Программа профессионального развития педагога
материал
Деятельность в послекурсовой период по развитию своей профессиональной компетентности.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 programma_profrazvitiya.doc | 190.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Индивидуальный план профессионального развития воспитателя
Фамилия, имя, отчество: Темник Анастасия Игоревна
Регион: Омская область Населенный пункт:р.п. Таврическое Название учреждения: МДОУ «Таврический детский сад № 2»
2018 – 2022 г.г.
Цели профессионального роста
Цель 1.Обеспечить собственное непрерывное профессиональное образование в условиях введения ФГОС ДО.
Цель 2. Развитие профессиональных компетенций воспитателя в соответствии с требованиями ФГОС .
Цель 3.Овладение учебно-методическими и информационно-методическими ресурсами, необходимыми для успешного решения задач ФГОС.
Разделы плана
1.Изучение литературы, связанной с проблемами реализации ФГОС
Указывается по каким вопросам реализации ФГОС будет изучаться литература, работы каких авторов будут прочитаны воспитателем. Называются основные работы. Формой представления отчета может быть доклад, аналитическая статья, аннотации к прочитанным книгам. Результаты изучения литературы могут использоваться в других формах отчетности.
Вопросы введения ФГОС | Литература, нормативные правовые документы | Задачи использования литературных источников | Сроки | Форма отчетности | Где и кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы |
Изучение нормативного документа | Конституция РФ, ст.43 - Содержание и гарантии права на образование. | Знакомство с основополагающим документом | В течение года | Отчет на итоговом педагогическом совете | |
Изучение нормативного документа | Конвенция о правах ребенка (02.09.1990) | Знакомство с основополагающим документом | В течение года | Отчет на итоговом педагогическом совете | |
Изучение нормативного документа | Закон РФ «Об образовании». | Знакомство с основополагающим документом | В течение года | Отчет на итоговом педагогическом совете | |
Изучение нормативного документа | Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка». | Знакомство с основополагающим документом | В течение года | Отчет на итоговом педагогическом совете | |
Изучение нормативного документа | Семейный кодекс (от 29.12.1995 №223 -ФЗ). | Знакомство с основополагающим документом | В течение года | Отчет на итоговом педагогическом совете | |
Изучение нормативного документа | Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. N 1155 г. «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования» | Изучить совокупности требований, обязательных при реализации основной образовательной программы ДО | В течение года | Доклад и обсуждение на педагогическом совете | Педагогический совет
|
Изучение нормативного документа | Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. N 1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования» | Изучить основополагаю- щий документ | В течение года | Обсуждение на педагогическом совете | Педагогический совет |
Изучение документа | Основная общеобразовательная программа «2100» | Изучить содержание программы | В течение года | Доклад на педагогическом совете | Педагогический совет |
2.Разработка методических материалов, обеспечивающих введение ФГОС и реализацию обновленного учебно-воспитательного процесса
Указывается, что будет разрабатываться воспитателем для обеспечения учебно-воспитательного процесса по новому ФГОС: разделы основной образовательной программы ДОУ, авторские (откорректированные) программы учебных курсов, календарно-тематическое планирование, конспекты занятий, подборки упражнений, дидактического материала, тестовых заданий, планы воспитательной работы, планы работы кружков, сценарии мероприятий и др. В качестве отчета может быть представлены сами разработанные материалы или рекомендации для своих коллег по их использованию.
