Партнёрские взаимоотношения с родителями
статья на тему
Предварительный просмотр:
Партнёрские взаимоотношения с родителями
Несмотря на все изменения, происходящие в современном обществе, детский сад остаётся одной из самых важных ступенек в жизни детей. Все родители хотят воспитать в ребёнке свободную творческую личность. Но для этого им самим необходима помощь, чтобы достигнуть взаимопонимания со своими детьми.
Главная задача взаимодействия воспитателей с родителями – установление партнёрских отношений, которые позволяют объединить усилия в воспитательном процессе, создать атмосферу общности интересов.
Мы используем самые разнообразные формы работы с родителями. Пропаганда ведётся через «родительские уголки», где помещаются консультативные материалы.
У каждого педагога есть своя «изюминка» в общении с родителями. Мы хотим поделиться нашими педагогическими находками. На родительском собрании мы рассказываем о сложившихся традициях нашей группы, одной из которых является совместная работа родителей и детей по изготовлению сюрпризов к праздникам в непринуждённой обстановке. К 23 февраля ребёнку с мамой предложена выставка семейных рисунков «Папа, мама и я – дружная семья» и фотогазета «Самый лучший папа мой». А папе с ребёнком будет предложено к 8 марта сделать фотогазету на тему: «Мамочка, любимая моя». Такая работа помогает создать эмоциональный комфорт в группе. Нетрадиционные формы работы позволяют установить тёплые, неформальные отношения с семьями, побуждают родителей к активной деятельности.
Продолжая искать новые формы работы с родителями, важно помнить, что главное звено всей цепи взаимодействия с семьёй – взаимопонимание.
А вот что думают об этом наши родители.
«Нам хорошо вместе»
Шарафеева С.А.
Нам очень нравиться, что были придуманы нашими воспитателями совместное творчество родителей и детей. Творческая деятельность стимулирует развитие индивидуальности ребёнка, даёт возможность самовыражения, формирует позитивное отношение к себе и окружающему миру. Очень приятно, что наши воспитатели создают условия для творческого самовыражения и развития ребёнка.
Воспитатели:
Лунина О.Е.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Партнёрское взаимодействие с родителями воспитанников
Партнёрское взаимодействие с родителями воспитанников 1 младшей группы...
Партнёрское взаимодействие с родителями (законными представителями) для решения образовательных задач, использование методов и средств для их психолого-педагогического просвещения
Семья для ребенка – это источник общественного опыта. Здесь он находит примеры для подражания и здесь происходит его социальное рождение. И если мы хотим вырастить нравственно здоровое поколение...
Тема родительского собрания: «Создание условий для организации партнёрских взаимоотношений между педагогами и родителями, направленных на укрепление здоровья детей».
На сегодняшний день наблюдается тенденция роста общей заболеваемости среди детей дошкольного возраста, поэтому задача сохранения и укрепления здоровья детей является весьма актуальной....
Построение системы партнёрских отношений с родителями как способ повышения эффективности образовательного процесса.
Семья и детский сад – два важнейших института социализации детей. Их воспитательные функции различны, но для всестороннего развития ребёнка необходимо их взаимодействие. Семья и детский сад &nda...
Проектирование системной работы с педагогами ДОО на тему «Построение партнёрских взаимоотношений между семьёй и ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО» В ФОРМЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ С ПЕДАГОГАМИ ДОО
С введением Федерального государственного образовательного стандарта большое внимание уделяется работе с родителями. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования предст...