Конспект НОД
материал (младшая группа)

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

I. Вводная часть

Собрались все дети в круг

Я твой друг

И ты мой друг

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся

– Хорошо, когда утро начинается с улыбки!

– Дети, сегодня, когда я шла в детский сад, я встретила грустную девочку. Я решила ее пригласить к нам в детский сад.

– Здравствуйте ребята!

– Как тебя зовут, девочка?

– Варя

– Варя, а почему ты вся мокрая и грязная? Варенька, у тебя ручки грязные, да и щечки ты видно давно не умывала.

Ах ты, девочка чумазая,

Где ты руки так измазала?

Черные ладошки; на локтях дорожки.

– Ребята, как вы думаете, почему Варя мокрая и грязная?

– Ребята, как по-вашему, дождь – это хорошо или плохо?

– Почему?

– Да, если гулять под дождем, то можно заболеть, но в дожде есть и хорошее: после дождя все растет. Осенью, например, растут грибы.

Под музыку дети заходят в группу

Дети встают в круг.

Прижимают руки к груди

Протягивают руки друг к другу

Берутся за руки

Улыбаются

Дети отвечают

Ответы детей

Плохо

Можно заболеть

II. Основная часть

– Ребята, как мы можем помочь Варе?

– Наверное, Вареньку надо искупать. Ребята, вы мне поможете? Я предлагаю вам подойти к столу. Посмотрите, что стоит на столе? А что еще нам нужно? Чем мы будем мыть куклу? (Начинаю мыть куклу. Имитирую плач куклы)

– Что ты, Варенька, расстроилась?  Мыться не хочешь? А почему? Вода прохладная?

– Неужели? Ребята, потрогайте водичку. Что, она и в самом деле прохладная?

– Что нужно сделать, чтобы вода стала теплой?

– А теперь, ребята, потрогайте водичку. Какой она стала?

– Теперь Варенька не будет капризничать и помоется.

Водичка, водичка!

Умой мое личико!

Чтобы глазки блестели,

Чтобы щечки краснели,

Чтоб смеялся роток,

Чтоб купался зубок!

– Вот теперь наша Варенька стала чистенькой, красивой и хочет с вами поиграть.

Физминутка

Ушки – мыли!

Лапки – мыли!

Хвостик – мыли!

И теперь мы чистые,

Зайчики пушистые!

– Ребята, водичкой моются. А что еще можно делать с водой?

– Варенька так напрыгалась, что захотела пить. Вы хотите попить водички?

– Я предлагаю подойти к столу и попробовать воду. Но сначала предлагаю ее понюхать. Вода пахнет?

– Вода не имеет запаха. Попробуйте водичку. Есть ли у воды вкус?

– У воды вкуса нет

– А еще с водой можно играть. Поиграем?

– Тогда я вас превращаю в капельки дождя.

Капля раз, капля два –

Очень медленно сперва.

А потом, потом, потом

Все бегом, бегом, бегом.

Мы зонты свои раскрыли –

От дождя себя укрыли.

– Предлагаю вам пройти в волшебную лабораторию и Вареньку с собой возьмем.

– Ребята, что вы видите на столе?

– Возьмите все по одной игрушке и опустите их в воду.

– А вы видите в водичке свои игрушки? А почему вы их видите?

– Водичка прозрачная и через нее все видно. А сейчас мы с вами попробуем спрятать в водичке игрушки. А как можно их спрятать в воде?

– Нам помогут краски. Давайте возьмем кисточки, обмакнем их в воду и в краску. Краски на кисточку возьмем много-много, а теперь вымоем кисточки в стаканчиках с водой. Посмотрите, что случилось с водой?

– Да, водичка у нас окрасилась. У кого какого цвета стала водичка? А игрушки свои вы теперь в ней видите? Почему?

– Водичка стала не прозрачной, цветной и поэтому игрушки не видно.

Дети предлагают варианты ответов

Ответы детей

Дети трогают воду, после вытирают руки о полотенце

Добавить горячей

Теплой

«Моют» ушки

«Моют» руки

Дети прыгают на месте

Пить, купаться

Да

Нет

Нет  

Прыгают на носочках, руки на поясе

Развести руки в стороны

Сомкнуть руки над головой

Краски, кисточки, стаканчики с водой, игрушки

Дети опускают игрушки в воду

Ответы детей

Ответы детей

Ответы детей

III. Заключительная часть

– Варечка мне сказала, что ей очень понравилось с нами играть, она много нового узнала о воде. Но ей пора домой, ее мама ждет. До свидания, Варенька!

– И нам пора возвращаться в группу.

– А вам понравилось играть? Что вы делали?

– Вы сегодня очень старались, мне понравилось с вами играть. Я хочу угостить вас соком и предлагаю вам пройти в группу и показать своим друзьям фокусы с водой.

Дети прощаются с Варей

Ответы детей