79 Самообразование
материал
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Светлячок»
Индивидуальный план самообразования воспитателя Галимьяновой Э.Ю.
на 2019-2024 г.г.
Тема: «Духовно - нравственное воспитания дошкольников».
Цель: создание организационно-методических условий, направленных на присоединение детей к базовым духовно-нравственным и социокультурным ценностям, формирование профессиональной компетентности в эффективной реализации программы духовно-нравственного воспитания
«Социокультурные Истоки» в системе дошкольного образования». речи.
Задачи:
1.Прохождение курсов повышения квалификации, изучение программы
«Социокультурные истоки».
- Выявить особенности и уровень сформированности духовно- нравственного и патриотического воспитания у дошкольников.
- Интеграция различных видов деятельности по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию и развитию дошкольников.
- Проверить эффективность образовательной работы.
- Совершенствование профессиональной компетентности в области взаимодействия с семьями дошкольников.
Предполагаемый результат: повышение эффективности качества обучения и воспитания детей с тяжелыми нарушениями речи; повышение теоретического, научно-практического уровня, профессионального мастерства и компетентности в обучении, воспитании и социальной адаптации детей с тяжелыми нарушениями речи.
Источники самообразования: СМИ, специализированная литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная), интернет, семинары, вебинары, конференции, лектории, мероприятия по обмену опытом, мастер-классы, курсы повышения квалификации, очные и заочные научно-практические конференции.
Принципы профессионального самообразования: непрерывность, целенаправленность, единство общей темы и направления работы, взаимосвязь и преемственность, доступность, опережающий характер.
Направление работы | Сроки реализации | |
1.Повышение педагогической квалификации | ||
Прохождение курсов повышения квалификации по программе «Социокультурные Истоки» | 2019-2024 г.г. | |
Знакомство с опытом работы педагогов по данному направлению. | 2019-2024 г.г. | |
2. Диагностическое направление | ||
Обследование обучающихся | Сентябрь, май, ежегодно | |
Разработка и заполнение карт развития | Сентябрь, ежегодно | |
3. Программно-методическое обеспечение | ||
Корректировка рабочей программы | Сентябрь, ежегодно | |
Разработка диагностики сформированности духовно-нравственного и патриотического воспитания у дошкольников | Сентябрь, ежегодно | |
Разработка перспективного плана по формированию духовно-нравственного и патриотического воспитания у дошкольников через интеграцию различных видов деятельности. | Сентябрь, ежегодно | |
Разработка серии дидактических игр и упражнений для развития познавательных процессов с использованием интерактивной доски. | Сентябрь, ежегодно | |
4. Воспитательно-развивающее направление | ||
Индивидуальные и групповые занятия с обучающимися, направленные на всестороннее развитие детей, в том числе духовно- нравственное и патриотическое воспитание и развитие. | 2019-2024 г.г. | |
5. Взаимодействие с родителями | ||
Оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по различным вопросам воспитания, обучения и развития ребенка | 2019-2024 г.г. | |
Оформление стендов, письменных консультаций, выступления на родительских собраниях по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию у дошкольников | 2019-2024 г.г. | |
Проведение дней открытых дверей | 2019-2024 г.г. | |
6. Взаимодействие с коллегами | ||
Консультирование и оказание практической помощи воспитателям группы по духовно- нравственному и патриотическому воспитанию у дошкольников. | В течение учебного 2019-2024 г.г. | |
Презентация опыта работы на педагогическом совете ДОО, методическом объединении воспитателей г.Лянтор. | В соответствии с годовым планом МБДОУ | |
Обобщение и распространение практического опыта работы в научно-методических изданиях и через сетевые сообщества | 2019-2024 г.г. | |
Показ открытых мероприятий | 2019-2024 г.г. | |
Участие в профессиональных очных и интернет-конкурсах | 2019-2024 г.г. | |
7. Взаимодействие с социальными партнерами | ||
Участие обучающихся в совместных | 2019-2024 г.г. | |
мероприятиях | ||
8. Теоретическое направление | ||
Изучение и анализ общей и специальной литературы. Изучение практического опыта коллег. | 2019-2024 г.г. | |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Перспективный план по самообразованию на 2015 -2016 г. Тема самообразования Радивиловой Елены Ивановны воспитателя средней группы №10: «Развитие сенсорных способностей дошкольников».
Перспективный план по самообразованию на 2015 -2016 г.Тема самообразования Радивиловой Елены Ивановны воспитателя средней группы №10: «Развитие сенсорных способностей дошкольников»....
План работы по самообразованию социального педагога Тема самообразования: «Агрессивность у детей дошкольного возраста»
Повышенная агрессивность детей является одной из наиболее острых проблем не только для педагогов и психологов, но и для общества в целом. Увеличение числа детей, склонных к агрессивным формам повед...
План работы по самообразованию социального педагога Тема самообразования: «Нравственное и этическое развитие воспитанников детского дома дошкольного возраста»
Цель: способствовать формированию у детей этических и нравственных норм поведения Задачи:1. воспитание нравственных чувств, привычек, норм;2....
Анализ работы по самообразованию Тема самообразования: Развитие мелкой моторики рук через нетрадиционную аппликацию.
Необходимым элементом подготовки ребенка к школе, к письму является тренировка тонко координированных движений руки, зрительно-моторных координаций. В связи с этим ,эта тема , считается актуальн...
План самообразования по теме «Развитие мелкой моторики дошкольников второй младшей группы» План самообразования воспитателя Мамонтовой О.И.
План самообразования по теме«Развитие мелкой моторики дошкольников второй младшей группы» План самообразования воспитателя Мамонтовой О.И....
План работы По самообразованию На 2015-2016 учебный год Тема самообразования:«Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста»
План работыПо самообразованиюНа 2015-2016 учебный год Тема самообразования:«Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста»...
2020-2022 гг: Тема по самообразованию №1 за 2020г; Тема по самообразованию № 2, 3 за 2021 г; тема по самообразованию № 4 за 2022 г.
ГБОУ Школа №1400 8ДКМладшая группа № 2Воспитатель- Фролова Елена Владимировна Тема по самообразованию 2020-2021 уч. год. ...