Родительское собрание «Готовим детей к школе»

Автор составитель:  

Дикова Ольга Ивановна, воспитатель

высшей квалификационной категории                                                                                

МБДОУ ДС № 29 «Солнышко» г.Туапсе муниципального образования  Туапсинский район

2018 г.

Родительское собрание «Готовим детей к школе»

Автор составитель:   Дикова Ольга Ивановна, воспитатель высшей квалификационной категории  МБДОУ ДС № 29 «Солнышко»  г.Туапсе                                                                   муниципального образования  Туапсинский район

Задачи:

1. Сообщить родителям о знаниях, умениях, навыках по проблеме подготовки ребёнка к школе.

2. Расширить представления родителей о возрастных психофизических особенностях детей 6-7 лет.

3. Рассказать о сущности подготовки к школьному обучению.

4. Дать родителям полезные советы и рекомендации.

Форма проведения: круглый стол.

Подготовительный этап

1. Подготовка благодарственных писем семьям, принявших активное участие в  выставке совместного творчества «Осенние фантазии»; грамот и дипломов в участии муниципальных и федеральных конкурсах.

2. Разработка памяток для родителей «Готовим детей к школе»

3. Оформление приглашений детьми группы

4. Подготовка помещения для проведения собрания

5. Подготовка оборудования для просмотра презентации, видеофильма «Скоро в школу»

Ход мероприятия

Основная часть.

Воспитатель: Добрый вечер, уважаемые родители! Мы рады приветствовать вас в нашем детском саду. Пролетело лето, наступил новый учебный год. Наши дети стали взрослее еще на год. Теперь они воспитанники  подготовительной к школе группы, самые старшие в детском саду. Совсем скоро в школу!  Давайте узнаем, что  об этом говорят дети.

Просмотр видеофильма «Скоро в школу!» (обсуждения)

Игра «Кто быстрее соберет ранец». 

Воспитатель: А готовы ли вы родители собрать ребенка в школу?

Предлагаю родителям поиграть в игру «Кто быстрее соберет ранец». Для участия в игре приглашаются двое родителей (мама-папа). Им выдаются школьные ранцы. На столе лежат предметы: карандаши, ручки, конфеты, пеналы, учебники, куклы, жевательная резинка, машинка, кубики, сотовый телефон, линейка, фломастеры, альбомы, бинокль, семейные фотографии, пирожок, тетради, расческа и т. д.

Родители должны выбрать те предметы, которые необходимы ребенку в школе, и затем прокомментировать содержимое ранцев.

Совет родителям: ребенок-первоклассник может взять с собой в школу небольшую любимую игрушку для игр на перемене.

Основная часть.

Воспитатель: Осталось не так много времени и двери школы распахнутся для наших детей, чтобы задержаться там на 11 лет. Очень важно, чтобы ребенок был готов к этим переменам , был готов к обучению в школе. Вот об этом пойдет речь на нашем собрании, «Какими умениями, знаниями, качествами должен обладать будущий первоклассник?»

1. Выступление учителя начальных классов.
2. Выступление психолога.
3. Выступление логопеда.

Заключительная часть:  игра «Пожелания»

Воспитатель: В завершение родительского собрания, уважаемые родители, я предлагаю поиграть в игру «Пожелания». У нас в группе есть замечательный помощник «Веселый колокольчик» давайте зарядим его добрыми пожеланиями.

Ты звени наш колокольчик,

Ты звени в наших руках

У кого наш колокольчик

Пожеланье скажет нам  (говорят, передают по кругу)

Воспитатель: Пусть наш колокольчик поможет детям делать новые открытия и успешно преодолевать все препятствия. Почаще общайтесь со своим ребенком, читайте с ним и обсуждайте прочитанное. Отвечайте на его вопросы, помогайте в решении каких-либо проблем. Потому что только вместе с вами ребёнок преодолеет любые трудности! Желаем вам успехов и счастливого пути по дорогам знаний!

Подведение итогов собрания, обмен мнениями

Вручение благодарственных писем, грамот, дипломов. 

Воспитатель: Мы хотели бы выразить благодарность всем родителям, принявшим участие в покраске участка, и мы благодарны всем, кто не жалея личного времени всегда откликался на наши просьбы и помогал. 

Хотелось бы, чтобы этот последний год в детском саду стал для наших детей самым веселым, ярким и счастливым. Для этого нужно не только воспитателям и специалистам детского сада плодотворно поработать, но и вам советуем активно принимать участие в жизни группы. Нам бы хотелось, чтобы мы стали одной большой дружной семьей.

Список  используемой литературы.

1. Авторская разработка 2018 г.
2.  Выготский Л.С. Вопросы детской психологии. - М.: Смысл, 2011. - 224 с. 

Ссылки на Интернет-ресурсы:

• http://school-work.net/
• http://sibac.info
• http://www.pedlib.ru/Books/2/0149/2_0149-1.shtml
• http://pedagogic.ru/books/item/f00/s00/z0000039/st002.shtm
• http://www.wday.ru/deti/sovety-roditelyam/shou-myilnyih-puzyirey/