Конспект образовательной деятельности по предметной деятельности с детьми раннего возраста "Моряки и летчики"
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект образовательной деятельности по предметной деятельности с детьми 3-его года жизни

«Моряки и  лётчики»

Воспитатель:

Хлопенова Марина Владимировна

1 кв. категория

МБДОУ «Детский сад №19 «Лилия»

2017 год.

«Моряки и лётчики»

Цель: Создание условий для поддержания познавательной активности и развития целенаправленности действий детей раннего возраста.

Задачи:

Развивающие:

Развивать внимание, мышление, сообразительность.

Воспитательные:

Формировать партнёрские отношения в процессе совместной деятельности.

Образовательные:

Продолжать учить детей конструировать  из мягкого модуля по замыслу.  

Формировать умение располагать конструктивные детали в заданном пространственном положении.

Оборудование и материалы:

Модуль «Альма»: горка, брус, скамья, цилиндр, мост, музыкальные рули, массажные круги, пилотки, бескозырки.

Планируемый результат:

Используемые в ходе образовательной деятельности методы и приёмы будут способствовать развитию следующих качеств ребёнка:

проявление интереса к предметной и игровой деятельности,  становлению целенаправленности, активности, эмоциональности, любознательности.

Предварительная работа:

Рассматривание сюжетных и предметных картинок из серии « Транспорт».

Чтение художественной литературы по теме Транспорт»: А.Барто «Игрушки», В. Берестов «Самолёт», Е. Благинина «Кораблик».

Сюжетно – отобразительная игра «Самолёт»

Пальчиковая игра «Мой кораблик», подвижная игра «Самолёт».

Ход:

Воспитатель: ребятки, я вас сегодня приглашаю отправиться в путешествие. А как вы думаете, на чём можно отправиться в путешествие?

Дети: на автобусе, на машине, на поезде.

Воспитатель: а  я вам предлагаю отправиться путешествовать на корабле. Тогда мы  покружимся  и в моряков превратимся, (одеваю на себя бескозырку). Я моряк. Одевайте бескозырки, вы будете тоже моряками.

Индивидуальная работа с детьми: Марик ты кто? А ты Мишенька кто? А ты кто Карина? Мы свами моряки будем плавать на корабле.  

Пальчиковая игра «Кораблик»

Две ладошки я прижму (ладошки вместе)

И по  морю поплыву       (имитация движения)

Две ладошки друзья это кораблик у меня  (сделать лодочку)

Паруса я подниму синем морем поплыву (ладошки раздвинуть в верх)

А по буйным волнам плывут рыбки тут и там (имитация движений) 

А еще можно построить корабль из модуля. Вы мне поможете? Да. (инструкции к действию детей).

Наш корабль готов, но посмотрите у нас еще, что то осталось. Что это?

Дети: рули.

Воспитатель: правильно рули, а на корабле руль называется штурвалом. Берите штурвалы и садитесь на корабль. Поплыли!

Воспитатель: плывёт, плывёт корабль в далёкие края, кто капитан корабля?

Дети: конечно, это я!

Воспитатель: Ветер по морю гуляет, и корабль наш качает.

По волнам, по волнам, корабль ведёт наш капитан.

К берегу приплыл корабль, мы на берег прыгнем ловко вот и наша остановка. Приплыли!

Дети выходят из корабля.

Воспитатель: ребятки, вам понравилось путешествовать. Да.

Путешествие продолжается. Сейчас мы будем путешествовать на самолете, покружимся  и из моряков в летчиков превратимся, (снимаю бескозырку, одеваю на себя пилотку). Я летчик. Одевайте пилотки, вы будете тоже летчиками.

 Индивидуальная работа с детьми: Данил кто ты? А ты Мишенька кто? А ты кто Карина? Мы с вами лётчики будем летать на самолёте.

Полетели, полетели, вперёд руками завертели.

А потом наоборот назад помчался самолёт.

Воспитатель: а самолета у нас нет, где можно взять самолет? Ответы детей.

Воспитатель: Можно корабль перестроить в самолёт.. (инструкции к действию)  У самолёта есть нос,  крылья и хвост.  Наш самолёт готов мы с вами лётчики и полетим на самолёте, садитесь в самолёт.  Полетели!

Воспитатель: самолёт идет на взлёт, куда нас он повезёт. Отважный самолет летит, летит, летит, доставить пассажиров на землю он спешит. 

Кружит в небе самолёт на посадку он идёт.

Прилетели!

Понравилось вам летать на самолете? Да .

Были мы пилотами, были моряками,

Плавали по морю, в облаках летали,

А теперь вернулись снова в детский сад,

Покружитесь, превратитесь снова все в ребят!

Молодцы ребятки, вы были очень внимательными, сообразительными, активными. А еще мы с вами делали корабли и самолеты из бумаги, давайте их подарим  гостям.