.jpg)
Родительское собрание в подготовительной группе. Тема: «Опытно – исследовательская и экспериментальная деятельность как средство формирования познавательного интереса и самостоятельного решения проблемных ситуаций в рамках социума(семья – д/с)»
Родительское собрание в подготовительной группе. Тема: «Опытно – исследовательская и экспериментальная деятельность как средство индивидуализации при формировании познавательного интер...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/20/picture-976129-1511186075.jpg)
Родительское собрание «Блокнот рецептов: педагогические ситуации и их решения»
На данном родительском собрании анализируются различные ситуации, в результате родители приступают к поиску педагогических решений и изготовлению "блокнота рецептов"....
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/20/picture-976129-1511186075.jpg)
Варианты проблемных ситуаций для решения на родительском собрании «С высоты птичьего полёта»
Основная задача собрания: предоставить родителям возможность поделиться семейным опытом воспитания....
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/13/picture-661213-1644764669.jpg)
Педагогические ситуации для родителей и педагогов к родительскому собранию "Истоки нравственного воспитания детей"
Предлагаю две ситуации дя рассмотрения и обсуждения родителям и педагогам на родительсом собрании, посвященном нравственному воспитанию подрастающего поколения. Реальные ситуации, которые часто возник...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/10/picture-1067550-1549808292.jpg)
Сборник педагогических ситуаций для обсуждения на родительском собрании
Цель - повышение уровня педагогической культуры родителей. Вопросы: Действительно ли ребенок устал? Чем объяснить такую особенность детского организма - быструю утомляемость от ограничения ...