Конспект родительского собрания "Долгожданная встреча"
материал (младшая группа)

Собрание в младшей группе «Мозаика»: « Долгожданная встреча»

Дата проведения: 18.12.2018г.

Проводят воспитатели: воспитатели

Повестка дня: Адаптация завершена. Новогодний переполох.

План проведения собрания:

1. Вступительное слово (старший воспитатель) « Организация работы ДОП»

2. Приветствие (первый воспитатель)

3. Что такое адаптация и как она прошла у нас в группе

- адаптация в общем (первый и второй  воспитатели);

- адаптация каждого ребенка (второй воспитатель)

4. Наши праздники и будни. Сопровождается презентацией.(первый воспитатель)

- режим группы:

- правила группы (каким правилам научились дети)

5.  Кризис трех лет, что это такое и как он проявляется у наших детей (психолог)

6. Разное: совместный досуг выходного дня, жизнь детского сада, наши правила, неразрешимых ситуаций не бывает (первый и второй воспитатели)

1.Вступительное слово старшего воспитателя.

2.Приветствие (первый воспитатель)

-Здравствуйте, дорогие родители. Мы с вами уже познакомились  и сотрудничаем вместе несколько месяцев. И мы  хотим вам выразить благодарность и сказать большое спасибо за ваше понимание и отзывчивость, за вашу помощь, без которой мы порой просто не можем обойтись.  

3. Что такое адаптация и как она прошла у нас в группе (второй воспитатель):

- Адаптация – это привыкание, приспособление организма к внешним изменяющимся условиям, то есть к новой обстановке. Такие перемены не проходят бесследно и для психики и взрослого человека, что уж там говорить о маленьком ребенке. Ведь ни кто не станет спорить, что для крохи детский садик – совершенно новое, незнакомое пространство, в котором его ждут новые люди и новые отношения.

- Первый воспитатель: Период адаптации для большинства детей уже пройден (для тех, кто достаточно часто посещает детский сад). Дети с радостью идут в  детский сад, где у них появились новые друзья. В группе чувствуют себя комфортно, для них здесь уже привычная обстановка и даже наши правила стали для ребят привычны….. Некоторые из них они выполняют без напоминания:

. на улицу выходим парами;

.на прогулке не уходим со своей площадки;

.умеем ходить «паровозиком» и держаться за перилла;

.научились делиться игрушками;

.умеем говорить вежливые слова;

.научились ходить, а не бегать по группе (особенно в спальне);

.научились разговаривать тихо, а не кричать (особенно в спальне).

- Адаптация каждого ребенка (второй воспитатель), личные достижения каждого воспитанника (поименно)

4. Наши праздники и будни. Сопровождается презентацией.(первый воспитатель)

- А сейчас для Вас, дорогие родители, небольшой сюрприз!!!!! Смотрим презентацию.

5.  Выступление психолога: «Кризис трех лет, что это такое и как он проявляется у наших детей »

6. Разное.

Режимные моменты:

Дорогие наши родители, мы вас просим отнестись с пониманием к нашим просьбам:

1. Оплачивать квитанции за сад и ДОП своевременно

2. Предупреждать об отсутствии ребенка и его выходе заранее (заказ еды за 3 дня)

3. Проследите, пожалуйста, чтобы у ребенка была сменная одежда (трусики, маечка..)

4.Приводить детей не позднее 8:20. Наши занятия начинаются в 8:45, завтрак в 8:20.

Опаздывая на занятия, Вы не только лишаете своего ребенка участия в образовательном процессе и обретения новых знаний и умений, но и мешаете другим детям, а также педагогу в проведении занятий.

Многие из Вас побывали на наших занятиях в День открытых дверей. Это были не показательные выступления, не концерт для Вас, это был обычный день из нашей жизни. Вы побывали на музыкальном занятии, где дети с музыкальным руководителем разучивали песню и новые танцевальные движения; посетили занятия развития речи и аппликации, где дети узнали новое для себя понятие «средний» и научились приклеивать круги снеговика в правильном порядке.  Занятия (а это у нас еще  « Основы элементарной математики», лепка, познавательное развитие, физическое развитие) у нас проходят каждый день, в определенное для них время.

Новогодний праздник:

Скоро, 28 декабря в 9:00, состоится Новогодний праздник. Ребята ждут его с нетерпением и готовятся к нему, давайте решим вместе, будет ли этот праздник проходить вместе с родителями или нет.  Конечно, всем хочется увидеть своих детей на празднике, посмотреть, как они выступают, но даже в детском саду их будет еще очень- очень много.  Что вы думаете по этому поводу, уважаемые родители? (мнение родителей)

Конфликтные ситуации:

Как мы уже говорили раньше, можно сказать, что наша группа состоялась и стала практически единым коллективом. Но даже в самом сплоченном коллективе, бывают   разногласия и спорные ситуации, мы предлагаем решать их спокойно, совместно с уважением друг к другу, важно выслушать собеседника и попытаться его понять. Если конфликт произошел между детьми, давайте решать его совместно. Безусловно, если любой родитель не согласен с какими-то нашими словами или действиями, мы всегда открыты для общения, готовы выслушать и понять вас.

Детский сад – это тоже работа:

Многие из нас с вами, вспоминая свое детство, имеют свои личные впечатления о своей  жизни в детском саду. У кого-то больше положительных воспоминаний, у кого-то меньше. Но, являясь взрослыми людьми, мы бы не отказались ходить в детский садик, кушать, гулять, ходить на занятия, спать, играть. Однако детям не так уж просто, детский сад – это тоже работа. Это важно понимать!

И детям очень нужна ваша поддержка и забота!

.