Задачи или содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов | Где и кем заслушивается отчёт о выполнении работы |
Разработать рабочую программу средней группы по ФГОС | Сентябрь-октябрь 2018 | Представление рабочей программы | Педагогический совет |
Изменение календарно-тематического планирования в соответствии с содержанием рабочей программы | Сентябрь-октябрь 2018 | Представление календарно-тематического планирования | Педагогический совет |
Разработать рабочую программу подготовительной к школе группы группы по ФГОС | Сентябрь-октябрь 2018 | Представление рабочей программы | Педагогический совет |
Разработка краткосрочного проекта «Мама милая моя» (подготовительная группа) | Ноябрь 2018г | Представление проекта | Педагогический совет |
Разработка познавательно-творческого проекта «Новый год у ворот» (подготовительная к школе группа) | 2018г декабрь | Представление проекта | Педагогический совет |
Разработка познавательно-творческий проект «Зимушка зима» (средняя группа) | 2018г декабрь | Представление проекта | Педагогический совет |
3.Обобщение собственного опыта педагогической деятельности
Указывается тема, по которой воспитатель предполагает обобщить свой опыт введения ФГОС. В план обобщения опыта включаются действия по систематизации накопленного материала, анализу опыта, осуществлению дополнительных разработок, подготовке итоговых обобщенных материалов - написанию рекомендаций, статей, подготовке сообщений, а также передаче обобщенного опыта своим коллегам в формах мастер-классов, открытых занятии и др.Обобщенный опыт может быть представлен в виде статьи, консультаций, доклада, презентации и др.
Тема, задачи | Сроки | Форма представления опыта | Где и кем заслушивается отчёт о выполнении работы |
Открытые занятия и развлечения | В течение года | Конспект НОД, развлечения | МО воспитателей ДОУ, родительское собрание |
Выступление на заседании МО воспитателей ДОУ | В течение года | Доклад, консультации | МО воспитателей ДОУ |
Аттестация по графику | Октябрь 2019 | Видео занятие, обобщение опыта | ИРООО |
4.Участие в системе дошкольной методической работы
Указывается, в каких методических мероприятиях ДОУ, осуществляемых в рамках введения ФГОС, предполагает участвовать воспитатель. Если воспитатель участвует в подготовке и проведении этих мероприятий, то какова конкретно будет его роль.
Мероприятие
| Сроки | Выполняемые виды работ (решаемые задачи) | Форма представления результатов работы |
Педсовет
| По плану работы ДОУ. |
|
Презентация с использованием ИКТ. |
Семинары | В течение года | Консультация. | |
Посещение открытых мероприятий в ДОУ | В течение года | Анализ открытого мероприятия | Анализ открытого мероприятия |
Конкурсы | 2018-2022 гг | Участие в районных, всероссийских конкурсах | Документация |
5.Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне ДОУ
- Указываются темы курсов по вопросам, связанным с реализацией ФГОС (программ, модулей), которые предполагает закончить воспитатель.
- Отчетом о прохождения курсов служат презентации, консультации для родителей, и др.
Темы курсов | Место прохождения курсов | Сроки | Форма отчета о результатах подготовки |
Курсы повышения квалификации «Реализация образовательных технологий с учетом целевых ориентиров в дошкольном образовании» | БОУ ДПО «ИРООО» | сентябрь октябрь 2018г | удостоверение |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Индивидуальная программа профессионального развития педагога
Индивидуальная программа профессионального развития педагога...
Индивидуальная программа профессионального развития педагога-психолога «Повышение профессиональной компетентности в области инклюзивного образования»
Цель : обеспечение непрерывного совершенствования профессиональной компетентности в области инклюзивного образования, как условие организации учебно-воспитательного процесса для детей с особенными обр...
индивидуальная программа профессионального развития педагога
В данном документе содержится инидивидуальный маршрут профессионального развития педагога на 3 года....
Отчет по реализации программы профессионального развития педагога на 2017-2019гг.
Отчет по теме самообразования...
Практика формирования корпоративного заказа на основе индивидуальных программ профессионального развития педагогов
Материал содержит описание опыта формирования корпоративного заказа ОО на основе индивидуальных программ профессионального развития педагогов, а также слайдовую презентацию...
Программа профессионального развития педагога "Игровые технологии в развитии логического мышления младших дошкольников" на 2021-2022 учебный год
Эффективность развития логического мышления дошкольников возрастает, если в качестве средств обучения выступают наглядные модели, знакомство с которыми следует начинать уже в младшей и средней группах...
Создание условий для профессиональной компетентности педагогов через реализацию «Программы профессионального развития педагогов»
В условиях модернизации и развития системы образования произошли значительные изменения, как в организации, так и содержании педагогической деятельности коллектива МАДОУ. Появилась реальная возможност...